中考物理复习方案 第01课时 质量与密课件

精
讲
(3)如图W1-5甲所示，把鹅卵石轻轻放入烧杯中，往烧杯中倒入适量的水，用油性笔在烧杯壁记下
此时水面位置为M，然后放在天平左盘，如图丙所示，杯、水和鹅卵石的总质量为
161.8
(4)将鹅卵石从水中取出后，再往烧杯中缓慢加水，使水面上升至记号(jì hɑo)M，如图乙所示，用天平
图W1-5
测出杯和水的总质量为142 g，此时杯中水的体积为_________cm3.
26
mL，由此
知
识
体
系
梳
理
1.[2018·衢州]用温度计测量热水温度时，温度计内煤油液面慢慢升高.“煤油液面升高”是因为煤油
的
(
)
A.体积变大
C.质量变大
A
B.重力(zhònglì)变小
D.密度变大
重
难
考
点
精
讲
当
堂
限
时
训
练
第二十五页，共三十六页。
知
识
体
系
梳
理
2.[2018·枣庄]决定一个物体质量大小的因素是
(
重
难
考
点
精
讲
C
)
A.0.80×103 kg/m3
B.0.75×103 kg/m3
C.0.72×103 kg/m3
D.0.70×103 kg/m3
当
堂
限
时
训
练
第九页，共三十六页。
知
识
体
系
梳
理
重
难
考
点
精
讲
4.[2019·四川]某同学用托盘(tuōpán)天平和量筒测量一小石块的密度，图W1-2甲是调节天平时
取出小石块直接测量质量，所测的密度值与
当
堂
限
时
训
练
真实值相比
或“不变”).
(选填“偏大”“偏小”
偏大
图W1-4
第十九页，共三十六页。
知
识
体
系
梳
理
重
难
考
点
精
讲
重点三
密度(mìdù)特殊测量问题
例3小明用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一块鹅卵石的密度，实验步骤如下：
(1)将天平放在水平桌面上，把游码拨至标尺
估算你所在教室里空气的质量，下列合理的是
(
)
一些气体的密度(0 ℃，标准大气压)
重
难
考
点
精
讲
物质
氮气
氧气
二氧化碳
氢气
密度/(kg·m-3)1.251.431.980.09
A.20 kg
C.1000 kg
B.200 kg
D.2.0×105 kg
当
堂
限
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训
练
第十二页，共三十六页。
知
识
体
系
梳
理
[答案(dá àn)]
是 a、c、b.(填字母)
(2)由图b可知，金属块的质量是
g.
71.4
图W1-3
第十六页，共三十六页。
知
识
体
系
梳
理
(3)将金属块放入盛有40 mL水的量筒中，液面上升后如图乙所示，则金属块的体积是
金属块的密度是
20
g/cm3.
3.57
(4)若在此实验(shíyàn)中先测体积，再测质量，测得金属块的密度值将会
点
精
讲
C
)
A.0.8×103 kg/m3
B.0.75×103 kg/m3
C.0.72×103 kg/m3
D.0.70×103 kg/m3
当
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限
时
训
练
第十五页，共三十六页。
知
识
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梳
理
重
难
考
点
精
讲
当
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限
时
训
练
重点二
例2
测密度(mìdù)时的误差分析
在“用托盘天平和量筒测量金属块的密度”的实验中：
(1)如图W1-3甲所示，a、b、c为用天平测质量过程中的几个情境，合理(hélǐ)的顺序
处，发现横梁稳定时指针偏向分度盘的
右侧，要使横梁在水平位置(wèi zhi)平衡，应将平衡螺母往__________
“0”刻度
(选填“左”或“右”)调.
(kèdù)
(2)用调好的天平分别测出鹅卵石的质量是31.8 g、空烧杯的质量是90 g.
当
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限
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训
练
第二十页，共三十六页。
左
知
识
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系
梳
理
重
难
考
点
难
考
点
精
讲
变化，故D正确.
当
堂
限
时
训
练
第八页，共三十六页。
知
识
体
系
梳
理
3.近日发改委宣布：“今天零时，发改委将汽、柴油价格每吨分别降低250元和240元，测算到零售
价格90号汽油和0号柴油每升分别降低0.18元和0.20元……”据此估测90号汽油的密度为(不
考虑(kǎolǜ)90号汽油生产过程中密度的变化)
知
识
体
系
梳
理
【名师点睛】密度特殊测量方法
密度特殊测量方法主要有两种，一种只有天平没有量筒，此时要用的方法是转换法，利用已
知的水的密度作为中间量进行体积(tǐjī)和质量的转换与替代.一种只有量筒没有天平，利用浮
力知识帮助测算密度.
重
难
考
点
精
讲
当
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限
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练
第二十三页，共三十六页。
知
识
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系
梳
理
【变式3】 [2018·陕西]如图W1-6甲所示，利用定滑轮和两个完全相同的小桶，测量一块蓝田玉
)
知
识
体
系
梳
理
[答案]
D
[解析]水的密度为1.0×103 kg/m3，其物理意义是体积为1 m3的水的质量(zhìliàng)为1000
kg，故A错误；实验室可用弹簧测力计来测量力的大小，故B错误；千克原器用铂铱合金制成，
不会生锈，宜作为标准，故C错误；质量不随物体形状、状态、位置、温度的变化而
重
限
时
训
练
第十四页，共三十六页。
知
识
体
系
梳
理
【变式1】以下是一则新闻消息：自今天(日)开始，汽、柴油价格每吨分别降低125元和
120元，测算到零售价格90号汽油和0号柴油每升分别降低0.09元和0.10元.据此估测90号汽油
的密度为(不考虑90号汽油生产过程(guòchéng)中密度的变化)
(
重
难
考
)
知
识
体
系
梳
理
5.文明出行，人人有责.近年来，因不遵守交通法规而造成的安全事故时有发生.车辆超
载(chāozài)容易导致交通事故.现有一辆核准载重为7 t、车厢体积为8 m3的货车.若该车装满
沙子，试通过计算判断该车是否超载.(ρ沙=1.6×103 kg/m3)

重
难
考
点
精
讲
解：因为 ρ= ，

(
A.物体所含物质的多少
B.物体的形状(xí
ngzhuàn)
C.物质的状态
重
难
考
点
精
讲
D.物体所在的空间位置
当
堂
限
时
训
练
第二十六页，共三十六页。
)
A
知
识
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梳
理
重
难
考
点
精
讲
3.[2019·
青岛(qīnɡ dǎo)]如图W1-7所示为甲、乙两种物质的 m-V图像.下列说法正确的是
(
D)
图W1-7
A.体积为 20 cm3的甲物质的质量为 10 g
100多年的国际千克原器(如图W1-1所示).下列有关质量的说法，正确的是 (
A.体积为1 m3的水的质量为1 kg
B.实验室可用弹簧测力计来测量物体的质量
重
难
考
点
精
讲
C.千克原器因生锈而质量减小，故不宜作为标准
D.物体的质量不会(bù huì)随温度的改变而改变
图W1-1
当
堂
限
时
训
练
第七页，共三十六页。
的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法中正确的是(
D
图W1-2
A.图甲中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡
B.图乙中测石块质量时，天平的示数是17.4 g
C.由图丙量筒的示数测得石块的体积是40 cm3
当
堂
限
时
训
练
D.利用图中信息，可计算出石块的密度是1.72×103 kg/m3
第十页，共三十六页。
当
堂
限
时
训
练
第三页，共三十六页。
知
识
体
系
梳
理
重
难
考
点
精
讲
当
堂
限
时
训
练
2.天平的几种特殊使用方法：
(1)“累积法”测质量：测细小物体的质量时，可以用托盘天平测得n个该物体的总质量记为M，
则一个物体的质量为m=

.

(2)测液体质量：测出空容器的质量记为m1，测出容器和被测液体的总质量记为m2，则被测液体
ρ=
1.0
特性
温度
第二页，共三十六页。
状态
知
识
体
系
梳
理
重点梳理
1.比较三种不同状态下调节天平平衡的操作方法(若指针左偏)：
(1)称量前：
向右调节平衡 .
(2)测量某物体质量时：
.
(pínghéng)加砝码(fǎ
螺母
mǎ)或移动游
重
难
考
点
精
讲
(3)称量一定(yīdìng)质量物质时：
码
.
减左盘中的物质
没有归零等；造成质量偏小的有测前指针右偏、砝码生锈等.造成体积偏差的原因
有附着在物体或容器上的液滴、俯视或仰视、操作顺序或方法造成的误差等.再根

据测量原理 ρ= 可分析，质量偏大或体积偏小会使密度偏大，反之偏小.

当
堂
限
时
训
练
第十八页，共三十六页。
知
识
体
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梳
理
【变式2】 [2019·吉林]某实验小组在“测量小石块密度”的实验中：
考
点
精
讲
对点练习

1.[2007·杭州]下列几种对密度定义式 ρ= 的理解中，正确的是 ( D )

A.密度与物体的质量成正比
B.密度与物体的体积成反比
C.密度与物体的体积成正比
D.密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关
当
堂
限
时
训
练
第六页，共三十六页。
知
识
体
系
梳
理
2.[2019·舟山]从2019年5月20日起，用普朗克常量定义质量的单位——千克，以代替工作了
一瓶500毫升的矿泉水的质量为0.5千克，一个鸡蛋的质量约为50克等，由于生活中质量的常用
(chánɡ yònɡ)单位是斤，所以也可以用千克和斤之间的换算关系协助估计；若是涉及不太熟
重
难
考
点
精
讲
悉的单位，先换算成常用(chánɡ yònɡ)单位再估计；若是涉及计算，则先估计其他量再进行
计算估计.
当
堂
物理 | 第一(dìyī)部分
第 1 课时
质量与密度
第一页，共三十六页。
考点过关
知
识
体
系
梳
理
知识体系
物体(wùtǐ)所含物质的多少
属性
温度
(shǔxìng)
(wēn
形状
状态
位置
dù)
量程
重
难
考
点
精
讲
镊子
托盘
液体体积
最小刻度值
量程
水平
当
堂
限
时
训
练
低(或高)
凹液面(或凸液面)
单位体积的某种物质的质量

后测量(cèliáng)过程中托盘上粘上物体，则会使得测量(cèliáng)结果存在误差，若粘在
左盘，会使得测量(cèliáng)
值偏
大
重
难
考
点
精
讲
.
(2)砝码的生锈或缺失也会使得测量结果存在误差，砝码生锈使得测量值偏
部分缺失使得测量值偏
小
.
大
当
堂
限
时
训
练
第五页，共三十六页。
；砝码
知
识
体
系
梳
理
重
难
的质量为m液=
.
m2-m1
(3)物体和砝码位置(wèi zhi)放反称量：托盘天平的游码往右移动相当于在
码，当“左码右物”时，若砝码质量为m1，游码的读数为m2，则物体的质量m物=
m1-m2
第四页，共三十六页。
盘上放小砝
右
.
知
识
体
系
梳
理
3.天平的误差分析：
(1)调平前左盘或右盘上有其他物体，调平后使用，不会造成测量(cèliáng)误差；若调平
当
堂
限
时
训
练
g.
52
第二十一页，共三十六页。
知
识
体
系
梳
理
(5)根据所测数据计算出鹅卵石的密度为
3.
g/cm2.65
(6)若小明在第(4)步骤测量过程中，用镊子(niè zi)添加砝码并向右旋动平衡螺母，直到天平平衡，
此错误操作将导致所测密度偏
.
大
重
难
考
点
精
讲
当
堂
限
时
训
练
图W1-5
第二十二页，共三十六页。
100
78
21
78
100
100
100
则教室内空气的质量约为：m=ρ 氮· V+ρ 氧· V=1.25 kg/m3×
当
堂
限
时
训
练
21
kg/m3×
100
×150 m3≈191 kg，所以最合理的选项为 200 kg.
第十三页，共三十六页。
×150 m3+1.43
知
识
体
系
梳
理
【名师点睛】质量估计方法
质量的估计题可以事先掌握一些常见物的大致质量，如一个初中生的质量约为50千克，
(1)用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时砝码的质量及游码的位置如图W1-4甲所示，
小石块的质量m=
g.
48
(2)将小石块浸没在装有20 mL水的量筒中，水面位置如图乙所示，则小石块的体积V=