会计专业课程建设调研方案

会计专业课程建设调研方案
一、建设思路
1、关于会计专业课程的建设，首先要结合学校的实际，结合会计专业学科特点，实施会计专业课程建设，提高学科发展水平，促进会计专业的发展。

2、建设要结合学校的教学教务体制及有关政策、文件，围绕课程标准，着力规划、建设会计专业课程。

3、建设过程中，要解决实际问题，加强会计专业的课程规划和管理，完善课程研发、内容设计和资源开发、教学评估体系，促进会计专业的教学质量。

二、调研目的
1、丰富会计专业教学资源，提高会计专业教学水平和质量。

2、深入分析会计专业课程建设在会计专业发展中的重要性，加强会计专业教学管理和课程建设能力。

3、梳理会计专业课程建设的进展情况，探索会计专业课程建设改革的新路径，为课程改革提供参考。

三、调研内容
1、了解会计专业课程建设现状；
2、讨论会计专业课程建设存在的问题和发展趋势；
3、探讨会计专业课程建设的对策和措施；
4、探讨会计专业课程教学的资源管理和教学评估体系建设；
5、分析会计专业课程实施过程中可能出现的问题；
6、分析会计专业课程建设的利弊分析。

四、调研方法
1、文献及政策法规调查法：通过文献和政策及法规，对会计专业课程建设的发展现状和存在的问题进行系统性的考察；
2、深度访谈法：深入会计专业师生，进行深度访谈，深入分析会计专业课程建设中的实际及问题；
3、教学观摩法：现场观察会计专业教学，收集教学实践的资料，发现存在的问题；
4、访谈法：通过对相关负责人的访谈，了解会计专业课程建设在教学中的实施情况，为会计专业课程建设提供线索。