团队精神拓展训练手册

团队精神
拓展训练手册
学生姓名：学号专业班级
学习创新模块目标
第一编学习型组织理论
第一章学习型组织理论基础知识
构成“学习型组织”的6大要素的观点：1）、拥有的理论和机制；2）、建有和的学习系统；3）、形成共享与互动的组织氛围；4）、具有实现的不断增长的学习力；5）、使成员活出生命意义；6）、使组织不断创新发展。

第二章自我超越和心智模式
第三章共同愿景和团队学习
1、共同愿景
2、建立共同愿景的目的
3、修炼共同愿景的基本原理有、
4、建立共同愿景的途径
第四章系统思考
1、系统思考
2、系统思考的作用
第三编创新方法
从中可以体会到造型变化的创新作用
第四编拓展训练人椅
形式：全体学员一起参加场地：空地
目的：让学员体会到团队的协作及个人在团队中的重要性，令课程进入高潮
程序：
1、全体学员围成一圈
2、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上
3、听从培训师的指令，缓缓地坐在身后学员的大腿上
4、坐下后，培训师再给予指令，让学院叫出响应的口号（例如：齐心协力、勇往直前）
5、最后以小组竞赛的形式，看看哪个小组可以坚持最长时间
讨论：
1、在游戏过程中，自己的精神状态是否发生变化？身体和声音是否也相继发生变化？
2、在发现自己出现以上变化时，是否及时加以调整？
3、是否有依赖思想，认为自己松懈对团队影响不大？最后出现什么情况？
4、要想在竞争中取得胜利，什么是相当重要的？
点评：
1、千万别以为这么多人，只有你一人松懈一下没关系；若是所有人都有这样的想法，你休想坐着，那只能是被重重地压在地上。

2、要想坐得长久，坐得最舒服，每个人就应该先当好一把椅子
实践（项目）拓展训练报告
项目名称：指导教师：。