党校要在先进文化建设中发挥示范引领作用
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党建与社团经济与社会发展研究党校要在先进文化建设中发挥示范引领作用
中共梁山县委党校 王鑫
摘要:党校实际上是对党员和党员干部进行深度教育的学校。
党校在我国先进文化的建设中可算作是“指路灯”,起着示范引领的作用。
我国之所以提出先进文化建设,主要是为了建设带有中国特色的社会主义国家,先进文化建设要求青年德、智、体、美全面发展,并具备“四有”。
本文将对党校在国内先进文化建设中的重要性做出讲解,并论述它在其中发挥的引领作用。
关键词:党校;先进文化建设;示范引领作用
党校自建立以来,始终遵循马克思主义中国化理论思想,始终围绕着党的中心工作展开,培训了很多对社会有杰出贡献的高素质学员。
在我国先进文化的建设过程中,党校的存在给先进文化建设道路点亮了一盏明灯,也为先进文化建设培育了一批又一批的“四有”人才(“四有”即有理想、有道德、有文化、有纪律)。
党校是每个党员都必须经历培训的一个教育机构,这为先进文化建设奠定了基础,帮助党员学习和研究马克思列宁主义等等,为全面推进先进文化建设起到了示范作用。
下面就来讲一下怎样使党校文化物化于形、内化于心和惠化于民。
一、改善办学环境,使党校文化物化于形
青年学生作为国家的接班人,是民族建设和发展的中心力量,更是国家长治久安的重要依据。
青年学生的思想政治教育对一个国家的发展来讲是息息相关地,而校园环境对青年学生来讲是非常重要的,校园环境可以很好的展现党校的物质文化建设以及所包含的指导思想,所以改善办学环境,使青年学生能够在良好的学习环境中学习马克思主义中国化思想是有必要的。
改善办学环境,实际上主要改善的是党校地办学环境,党校作为国家主体,持续给国家培养出了数以万计的高素质人才,党校的教学环境如果经过改善,会对学生的思政教育更加严格,把学生的思政教育与党的先进文化建设融合在一起,为国家持续地提供新鲜血液,使党校文化物化于形。
要想彻底改善党校的办学环境,就可以采取以下三个方法:第一,先抓好党校内部的校园建设,有句俗语叫做“育人先育境”,也就是说要想培育人才就要先提供人才所需要的环境,赏心悦目的建筑和花草都能给予学生莫大的力量,也会让学生产生强烈的求知欲,搞好校园内每一个景点和建筑,优化校园环境,不仅能够给学生巨大的精神力量,也有助于帮助他们形成正确的人生观和价值观。
第二,加强学员的思想政治建设和校园文化建设,校园文化可以体现校内学生的整体精神风貌以及校内的人文精神,良好的校园文化能够在潜移默化中给学生灌输正确的是非观,在校园文化的渲染下,每个学员都能够深入了解党校文化,并且在无意中就能够受到校园文化的熏陶,让
党校文化逐渐成为自己的一部分。
第三,加强
校内社团建设,在党校内要加强对社团文化的
建设,鼓励学生多参加社团文化,全方位展开
各种社团活动,培养学员与学员之间相互协作
的团结精神,构建良好的集体氛围,使学员都
能德智体美全面发展,真正做到党校文化物化
于形的目的。
二、务求培训实效,使党校文化内化于心
坚持“实事求是”是中央党校的首要校训,
党校在推进先进文化建设过程中要做到“务求
培训实效”,也就是说要坚持实事求是,严格
要求党校学员认真学习马克思主义中国化指导
思想,做到可以把党校文化内化于心的地步。
在党校建设中,应该力求培训的实际效果,追
求党校在先进文化建设中的实效,确保学员在
党校内的培训能够受用终生并且还要为国家效
力。
党校建校的初衷就是给国家培育出一批优
秀且自律对社会有杰出贡献的高素质人才,特
别是新时代社会对高素质人才的要求变高的
情况下,党校要更加务实培训的实效,真正做
到党校文化内化于心,给国家培养出越来越多
的高素质人才,这样才有助于国家的长久发展。
务求培训实效,不仅要求党校教师严格按照校
训对学员展开培养,还需要学员个人对待学习
的态度要诚恳,主动学习党校文化,把马克思
主义中国化指导思想铭记于心,使党校内学员
都能够有真才实学,以便于在将来能够谨记校
训,并且还要能更好地服务社会,使党校文化
能够内化于心。
三、延伸办学阵地,使党校文化惠化于民
在党校推进我国文化建设的过程中,为更
好地宣传和传播党校文化,需要延伸办学阵地,
在这里需要特别指出的是“延伸办学阵地”不
仅仅指的有校内场地,它还包括校外场地。
延
伸校内场地从字面上的意思就可以很清楚的了
解到,它是要把党校内部校园环境、教学规模
进行延伸,扩大党校校园规模,以便录取更多
党校学子,而延伸校外场地则是加大校外对党
校文化的宣传力度,提高党校文化对先进文化
建设的影响力,如有必要还可以以开展讲座的
形式让普通群众也能深入了解到党校文化,使
党校文化深入人心,真正做到使党校文化惠化
于民。
延伸办学场地不是一件简单的事情,它
需要得到政府的审批和社会的认可,两者缺一
不可。
另外还有一件事需要注意,在延伸党校
的办学阵地时,要懂得因地制宜和量力而行,
有句俗语运用在这里十分合适——“别没有金
刚钻还偏要揽瓷器活”,不能只是流于表面形
式,还必须有内在实力,在党校内部教导学员
学生学习党校文化并自我管理,在校外还应该
广泛传播党校文化,不断扩大党校文化教育的
受益群众规模以及受益范围,争取做到使每个
群众都能在学习党校文化的过程中受益,这才
是真正的惠化于民。
四、结束语
时代在发生改变的同时,人们的观念思想
也在发生着改变。
旧时教育观念显然已经满足
不了新时代下人们对文化素养的需要,这就要
求党校需要改变传统教育理念,辅之以新时代
要素,全面推进先进文化的建设,为我国先进
文化的建设起到示范引领的作用。
在党校的推
进作用下,国内先进文化建设只会向前而不会
后退,在未来人民将会生活的越来越好。
参考文献
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【相关链接】
文化建设的基本任务就是用当代最新科
学技术成就提高人民群众的知识水平,通过
合理和进步的教育制度培养社会主义一代新
人,并用最能反映时代精神的健康的文学艺
术和生动活泼的群众文化活动来陶冶人们的
情操,丰富人们的精神生活。
为此中共中央开
展了精神文明创建活动,加强社会主义精神
文明建设的根本任务:提高全民族的思想道
德素质和科学文化素质,培养一代又一代有
理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
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