物质是运动的运动是有规律的ppt课件
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第一章-世界的物质性及发展规律PPT优质课件
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（二）物质的存在形式
1、运动是物质的根本属性 运动是物质的运动，物质是运动的载体。
社会运动
退
生物运动
化 方 向
化学运动
物理运动
进 化 方 向
. 机械运动
（1）运动是物质的根本属性
运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。 恩格斯：“运动，就它被理解为物质的存在方式、物质的固 有属性这一最一般的意义来说，涵盖了宇宙中发生的一切变 化和过程，从单纯的位置移动起直到思维。” 物质和运动不可分。割裂两者之间的关系，分别犯形而上学 和唯心主义的错误。
.
6
哲学与世界观的关系
世
哲
界
学
观
.
论哲 化学 的是 世系 界统 观化
和 理
哲学的基本问题
思维和存在的关系问题
“全部哲学，特别是近 代哲学的重大的基本问题， 是思维和存在的关系问题。”
——恩格斯
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哲学基本问题的两个方面
●第一方面
存在和思维或物质和意识，何为世界本原，何者为第一性、何 者为第二性的问题 。
“从前的一切唯物主义——包括费尔巴哈的唯物主义— —的主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从客体的 或者直观的形式去理解，而不是把它们当作人的感性活 动，当作实践去理解，不是从主体方面去理解……”— —马克思
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• 从实践出发理解社会生活的本质
其一，实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史 前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。 其二，实践是人类社会的基础，是理解和解释一切社会现 象的钥匙（实践是社会关系形成的基础；形成了社会生活 的基本领域；构成了社会发展的动力）。
※讨论：哲学中的物质范畴和物理学中的物质概念？如何正确理解物质范畴？ .
（二）物质的存在形式
1、运动是物质的根本属性 运动是物质的运动，物质是运动的载体。
社会运动
退
生物运动
化 方 向
化学运动
物理运动
进 化 方 向
. 机械运动
（1）运动是物质的根本属性
运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。 恩格斯：“运动，就它被理解为物质的存在方式、物质的固 有属性这一最一般的意义来说，涵盖了宇宙中发生的一切变 化和过程，从单纯的位置移动起直到思维。” 物质和运动不可分。割裂两者之间的关系，分别犯形而上学 和唯心主义的错误。
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6
哲学与世界观的关系
世
哲
界
学
观
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论哲 化学 的是 世系 界统 观化
和 理
哲学的基本问题
思维和存在的关系问题
“全部哲学，特别是近 代哲学的重大的基本问题， 是思维和存在的关系问题。”
——恩格斯
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哲学基本问题的两个方面
●第一方面
存在和思维或物质和意识，何为世界本原，何者为第一性、何 者为第二性的问题 。
“从前的一切唯物主义——包括费尔巴哈的唯物主义— —的主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从客体的 或者直观的形式去理解，而不是把它们当作人的感性活 动，当作实践去理解，不是从主体方面去理解……”— —马克思
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• 从实践出发理解社会生活的本质
其一，实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史 前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。 其二，实践是人类社会的基础，是理解和解释一切社会现 象的钥匙（实践是社会关系形成的基础；形成了社会生活 的基本领域；构成了社会发展的动力）。
※讨论：哲学中的物质范畴和物理学中的物质概念？如何正确理解物质范畴？ .
运动是有规律的
• 3、物质决定意识，要坚持一切从实际出发： 加强生态文明建设是从我国的国情实际出 发作出的抉择。意识具有能动作用，加强 生态文明制度建设有利于促进人与自然的 和谐发展。
•
广东是全国经济和人口大省，也是环境压力 大、能源资源紧缺的省份。在这种形势下，广东 坚持一切从省情出发，实事求是，加快发展高技 术制造业、先进制造业和战略性新兴产业；严格 把关高污染、高能耗、资源型、产能过剩行业项 目；以技术改造、品牌带动提升传统产业的技术 水平；通过绿色税收、阶梯水价电价等政策，把 生态文明建设的理念贯穿到经济和社会发展的各 领域，积极建设“美丽广东”。 • 结合上述材料，运用马克思主义的物质观说 明建设“美丽广东”，坚持“一切从省情出发， 实事求是”的依据。
判断下列哪些是规律：
1、守株待兔 2、近朱者赤，近墨者黑 3、生产关系一定要适应 生产力发展状况 思考：必然的联系就一定 是规律吗？
守株待兔
规律是物质运动过程中的必然的、稳定的联系
不是偶然的、多变的联系
现 区 别 联 系
象
规律（本质联系）
多变易逝
相对平静稳定
浮现在事物表面 隐藏于现象之中 感官直接感知 抽象思维把握
运动是有规律的
复习回顾
（一）物质的概念
物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所 反映的客观实在（唯一特性：客观实在性）
世界是物质 的世界，世 1、自然界具物质性 界的真正统 2、人类社会具物质性 一性就在于 3、人的意识是社会的产物 它的物质性 原理 方法论：一切从实际出发，实 事求是，主观符合客观 （二）世界是物质的
规律是现象中稳定的深刻的东西， 深藏在事物内部；现象是规律的外在 表现形式，是人们认识规律的向导。
（2）规律的特征及其要求
2.2运动的规律性+课件- 高中政治统编版必修四哲学与文化
思考：在规律面前人就无能为力了吗？
三峡工程：
由于人类认识了水的流动规律，人们就可以治理水患，兴 修水库，建造水渠，引水上山，变水害为水利，为人类造福。
地震预报：
由于人类对地震规律的认识，人们根据地壳运动的状况，推 算出可能发生地震的危险区域，大致发生的时间和震级的大小， 并结合历史资料进行对比、分析、研究，作出大致的地震预报。
(4)尊重客观规律与发挥人的主观能动性的辩证关系原理 马哲原理7
【原理】 ①尊重客观规律与发挥人的主观能动性是辩证统一的。 ②尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，发挥主观能动性是认识和 利用客观规律的必要条件。
【方法论】 ①尊重规律，按客观规律办事。 ②充分发挥主观能动性认识和利用规律，改造客观世界，造福人类。 ③把尊重规律和发挥人的主观能动性结合起来，把高度的革命热情同严 谨踏实的科学态度结合起来。
3.意识的能动作用原理 马哲原理8
【原理】
①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。 ②人能够能动地改造世界。
A.意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下通过实践把观念 中的东西变成现实的东西。 B.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上， 使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观消沉，丧失斗志。 ③意识的能动性受到客观规律的制约，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的 前提条件。
规律的产生和发挥作用，人类认识利用规律都有条件。 Eg:水往低处流
思考：在规律前面我们可以用什么词语？
注意：关于规律的正确说法：尊重、发现、认识和利用规律 错误说法：创造、发明、改变、改造和消灭规律
人我们可也以曾改过变度规自律信吗过？……
方法论：尊重客观规律，按客观规律办事
物质是运动的 运动是有规律的
A 3、马克思的上述论断的哲学涵义是（ ）
A、运动是物质的存在方式和固有属性 B、运动是物质的唯一特性 C、运动是物质的派生物 D 、任何运动都有自己的物质承担者
有人说，世界上存在着不 运动的物质。如，某些物体从 出现时就没动过，大雁塔在西 安，圆明园在北京。
一、运动的概念 二、运动和物质的关系
１、什么是物质？ 物质的唯一特性是什么？
2、世界的物质统一性原理内容是什么？
4.2 认识运动 把握规律
我们身边的物质运动
珠穆琅玛峰每年都在升高
离离原上草， 一岁一枯荣; 野火烧不尽， 春风吹又生．
我们身边的物质运动
自 然 界 的 物 质 运 动
“什么动物早晨用四条腿走路，中午用两条腿走路，晚上
运动和静止的关系
物质
主体 承担者
固有属性 存在方式
运动 动中有静 静止 静中有动
3、运动和静止的关系
含 义
区
别特
点
运动
宇宙间一切事物、现 象的变化和过程
无条件的、 永恒的和绝对的
静止
事物的空间位置、 某一方面性质在一 定时期内基本不变
有条件的、 相对的和暂时的
①静止是运动的一种特殊状态；
联系 ②物质世界是绝对运动和相对 静止的统一
2.只承认运动而否认相对静止
--相对主义和诡辩论
在运动与静止的关系上反对 两种错误倾向：
1.只承认静止而否认运动 --形而上学的不变论
2.只承认运动而否认相对静止
--相对主义和诡辩论
• 古希腊哲学家克拉底鲁认为，万物只是 一种不可名状的“旋风”，瞬息万变。 他拒绝给事物以名称，主张对客观事物 “什么都不能说”。他错误在于（ ）
【方法论】
A、运动是物质的存在方式和固有属性 B、运动是物质的唯一特性 C、运动是物质的派生物 D 、任何运动都有自己的物质承担者
有人说，世界上存在着不 运动的物质。如，某些物体从 出现时就没动过，大雁塔在西 安，圆明园在北京。
一、运动的概念 二、运动和物质的关系
１、什么是物质？ 物质的唯一特性是什么？
2、世界的物质统一性原理内容是什么？
4.2 认识运动 把握规律
我们身边的物质运动
珠穆琅玛峰每年都在升高
离离原上草， 一岁一枯荣; 野火烧不尽， 春风吹又生．
我们身边的物质运动
自 然 界 的 物 质 运 动
“什么动物早晨用四条腿走路，中午用两条腿走路，晚上
运动和静止的关系
物质
主体 承担者
固有属性 存在方式
运动 动中有静 静止 静中有动
3、运动和静止的关系
含 义
区
别特
点
运动
宇宙间一切事物、现 象的变化和过程
无条件的、 永恒的和绝对的
静止
事物的空间位置、 某一方面性质在一 定时期内基本不变
有条件的、 相对的和暂时的
①静止是运动的一种特殊状态；
联系 ②物质世界是绝对运动和相对 静止的统一
2.只承认运动而否认相对静止
--相对主义和诡辩论
在运动与静止的关系上反对 两种错误倾向：
1.只承认静止而否认运动 --形而上学的不变论
2.只承认运动而否认相对静止
--相对主义和诡辩论
• 古希腊哲学家克拉底鲁认为，万物只是 一种不可名状的“旋风”，瞬息万变。 他拒绝给事物以名称，主张对客观事物 “什么都不能说”。他错误在于（ ）
【方法论】
政治统编版必修四2.2运动的规律性(共19张ppt)
思考
机械运动的载体：宏观物体 生物运动的载体：生命有机体 社会运动的载体：生产方式 思维运动的载体：人脑
离开物质谈运动，是一种唯心主义的观点。
3、物质运动是有规律的 阅读与思考
一、规律是客观的
元素的发现经历了漫长的过程。最初出现在化学元素周期表上的元素只有63种， 人们按照元素有规律的变化推论，世界上应该还有更多的元素，因而在周期表上给还 未找到的元素留下了它们各自的“空位”。光谱技术出现后，空位上的元素先后被发 现。
判断 ➢ 离开运动谈物质。
错，形而上学 ➢ 运动是物质的固有属性，也是物质的唯一特性。
错，唯一特定是客观实在性
离开运动谈物质，是一种形而上学的观点。
一、规律是客观的
2、物质与运动的辩证关系
①② 运动是物质的运动
运物动质是是物运质动固的有载的体根，本脱属离性物和质存的在运方动式是。根本 世不界存上在不的存。在脱离运动的物质。
一、规律是客观的
1、运动的含义
哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
机械运动：地面物体和宇宙天体在内的一切客观物体的位置移动 物理运动：所有热、光、电磁以及原子内部基本粒子的运动和变化 化学运动：物质的化合、分解 生命运动：生命有机体的新陈代谢、自我更新 社会运动：人类社会由低级到高级发展 思维运动：人的认识也处在不断的运动变化之中
没有规律的物质运动是不存在的，没有规律的世界是不可思议的。
方法论要求
①规律的客观性和普遍性要求我们，必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背
规律。一旦违背规律就会受到规律的惩罚。
②人具有主观能动性，可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件
和形式利用规律，
，造福人类。
机械运动的载体：宏观物体 生物运动的载体：生命有机体 社会运动的载体：生产方式 思维运动的载体：人脑
离开物质谈运动，是一种唯心主义的观点。
3、物质运动是有规律的 阅读与思考
一、规律是客观的
元素的发现经历了漫长的过程。最初出现在化学元素周期表上的元素只有63种， 人们按照元素有规律的变化推论，世界上应该还有更多的元素，因而在周期表上给还 未找到的元素留下了它们各自的“空位”。光谱技术出现后，空位上的元素先后被发 现。
判断 ➢ 离开运动谈物质。
错，形而上学 ➢ 运动是物质的固有属性，也是物质的唯一特性。
错，唯一特定是客观实在性
离开运动谈物质，是一种形而上学的观点。
一、规律是客观的
2、物质与运动的辩证关系
①② 运动是物质的运动
运物动质是是物运质动固的有载的体根，本脱属离性物和质存的在运方动式是。根本 世不界存上在不的存。在脱离运动的物质。
一、规律是客观的
1、运动的含义
哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
机械运动：地面物体和宇宙天体在内的一切客观物体的位置移动 物理运动：所有热、光、电磁以及原子内部基本粒子的运动和变化 化学运动：物质的化合、分解 生命运动：生命有机体的新陈代谢、自我更新 社会运动：人类社会由低级到高级发展 思维运动：人的认识也处在不断的运动变化之中
没有规律的物质运动是不存在的，没有规律的世界是不可思议的。
方法论要求
①规律的客观性和普遍性要求我们，必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背
规律。一旦违背规律就会受到规律的惩罚。
②人具有主观能动性，可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件
和形式利用规律，
，造福人类。
人教版高中政治必修四：4.2认识运动_把握规律 课件(共28张PPT)
后慢”。
1 23456 7
艾宾浩斯遗忘曲线 天 数
1885年,德国心理学家艾宾浩斯通过实验不同时间间隔 的记忆保持量，发现了遗忘先快后慢的规律，绘制了著名 的艾宾浩斯曲线。
2.规律的特征：
(1)规律具有客观性 (2)一切事物的运动都是有规律的，方法论要求？
规律具有普遍性
自然界的 运动都是 有规律的
注意3：
规律不是偶然的联系， 而是必然的稳定的联系
有人说：“牛顿创造 了万有引力规律。 ” 对吗？为什么？
天行有常，不为尧存，不为桀亡。 天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍 广。
荀子的话说明—了—什荀么子？
2.规律的特征： (1)规律具有客观性
①规律的存在和发生作用不以人 的意识为转移。 ②规律既不能被创造，也不能 被消灭。
程
无条件的、 绝对的、 永恒的
显著的运动， 是运动的特殊 状态，动中有 静,静中有动。
静 性质相对稳定； 有条件的、 物质世界是绝 止 位置或运动状态 相对的、 对运动与相对
相对稳定
暂时的
静止的统一。
情景分析：
诡辩家欧布里德向朋友借钱后一直拖着不还，朋 友只好前去讨债，没想到欧布里德却说：“一切皆 流，一切皆变，借钱的我是过去的我，过去的我不 是现在的我，您要讨债就向过去的我去讨吧！”朋 友被他的诡辩激怒了，便狠狠地揍了他。欧布里德 要去告他，朋友笑言道：“打你的我是彼时的我， 彼时的我非此时的我。你要告，就去告彼时的我 吧！” 想一想：欧布里德的错误在哪里？这
《坛经》记载:时风吹幡动, 一僧曰风动,一僧幡动,议论 不一。慧能进日:“不是风动, 不是幡动,仁者心动!”
慧能在物质和运动关系上 犯了什么样的错误？
1.以某一个具体物质为例，分析它是运动 的，还是静止的？为什么？
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艾宾浩斯遗忘曲线 天 数
1885年,德国心理学家艾宾浩斯通过实验不同时间间隔 的记忆保持量，发现了遗忘先快后慢的规律，绘制了著名 的艾宾浩斯曲线。
2.规律的特征：
(1)规律具有客观性 (2)一切事物的运动都是有规律的，方法论要求？
规律具有普遍性
自然界的 运动都是 有规律的
注意3：
规律不是偶然的联系， 而是必然的稳定的联系
有人说：“牛顿创造 了万有引力规律。 ” 对吗？为什么？
天行有常，不为尧存，不为桀亡。 天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍 广。
荀子的话说明—了—什荀么子？
2.规律的特征： (1)规律具有客观性
①规律的存在和发生作用不以人 的意识为转移。 ②规律既不能被创造，也不能 被消灭。
程
无条件的、 绝对的、 永恒的
显著的运动， 是运动的特殊 状态，动中有 静,静中有动。
静 性质相对稳定； 有条件的、 物质世界是绝 止 位置或运动状态 相对的、 对运动与相对
相对稳定
暂时的
静止的统一。
情景分析：
诡辩家欧布里德向朋友借钱后一直拖着不还，朋 友只好前去讨债，没想到欧布里德却说：“一切皆 流，一切皆变，借钱的我是过去的我，过去的我不 是现在的我，您要讨债就向过去的我去讨吧！”朋 友被他的诡辩激怒了，便狠狠地揍了他。欧布里德 要去告他，朋友笑言道：“打你的我是彼时的我， 彼时的我非此时的我。你要告，就去告彼时的我 吧！” 想一想：欧布里德的错误在哪里？这
《坛经》记载:时风吹幡动, 一僧曰风动,一僧幡动,议论 不一。慧能进日:“不是风动, 不是幡动,仁者心动!”
慧能在物质和运动关系上 犯了什么样的错误？
1.以某一个具体物质为例，分析它是运动 的，还是静止的？为什么？
新人教版高中政治必修四ppt课件：4.2认识运动把握规律
事物运动是有规律的
思考3
事物运动是有规律的
思考1 判断下列哪些是规律：
1、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 2、新陈代谢
3、阶级斗争规律 4、慧星、地震预示国家衰败
结论1：
规律不是主观想象的联系， 而是事物本身固有的联系。
什么是规律呢？
思考1 思运动是有规律的
思考2 你知道哪些是规律吗？
斗转星移，海陆变迁 电子绕着原子核运动 自然界是不停运动的 铁生锈，事物腐烂 离离原上草，一岁一枯荣 少小离家老大还，乡音无改鬓毛衰 小时四条腿，长大两条腿，老了三条腿 奴隶社会-封建社会-资本主义社会-社会主义社 人类社会也是不停运动 会…… 马列主义——毛泽东思想——邓小平理论—— “三个代表”重要思想 人的认识也是不停运动
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艾宾浩斯遗忘曲线 1885年,艾宾浩斯通过实验不同时间间隔的记 忆保持量，绘制了著名的艾宾浩斯曲线
天 数
规律具有客观性——特征一 一切事物的运动都是有规律的，规 律具有普遍性——特征二
（2）规律的特征：（规律的普遍性和
客观性原理）
① 客观性
含义：规律的存在和发生作用都不以人的意志 为转移。
自然界：水 往低处流 万 有 引 力 规 律
人类社会 发展道路
社会主义和共产主义 资本主义社会
高
封建社会
奴隶社会 原始社会 生产关系 一定要适 应生产力 状况规律
低
保 持 百 分 数
100 80 60 40 20
曲线表明了遗忘发展的一条规律： 遗忘进程是不均衡的，在识记的最 初遗忘很快，以后逐渐缓慢，到了 相当的时间，几乎就不再遗忘了， 也就是遗忘的发展是“先快后慢”。
运动是有规律的
B
课后巩固案
1-5 DCBDD 6-9 DACC
光荣榜：杜超燕、刘彤彤、郭 志辉、宋沛沛、于婷婷、吴晓 彤、陈世玉、周栩
马克思哲学认为，世界是 物质的，物质是运动的
运动是有规律的
学习目标
1、规律的含义 2、规律的特点 3、规律客观性和普遍性原理及方法论 4、尊重客观规律和发挥主观能动性的关系原 理及方法论
学习目标
（1）运动的含义、静止的含义
（2）物质和运动的关系 （3）运动和静止的关系
辩证唯物主义认为，世界上一切 事物都处于运动和变化之中。
O2 O2
O + O3 O + O2
O3
共产主义社会
资本主义社会
封建社会
奴隶社会
原始社会
从物体位置的推移到物理性质、化学性质的变化， 从生命有机体的新陈代谢到社会生产方式的更替，世 界上一切事物都处于运动和变化之中。
运动和静止的关系
①运动是无条件的、永恒的和绝对的。 ②静止是运动的一种特殊状态，静止是有条件的、暂 时的、相对的。 ③物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
反对两个错误倾向：
①只承认静止而否认运动是形而上学的不变论。
②只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和 诡辩论。
坚持绝对运动与相对静止的统一
规律是客观的，既不能被创造， 也不能被消灭。
人认识和利用规律 规律可以消灭或创造
原理内容：
规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳 定的联系；规律是客观的，不以人的意志为转移，不 能被创造，也不能被消灭。规律又是普遍的。
方法论：①这要求我们必须遵循规律，按照客观规律
办事，而不能违背规律，否则就会受到规律的惩罚。 ②在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认 识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和 形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
世界是物质的物质是运动的运动是有规律的
（3）人们可以认识和利用规律.但不能 改变和创造规律
(在客观规律面前，人不是无能为力的)
注意：规律与规则的关系
规律
规则
人们规定出来供 事物运动过程中 含义 大家共同遵守的 固有的本质的必 不 然的稳定的联系 制度或章程
同 性质 客观的、普遍的、 主观的、可以制 点 不能创造和废止 定、修改、废止
思维领域事物的运动是有规律的
2、事物运动是有规律的
（1）、什么是规律？
规律就是事物运动过程中 固有的、本质的、必然的、稳定的 联系。
哲学所讲规律的含义关键词：
• 固有的：本来就有的。非人主观创造，更 不是上帝创造； • 本质的：非现象、表象。（苹果掉地）， 必须通过人的抽象思维透过现象看本质； • 必然的：不是偶然的，这种联系必须是确 定不移，一定会发生的联系才是规律； • 稳定的：形成规律之后，不是多变的，很 快消失的；
刻舟求剑者在物质和运动 关系上犯了什么样的错误？
离开运动谈物质（形而上学）
2、运动和物质的关系
不可分
①物质是运动的物质，运动是 物质的根本属性和存在方式。 ②运动是物质的运动，物质是 运动的承担者。
物质的唯一特性≠物质的根本属性
离开物质谈运动（唯心主义），或者离开 运动谈物质（形而上学），都是错误的
苹果落地，水往低 处流 商品价格上下波动 种瓜得瓜，种豆得 豆 人类社会由低级向 高级发展
判断下列哪些是规律：
1、守株待兔
2、近朱者赤，近墨者黑
3、生产关系一定要适应生产力发展状况
注意3： 规律不是偶然的联系，
而是必然的联系
（2）规律的特征及其要求
①规律具有普遍性
自然界、人类社会、 人的思维在其运动变化和发展 过程中，都遵循其固有的规律。
世界是物质的__物质是运动的_运动是有规律的PPT文档50页
谢谢！
36、自己的鞋我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
世界是物质的__物质是运动的_运动 是有规律的
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
认识规律ppt课件
29
现象
规律（本质联系）
多变易逝
区
相对平静稳定
浮现在事物表面 隐藏于现象之中
别
感官直接感知
抽象思维把握
联 系
规律是现象中稳定的深刻的东西，深
藏在事物内部；现象是规律的外在表 现形式，是人们认识规律的向导。
30
判断下列哪些是规律：
1、守株待兔 2、近朱者赤，近墨者黑 3、生产关系一定要适应生产力发展状况
化学运动主体： ——原子、离子
生物运动主体： ——生命有机体 社会运动主体：——物质资料的生产
方式 思维运动主体：——人脑及其客观
物质对象
问：割裂物质与运动的关系会犯什么错误？
13
观点归纳： 物质与运动的辩证关系：
1、物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方 式，世界上不存在脱离运动的物质。
②规律客观性还指它既不能被创造也不能被消 灭。
③规律的客观性集中表现为它的不可抗拒性。 ④规律客观性原因——根源于物质客观实在性。
34
思考34页小栏目： 人类对自然的改造， 能否被看做是改变 或创造规律？
35
（2）规律是普遍的——普遍性
结论：自然界的运动变化是有规律的
36
社会形态的更替 原始社会
议一议
自然规律、社会发展规律、 人的认识规律与哲学上讲的 规律是一回事吗？它们之间 是一种什么关系？
哲学上讲的规律是对各种具体规律 共性的概括、抽象和总结；
他们是共性与个性、一般与个别、 普遍与特殊的关系，是既有区别又有 联系的
33
2、规律的特点
（1）规律是客观的——客观性
①规律的客观性是指它的存在和发生作用不以 人的意志为转移。
2、运动是物质的运动，物质是运动的承担者（主体）， 脱离物质的运动是根本不存在的。
现象
规律（本质联系）
多变易逝
区
相对平静稳定
浮现在事物表面 隐藏于现象之中
别
感官直接感知
抽象思维把握
联 系
规律是现象中稳定的深刻的东西，深
藏在事物内部；现象是规律的外在表 现形式，是人们认识规律的向导。
30
判断下列哪些是规律：
1、守株待兔 2、近朱者赤，近墨者黑 3、生产关系一定要适应生产力发展状况
化学运动主体： ——原子、离子
生物运动主体： ——生命有机体 社会运动主体：——物质资料的生产
方式 思维运动主体：——人脑及其客观
物质对象
问：割裂物质与运动的关系会犯什么错误？
13
观点归纳： 物质与运动的辩证关系：
1、物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方 式，世界上不存在脱离运动的物质。
②规律客观性还指它既不能被创造也不能被消 灭。
③规律的客观性集中表现为它的不可抗拒性。 ④规律客观性原因——根源于物质客观实在性。
34
思考34页小栏目： 人类对自然的改造， 能否被看做是改变 或创造规律？
35
（2）规律是普遍的——普遍性
结论：自然界的运动变化是有规律的
36
社会形态的更替 原始社会
议一议
自然规律、社会发展规律、 人的认识规律与哲学上讲的 规律是一回事吗？它们之间 是一种什么关系？
哲学上讲的规律是对各种具体规律 共性的概括、抽象和总结；
他们是共性与个性、一般与个别、 普遍与特殊的关系，是既有区别又有 联系的
33
2、规律的特点
（1）规律是客观的——客观性
①规律的客观性是指它的存在和发生作用不以 人的意志为转移。
2、运动是物质的运动，物质是运动的承担者（主体）， 脱离物质的运动是根本不存在的。
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25
知识提要
探究 世界 本质
世界是物质的 物质是运动的 运动是有规律的
11
斗转星移，海陆变迁
电子绕着原子核运动 铁生锈，事物腐烂
自然界是 不停运动的
离离原上草，一岁一枯荣
少小离家老大还，乡音无改鬓毛衰
小时四条腿，长大两条腿，老了三条腿
奴隶社会-封建社会-资本主义社会-社会主
义社会……
人类社会也是不停运动
结论：
世界上一切事物都处于运动和变化中 12
机械运动
热.光.电.磁以及
构成社会物质生活条件的地理环境、
2._人_口__因_素__和_生__产_方__式_的__客_观__性_______ 集中体现了人类社会的物质性。
不依赖于人的意识，并能为
3.物质是指_人_的__意_识__所_反__映_的__客_观__实_在__.它概括了
宇宙间一切客观存在着的事物和现象的
_共_同__本_质__（_属__性_）.
× 飞矢不动
承认静止否认运动，会导致 形而上学的绝对静止论 20
物质
运动
动中有静 静中有动
静止
21
小结：
二个概念
二对关系
物质 载
体
动中有静
运动 静止
固有属性
静中有动
存在方式
22
课堂练习
1．马克思说：“一切存在物，一切生活在地 上和水中的东西，只是由于某种运动才得以存 在、生存。”这句话说明( )
世 界
人类社会
－－是物质世界长期发展的产物 ＋是一个客观的物质体系
人的意识
－－一开始就是社会的产物，是 在劳动中伴随着人和人类社会一
起产生的
世界是物质的世界，世界的真 正统一性就在于它的物质性7
填空：
自然界是物质的
1.为什么说世界的真正统 一性在于它的物质性？
人类社会具有客观的物 质性
人的意识是物质世界的 产物
C B.否认事物有相对静止的一面
C.看到了事物的绝对运动与相对静止的统一 D.认为运动和静止是完全不同的
6．克拉底鲁认为，人不仅不能两次踏进同一条河流，
甚至连一次也不能踏进同一条河流。这种观点的错误
在于(
)
A.否认了意识
B.否认了事物的相对静止 C.违背了事物是运动的原理
B
D.割裂了物质和运动的关系
劳
使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识
动
使人结成了社会联系，形成了社会关系
劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没 有人，就没有人类社会
从古猿到人的进化中脑量的变化
4
2、人类社会的物质性
（1）人类社会是物质世界长期发展的产物
（2）人类社会在本质上是一个客观的物质体系
为什么？ 因为：
地理环境是物质的 人口因素是物质的 生产方式是客观的
C 3．运动之所以离不开物质，是因为( ) A.物质是运动的动力 B.物质在运动中存在 C.物质是运动的承担者 D.物质是运动的属性
C 4．物质的根本属性是( ) A.客观实在性 B.可知性 C．运动 D.永2恒4 性
5．古希腊的赫拉克利特认为，人不能两次踏进同一条 河流。这个观点( ) A.只看到了运动的绝对性
离开运动质的关系
不可分
①物质是运动的物质，运动是 物质的根本属性和存在方式。
②运动是物质的运动，物质是 运动的承担者。
物质的唯一特性≠物质的根本属性
离开物质谈运动（唯心主义），或者离开 运动谈物质（形而上学），都是错误的
16
火车上的男孩相对 于行驶的火车，他 的位置有没有动？
A.只有地上、水中的东西是运动的，其他东 西不一定是运动的
B.运动是物质的根本属性和存在方式 C.一切物质都是运动的，静止是不存在的 D.万物都在运动，但只是在人们眼里、心中 运动
B
23
2．思格斯说：“没有运动的物质和没有物质的运动一
D 样，是不可想像的。”这句话说明了( )
A.物质是运动的主体 B.运动是物质的存在方式 C.一切事物都是运动的 D.物质和运动是不可分的
（相对于某一参照物没 有发生某种运动）
静止
组成他人体的各细 胞、各器官有没有 运动？
运动 17
张三从小孩到 老年，他有没 有发生变化？
运动
张三从小孩到 老年的变化过 程中，会不会 变成李四另外 一个人？
（性质没发生变化）静1止8
①运动：是绝对的、无条件
运
动
和 静
区别
止
的
关
系
的、永恒的。
②静止是运动的一种特殊状态
8
（一）物质的概念
物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识 所反映的客观实在.（…物质的唯一特性）
（二）世界是物质的
1、自然界是物质的 2、人类社会是物质的（三要素 ） 3、人的意识是社会的产物
世界是物质 的世界，世 界的真正统 一性就在于 它的物9 质性
认识运动 把握规律
10
1.什么叫运动？ 2.物质与运动的关系如何？ 3.什么叫静止？ 4.运动与静止的关系如何？ 5.规律的含义？ 6.人应怎样正确对待规律？
一定时期根本性质没有发生变化 相对于某一参照系，没有进行某 种特殊的运动
静止是相对的、有条件的、暂 时的
联系：物质世界是绝对运动与相对静止
的统一。
19
讨论32页欧布里德的错在哪？
只看到运动没看到静止，会导致相对主义和诡辩论
√ “人不能两次踏进同一条河流”。
既看到运动又看到静止
“人一次也不能踏进同一条河流”×。 只看到运动没看到静止，会导致相对 主义和诡辩论（不可知论）
世界的物质性
1
一、自然界的物质性
1.自然界先于人的意识产生，产生后也不受人 的意识所支配
2.自然界的事物都是按照自身固有的规律形 成和发展的，有自己的起源和发展史
物质:是不依赖于人的意识，
并能为人的意识所反映的客观实在. 2
人类的进化史： 古猿 猿人
新人
现代人
3
劳动起决定性作用
创造了人的生理结构，形成了手脚分工
原子内部基本粒 物理运动
子的运动和变化
用石油或天然气 制造出合成纤维、
化学运动
橡胶、药品等。
生命运动
原始---奴隶--封建----资本主义 社会运动13
14
不是风动、不是 幡动、仁者心动
把世界万物的运动归 结为人的“心”、概 念或精神的运动，
离开物质谈运动（唯 心主义
刻舟求剑者在物质和运动 关系上犯了什么样的错误？
5
生产方式是客观的
生产方式是生产力和生产关系的统一
都
劳动者
是
物
生产力（客观 劳动资料
质
生 的物质力量） 劳动对象
关 系
产
生产资料的所有制关系 ，
方
具
式 生产关系（客观 人们在生产中的地位和 有
的经济关系）
相互关系（分工关系） 物 质
产品的分配关系
性
6
自然界
－－自然界的一切事物都是的物 质世界的组成部分