煤制烯烃
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
■衄
２ ０ １ ３ ． Ｖ ｏ １ ． ２ ７ ， Ｎ ｏ ． １
教 改 论 坛
前沿讲座 ， 有利于传播学科前沿科技成果 ， 更新 学生 的知识结构 ， 推动大学生科技创新实践活动 ， 促进广
大教 师不断 提高 学术水 平和科 研 能力 ， 对 于培养 适应
面置身其中， 受讲座人学术思想的启迪与科学精神的 感染 ， 大学 生 的个 性 发展 同时 得 到极 大 的促 进 ， 甚 至
当今社会需要、 有较高综合素质和竞争力的化工类专
业 人才 具有 十分 重要 的意义 。
参考文献
［ １ ］ 田仙贵． 大学学术 讲座 与人才 培养 的研究 ［ Ｄ ］ ． 南昌：
江西师范大学 ， ２ ０ ０ ８ ， １ —３ ８ ．
［ ２ ］ 陈秉公 ， 赵俊芳． “ 后专业时代” 大学 学术讲座 的历史 使
１ ） 煤制烯烃投资大， 融资难度 大。
２ ） 原材料及能耗大， 水耗高， 污染重， 三废综合利用和环境治理要求严， 新兴行业的扶持和政府的环境保护行政管理可能形
成矛盾 。
３ ） 煤化工产业一般都将依矿而建 ， 一般都远离市场 ， 交通运输成本较高。 ４ ） 甲醇是煤制烯烃工艺的中间产 品 ， 如果 甲醇成本过高 ， 将导致煤制烯烃 路线在经 济上与石脑油路线和天然 气路线缺乏 竞
影响终 身 。
（ ４ ） 讲座宣传必不可少。对学术讲 座 内容及讲 座人科研简介事先必须作适度宣传 ， 便于学生对所参 加 的讲 座 和相关 知识 有初步 的 了解 ， 或 进行相 关 的准 备， 这样会更好增进互动 ， 达到学术讲座 的目的。 此外 ， 化学化工前沿讲座要紧密结合本校科研特 色， 联 系相 关 的社 会生 活 问题 ， 如新 材料 、 能 源环境 问 题、 食品及医药安全问题等， 不断探索丰富多彩的讲座 形式 ， 激发学生的研究兴趣， 增加学生的责任感和使命 感， 培养 学生勇于探索 、 尊重科学 、 实事 求是 的精神 。
争 力。
Hale Waihona Puke 一５ ２— ［ ４ ］ 冷余生 ， 董云川． 关 注前沿推进创新一关于高等 教育学 科前沿的几个 问题 ［ Ｊ ］ ．云南教 育 ， ２ ０ ０ ３ ， ２ １ （ １ ２ ） ： ４～
】 ０．
煤 制烯 烃
煤制烯烃 即煤基 甲醇制烯烃 ， 是指 以煤为原料合成 甲醇后再通过甲醇制取 乙烯 、 丙烯等烯烃的技术 。煤制烯烃包括煤 气化 、 合成气净化 、 甲醇合成及 甲醇制烯烃 四项核心技术 。主要分为煤制 甲醇 、 甲醇制烯烃 这两个过程 。而其 中煤制 甲醇 的过 程 占了 煤气化 、 合成气净化 、 甲醇合成这三项 核心技术。 通过煤气化制合成气 ， 然后将合成气净 化 ， 接着 将净化合成 气制成 甲醇 ， 甲醇转化 制烯烃 ， 烯烃 聚合工 艺路线生 产聚 烯烃 。 简单来 说可分为煤制 甲醇 、 甲醇制烯烃这两个过程 。而将煤制成净化合成气后 ， 除 了甲醇还能生产出氢气 、 一氧化碳 、 合成 气 、 硫
磺 等产 品 ， 而 甲醇除 了制成烯 烃化学 品外 ， 还能制成如醇类、 醚类 、 胺类 、 脂类 、 有机酸类等化学品 ， 因此大部分煤 化工企业都会 维
持产品的多样性。 煤气化 、 合成气净化和甲醇合成技术均 已实现商业化 ， 有多套大规模装置在运 行 ， 甲醇制烯烃技术 已 日趋成 熟 ， 具备工业 化 条件。 甲醇转化制烯烃单元除反应段的热传递方 向不 同之外 ， 其他都 与 目前炼油过程 中成熟 的催化裂 化工 艺过程非常类 似 ， 且
由于原料是单一组分 ， 更易把握物性 ， 具有操作条件更温和 、 产 物分布窄等特点 ， 更有利 于实现过程化 。轻烯烃 回收单元与 传统 的石脑油裂解制烯烃工艺 中的裂解气分离单元基本相 同， 且产 物组成更为简单 ， 杂质种类和含量更少 ， 更易于实现产 品的分离 回
收 。因此在工程实施上都 可以借鉴现有 的成熟工艺 ， 技术风险处 于可控范 围。煤制烯烃也面临一些问题 ：
命［ Ｊ ］ ． 现代教育科学 ， ２ ０ ０ ６ ， ４ ： １ — ５ ． ［ ３ ］ 郑肇青 ， 张策 ． 学 术讲座对教学和科研 的促 进作 用［ Ｊ ］ ．
山西医科大学学报 ， ２ ０ ０ ３ ， ３ ４： ５ ８— ５ ９ ．
日 绪 途
总之， 通 过经常举 办不 同形式 与 内容 的化学 化工
２ ０ １ ３ ． Ｖ ｏ １ ． ２ ７ ， Ｎ ｏ ． １
教 改 论 坛
前沿讲座 ， 有利于传播学科前沿科技成果 ， 更新 学生 的知识结构 ， 推动大学生科技创新实践活动 ， 促进广
大教 师不断 提高 学术水 平和科 研 能力 ， 对 于培养 适应
面置身其中， 受讲座人学术思想的启迪与科学精神的 感染 ， 大学 生 的个 性 发展 同时 得 到极 大 的促 进 ， 甚 至
当今社会需要、 有较高综合素质和竞争力的化工类专
业 人才 具有 十分 重要 的意义 。
参考文献
［ １ ］ 田仙贵． 大学学术 讲座 与人才 培养 的研究 ［ Ｄ ］ ． 南昌：
江西师范大学 ， ２ ０ ０ ８ ， １ —３ ８ ．
［ ２ ］ 陈秉公 ， 赵俊芳． “ 后专业时代” 大学 学术讲座 的历史 使
１ ） 煤制烯烃投资大， 融资难度 大。
２ ） 原材料及能耗大， 水耗高， 污染重， 三废综合利用和环境治理要求严， 新兴行业的扶持和政府的环境保护行政管理可能形
成矛盾 。
３ ） 煤化工产业一般都将依矿而建 ， 一般都远离市场 ， 交通运输成本较高。 ４ ） 甲醇是煤制烯烃工艺的中间产 品 ， 如果 甲醇成本过高 ， 将导致煤制烯烃 路线在经 济上与石脑油路线和天然 气路线缺乏 竞
影响终 身 。
（ ４ ） 讲座宣传必不可少。对学术讲 座 内容及讲 座人科研简介事先必须作适度宣传 ， 便于学生对所参 加 的讲 座 和相关 知识 有初步 的 了解 ， 或 进行相 关 的准 备， 这样会更好增进互动 ， 达到学术讲座 的目的。 此外 ， 化学化工前沿讲座要紧密结合本校科研特 色， 联 系相 关 的社 会生 活 问题 ， 如新 材料 、 能 源环境 问 题、 食品及医药安全问题等， 不断探索丰富多彩的讲座 形式 ， 激发学生的研究兴趣， 增加学生的责任感和使命 感， 培养 学生勇于探索 、 尊重科学 、 实事 求是 的精神 。
争 力。
Hale Waihona Puke 一５ ２— ［ ４ ］ 冷余生 ， 董云川． 关 注前沿推进创新一关于高等 教育学 科前沿的几个 问题 ［ Ｊ ］ ．云南教 育 ， ２ ０ ０ ３ ， ２ １ （ １ ２ ） ： ４～
】 ０．
煤 制烯 烃
煤制烯烃 即煤基 甲醇制烯烃 ， 是指 以煤为原料合成 甲醇后再通过甲醇制取 乙烯 、 丙烯等烯烃的技术 。煤制烯烃包括煤 气化 、 合成气净化 、 甲醇合成及 甲醇制烯烃 四项核心技术 。主要分为煤制 甲醇 、 甲醇制烯烃 这两个过程 。而其 中煤制 甲醇 的过 程 占了 煤气化 、 合成气净化 、 甲醇合成这三项 核心技术。 通过煤气化制合成气 ， 然后将合成气净 化 ， 接着 将净化合成 气制成 甲醇 ， 甲醇转化 制烯烃 ， 烯烃 聚合工 艺路线生 产聚 烯烃 。 简单来 说可分为煤制 甲醇 、 甲醇制烯烃这两个过程 。而将煤制成净化合成气后 ， 除 了甲醇还能生产出氢气 、 一氧化碳 、 合成 气 、 硫
磺 等产 品 ， 而 甲醇除 了制成烯 烃化学 品外 ， 还能制成如醇类、 醚类 、 胺类 、 脂类 、 有机酸类等化学品 ， 因此大部分煤 化工企业都会 维
持产品的多样性。 煤气化 、 合成气净化和甲醇合成技术均 已实现商业化 ， 有多套大规模装置在运 行 ， 甲醇制烯烃技术 已 日趋成 熟 ， 具备工业 化 条件。 甲醇转化制烯烃单元除反应段的热传递方 向不 同之外 ， 其他都 与 目前炼油过程 中成熟 的催化裂 化工 艺过程非常类 似 ， 且
由于原料是单一组分 ， 更易把握物性 ， 具有操作条件更温和 、 产 物分布窄等特点 ， 更有利 于实现过程化 。轻烯烃 回收单元与 传统 的石脑油裂解制烯烃工艺 中的裂解气分离单元基本相 同， 且产 物组成更为简单 ， 杂质种类和含量更少 ， 更易于实现产 品的分离 回
收 。因此在工程实施上都 可以借鉴现有 的成熟工艺 ， 技术风险处 于可控范 围。煤制烯烃也面临一些问题 ：
命［ Ｊ ］ ． 现代教育科学 ， ２ ０ ０ ６ ， ４ ： １ — ５ ． ［ ３ ］ 郑肇青 ， 张策 ． 学 术讲座对教学和科研 的促 进作 用［ Ｊ ］ ．
山西医科大学学报 ， ２ ０ ０ ３ ， ３ ４： ５ ８— ５ ９ ．
日 绪 途
总之， 通 过经常举 办不 同形式 与 内容 的化学 化工