钉纽扣作文三年级200字

钉纽扣作文三年级200字
篇一：
我有一件常常掉纽扣的大衣，不知道什么时候纽扣就会挣脱线“逃跑”。

以前，都是外婆帮我重新订上纽扣，这回我突发奇想，要自己动手，解决问题。

放学回到家做完作业，我便立刻找出针线和纽扣，开始钉纽扣｡
首先我得穿针引线。

这可需要万倍的细心！不过也难不倒我，没过一会儿，线的小脑袋便妥妥地穿过了针的心眼儿。

“接着，要把纽扣按在要缝上的地方。

”外婆不知什么时候走了过来，细心地教导我，“注意，不要按住孔哦！”我点了点头，仔细地拉着针线穿过了纽扣孔，穿过去后又从另一个孔拉上来，再反复这个动作。

绕了几圈，没几下，纽扣就被牢牢地钉上了，只好乖乖地披着衣服，怎么也“挣脱”不下来。

“哎哟！”我突然觉得手指一疼，不由自主地发出一声尖叫。

呀，原来顽皮的针像小蛇一样，咬了我一口，把我的手扎破了，又疼又痒。

它可真危险啊！难怪家长不让我们玩针线，我吮着手指头想。

虽然意外“受伤”，但钉纽扣这项“工作”我还得完成。

我又用线在针上绕了三圈，穿过去，一个结就打好了。

最后一步，把多余的线剪掉，一枚纽扣就钉好了。

我扯扯纽扣，看着它结实的样子，开心地笑了。

钉纽扣的行为虽然危险，但也让我感到了劳动的快乐。

成长路上，不少事就得我们亲自动手才有意义，哪怕要付出一点“代价”。

篇二：
我喜欢上劳动课，因为在劳动课上我能学到很多本领，如：烹饪美食、
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种植花草、打扫房间、缝补衣服、钉纽扣等，其中我最值得炫耀的一样本领就是：我学会了钉纽扣。

劳动课开始，老师拿着长短不一的针、各种漂亮的纽扣、各种颜色的线、各种花样的布料走进了教室。

老师说今天我们学习如何钉纽扣，我在想：如果我学会了钉纽扣，我可以在妈妈面前大显身手了，于是这节课我学得特别认真。

首先，老师给我们做了一个简单的示范，先把线穿进针孔里，再把穿好的线打个小结，再把纽扣放在布上，用针穿过纽扣的小洞和布，就这样纽扣被一针针地缝在了布上，怎么也扯不掉。

我认真地记住老师钉纽扣的每个步骤，看来钉纽扣也不是太难嘛。

接下来该我大显身手了，我兴奋地拿起针线，学着老师，眯着眼睛找针眼，我小心地将线的一头从针眼里穿过，我尝试了很多次，才成功。

接着我挑选了自己喜欢的一块布和一个纽扣，我把纽扣放在布上，一只手压住纽扣，另一只手拿着针线，试图将针线穿在纽扣的小洞里。

“呀”我大叫了一声，老师焦急地来到我的身边，原来是针尖扎到了我的手指，流出一点鲜血。

我摁住流血的手指，说：“没事，老师，一会儿就好了”，确实血一会儿就不流了。

于是我接着一针一针地将纽扣钉好了。

我欣喜地看着自己的杰作，拿给老师看，老师表扬了我，说我做事认真、细心，缝的还很漂亮呢。

我心里美滋滋的。

回到家，我拿着劳动课上的作品，向妈妈炫耀。

妈妈说：“正好，我有一件外套，纽扣掉了，你帮妈妈缝上吧。

”拿到妈妈的衣服，我按照劳动课上老师教的步骤，帮妈妈缝了起来。

过了一会儿，终于大功告成，我把钉— 2 —
好的纽扣拿给妈妈看，妈妈把衣服上下打量了一遍，好像没有发现任何毛病，高兴地对我说：“儿子又学会一样本领，能帮着妈妈做些家务事了，你真了不起。

”
经过学习钉纽扣这件事情，我发现了，只要我们认真地去学习去做每一件事情，那肯定能做好的。

学习也是一样的，我也要努力学习文化知识，成为妈妈的骄傲！
篇三：
老师说：“你们已经长大了，要做一些力所能及的事，今天我们就来钉纽扣吧。

”老师话音刚落，同学们就议论纷纷起来，我想：外婆都教我了，还有什么难的？
老师先教我们穿针，只见她左手拿针，右手拿线，对准针眼一下子就穿过去了，再把两根线对齐，打了一个结，就开始钉纽扣了。

针线在老师的手里，就像过山车一样，上上下下不停地自由穿梭。

不一会儿，一颗纽扣就定好了。

看完了老师钉纽扣，我们迫不及待地开始钉了，没想到第一步穿针就把我给难住了。

于是老师走过来耐心地教了我一遍，我才完成。

好不容易才完成了第一步，发现钉纽扣更难，我左手拿纽扣，右手拿针，往上穿，可是我就是找不到孔，还差一点弄到手了呢。

我有些失望，心想：看着老师挺简单的啊，我就那么难呢？真是看花容易，绣花难啊！老师走了过来帮我。

同学们有的钉得平平整整，就像一朵小花；有的钉得皱皱巴巴的，就像一团麻花；有的布都钉进去了……看看自己的“作品”，哎，做什么都得
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细心啊！
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