2022版《志鸿优化设计》生物二轮复习 2021年高考试题解析(广东卷)

2021年一般高等学校招生全国统一考试(广东卷)理科综合
本试卷共11页,36小题,满分300分,考试用时150分钟。

留意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦洁净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必需用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必需写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需
改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必需保持答题卡的洁净。

考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12N 14O 16Na 23Al 27Cl 35.5
一、单项选择题:本大题共16小题,每小题4分,共64分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。

1.(2021广东理综,1)下列各组细胞器均具单层膜的是()
A.液泡和核糖体
B.中心体和叶绿体
C.溶酶体和高尔基体
D.内质网和线粒体
答案:C
解析:本题考查细胞器结构的有关学问。

核糖体无膜结构,A项错误。

叶绿体有两层膜,B项错误。

溶酶体和高尔基体都具有一层膜结构,C项正确。

线粒体也具有两层膜,D项错误。

2.(2021广东理综,2)关于人胰岛素的叙述,正确的是()
①以碳链为基本骨架②与双缩脲试剂反应呈蓝色③促进肝糖原分解④由胰岛B细胞合成、分泌
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
答案:B
解析:本题考查胰岛素本质和功能以及有机物的鉴定的有关学问。

胰岛素的本质是蛋白质,所以以碳链为基本骨架,①正确。

蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色,②错误。

胰岛素通过促进肝糖原合成来降低血糖,③错误。

胰岛素是由胰岛B细胞合成、分泌的,④正确。

3.(2021广东理综,3)关于DNA的试验,叙述正确的是()
A.用兔的成熟红细胞可提取DNA
B.PCR的每个循环一般依次经过变性-延长-复性三步
C.DNA溶液与二苯胺试剂混合,沸水浴后生成蓝色产物
D.用甲基绿对人的口腔上皮细胞染色,细胞核呈绿色,细胞质呈红色
答案:C
解析:本题考查DNA提取、鉴定以及PCR技术的有关学问。

兔是哺乳动物,哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,故不能用兔的成熟红细胞作为提取DNA的试验材料,A项错误。

PCR技术的每个循环一般经过变性-复性-延长三步,B项错误。

DNA与二苯胺试剂在沸水浴下生成蓝色产物,C项正确。

用甲基绿和吡罗红的混合溶液对人的口腔上皮细胞染色时,细胞核呈绿色,细胞质呈红色,D项错误。

4.(2021广东理综,4)下图表示在一个10 mL封闭培育体系中酵母细胞数量的动态变化,关于酵母细胞数量的叙述,正确的是() A.种内竞争导致初始阶段增长缓慢
B.可用数学模型N t=N0λt表示
C.可用取样器取样法计数
D.K值约为120 000个
答案:D
解析:本题考查种群密度特征和调查方法的有关学问。

种内斗争导致最终阶段增长缓慢,A项错误。

种群“J”型增长的数学模型公式可用N t=N0λt表示,该培育液中酵母菌数量增长模型为“S”型曲线,不能用此公式表示,B项错误。

培育液中酵母菌数量计数一般用血细胞计数板计数,C项错误。

由题图可知,K值为10×12×1 000=120 000个,D项正确。

5.(2021广东理综,5)用秋水仙素处理某二倍体植物的愈伤组织,从获得的再生植株中筛选四倍体植株。

预试验
秋水仙素浓度
(g/L)
再生植株
(棵)
四倍体植株
(棵)
0480
2444
4378
62811
8185
1092
A.0、2、3、4、5、6
B.0、4、5、6、7、8
C.0、6、7、8、9、10
D.0、3、6、9、12、15
答案:B
解析:本题考查设计试验力量。

由题表可知,随着秋水仙素浓度的增大,再生植株的棵数渐渐削减,四倍体植株的棵数在秋水仙素浓度为6 g/L时,达到表中最大值11。

故秋水仙素浓度为6 g/L时,接近最适浓度,所以正式试验时,设置的秋水仙素浓度应当在最接近于6 g/L的两个浓度之间,B项正确。

6.(2021广东理综,6)以下选项正确的是()
答案:A
解析:本题考查酶的高效性、生长素的生理作用、细胞的结构和细胞生命历程的有关学问。

A图中,使用酶可加快反应速率,缩短反应时间,但是产物量不变,A项正确。

B图是单侧光照射引起胚芽鞘生长素分布不均衡,向光侧分布少,促进细胞生长慢、背光侧分布多,促进细胞生长快,从而导致胚芽鞘向光弯曲生长,不能说明生长素的高浓度抑制生长、低浓度促进生长的两重性,B项错误。

菠菜是高等植物,高等植物叶肉细胞无中心体,C项错误。

D图无同源染色体,故不行能是二倍体动物细胞的有丝分裂后期,应当是二倍体生物细胞的减数其次次分裂后期,D项错误。

24.(2021广东理综,24)由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病。

我国部分地市对新生儿进行免费筛查并为患儿供应低苯丙氨酸奶粉。

下列叙述正确的是()
A.检测出携带者是预防该病的关键
B.在某群体中发病率为1/10 000,则携带者的频率约为1/100
C.通过染色体检查及系谱图分析,可明确诊断携带者和新生儿患者
D.削减苯丙氨酸摄入可改善新生儿患者症状,说明环境能影响表现型
答案:AD
解析:本题主要考查人类遗传病防治的有关学问。

检测出携带者,可有效避开两携带者婚配生出患病后代,A项正确。

苯丙酮尿症为常染色体隐性遗传病,在群体中发病率为1/10 000,则该致病基因频率为1/100,正常基因频率为99/100,则携带者的频率为2×1/100×99/100=198/10 000,B项错误。

该病为基因突变导致,无法通过染色体检查诊断,C项错误。

由题可知苯丙氨酸的摄入量会影响患者的症状,说明环境可以影响表现型。

25.(2021广东理综,25)下图为培育转基因山羊生产人β-酪蛋白的流程图。

下列叙述正确的是()
A.过程①所用的人β-酪蛋白基因可从人cDNA文库中获得
B.过程②可选用囊胚期或原肠胚期的胚胎进行移植
C.过程③可使用胚胎分割技术扩大转基因山羊群体
D.过程④人β-酪蛋白基因在细胞质内进行转录、翻译答案:AC
解析:本题考查基因工程、胚胎工程以及基因表达的有关学问。

目的基因可以从cDNA文库中猎取,A项正确。

过程②中胚胎移植应选用原肠胚以前的胚胎,B项错误。

通过胚胎分割可以提高胚胎利用率,获得多个基因型相同的个体,扩大种群数量,C项正确。

人β-酪蛋白基因在细胞核内转录,在细胞质中翻译,D项错误。

三、非选择题:本大题共11小题,共182分。

按题目要求作答。

解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最终答案的不能得分。

有数值计算的题,答案中必需明确写出数值和单位。

26.(2021广东理综,26)(16分)为推动生态文明建设,国务院发布了《大气污染防治行动方案》,某科研小组开展酸雨与生态系统关系的争辩,下表是不同pH值的酸雨对三种植物叶绿素含量(mg/g)影响的结果。

pH
值
5.8(对比)4.0 3.0 2.0
桃
树
2.20(100)2.19(99.55)2.13(96.82)1.83(8
3.18)
腊
梅
3.65(100)3.58(98.08)3.44(9
4.25)2.95(80.82)
木
樨
1.07(100)1.07(100) 1.05(98.13)0.96(89.72)
注:括号内为与同种植物对比试验的相对百分比。

(1)叶绿素位于叶绿体内的上,提取后经层析分别,集中最慢的色素带呈色,酸雨中的S破坏叶绿素,导致光反应产生的(产物)削减。

由于光反应速率降低,将直接影响暗反应过程中的,最终导致(CH2O)生成削减。

(2)由表可知:①随着酸雨pH值的降低,叶绿素含量受影响的程度;
②;③。

(3)长期酸雨影响会导致部分生物死亡,使生态系统的稳定性降低,缘由
是。

答案:(1)类囊体的薄膜黄绿[H]、ATP C3的还原
(2)增大酸雨对三种植物叶绿素含量影响程度是腊梅>桃树>木樨pH值为5.8时三种植物的叶绿素均不受影响
(3)抵制力物种多样性降低
解析:本题考查光合作用色素种类、光合作用过程以及生态系统稳定性的有关学问。

该题应当先分析所给表格,猎取酸雨pH值与三种植物叶绿素含量的关系。

(1)叶绿素位于叶绿体类囊体的薄膜上,叶绿素提取后层析,色素带从上到下依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a 、叶绿素b(黄绿色)。

破坏叶绿素,导致光反应的产物[H]、A TP削减,使暗反应中C3的还原减弱,最终导致光合作用中有机物生成削减。

(2)由题表可知随着酸雨pH值的降低,叶绿素含量受影响的程度增大;酸雨对三种植物影响程度是腊梅>桃树>木樨;pH值为5.8时三种植物的叶绿素均不受影响。

(3)长期酸雨影响会导致部分生物死亡,生物种类削减,养分结构简洁,使生态系统抵制力稳定性降低。

27.(2021广东理综,27)(16分)人体通过神经调整、体液调整和免疫调整对各种应激刺激(如寒冷刺激、病菌入侵等)做出反应。

(1)某人全身突然被冰水浇湿,躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗,此反射的神经中枢位于,在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋,兴奋以的形式沿着传入神经传导,并在
完成信号转换后传递给下一个神经元。

(2)受寒冷刺激后,人体通过下图所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多,以保证重要器官的血液供应,其中激素
A、B 分别是、;过程①的调整机制称为。

(3)儿童按方案免疫接种卡介苗以预防结核病,机体会产生抗体,记忆T细胞和记忆B细胞等。

此后当外界结核杆菌侵入机体,机体启动特异性免疫,一方面由产生特异性抗体进行体液免疫;另一方面进行细胞免疫,主要过程是:,并与宿主细胞结合导致其裂解死亡,从细胞的生命历程来说,被感染的宿主细胞的清除过程称为细胞。

答案:(1)下丘脑局部电流突触
(2)促肾上腺皮质激素释放激素促肾上腺皮质激素负反馈
(3)浆细胞结核杆菌→记忆T细胞→效应T细胞凋亡
解析:本题考查神经调整、激素调整和免疫调整的有关学问。

对于第(2)题要正确分析图示过程。

(1)机体受到寒冷刺激,发生骨骼肌战栗所进行的是体温调整,其神经中枢位于下丘脑。

兴奋以局部电流的形式在神经纤维上传导,在突触完成信号转换后,传递给下一个神经元。

(2)图示是一个典型的负反馈调整机制图。

下丘脑释放促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体,使垂体释放促肾上腺皮质激素作用于肾上腺,使肾上腺释放肾上腺皮质激素。

(3)浆细胞是唯一产生抗体的细胞。

接种完卡介苗后,当结核杆菌再次侵入时,记忆T细胞会快速增殖、分化,形成效应T细胞,效应T细胞与宿主细胞亲密结合使其裂解死亡。

被感染的宿主细胞的清除过程属于细胞凋亡。

28.(2021广东理综,28)(16分)下表为野生型和突变型果蝇的部分性状。

翅形复眼外
形
体
色
……
翅
长
野生型完
整
球形
黑
檀
……长
突变
型
残菱形灰……短
(1)由表可知,果蝇具有的特点,常用于遗传学争辩,摩尔根等人运用
法,通过果蝇杂交试验,证明白基因在染色体上。

(2)果蝇产生生殖细胞的过程称为,受精卵通过过程发育为幼虫。

(3)突变为果蝇的供应原材料。

在果蝇的饲料中添加碱基类似物,发觉子代突变型不仅仅限于表中所列性状,说明基因突变具有的特点。

(4)果蝇X染色体上的长翅基因(M)对短翅基因(m)是显性,常染色体上的隐性基因(f)纯合时,仅使雌蝇转化为不育的雄蝇。

对双杂合的雌蝇进行测交,F1中雌蝇的基因型有种,雄蝇的表现型及其比例
为。

答案:(1)简洁区分的多对相对性状假说-演绎
(2)减数分裂分裂、分化
(3)进化不定向性
(4)2长翅∶短翅=1∶1
解析:本题考查遗传材料的特点以及摩尔根有关基因位于染色体上的证据的相关试验。

(1)据题表可知果蝇具有多对易于区分的相对性状,故常用于遗传试验材料。

摩尔根等人运用假说-演绎法,通过果蝇杂交试验,证明白基因在染色体上。

(2)果蝇产生生殖细胞的过程为减数分裂,受精卵经过一系列的分裂、分化过程发育为幼虫。

(3)突变可以为生物进化供应原材料,并且突变具有不定向性的特点。

(4)依据题意得出这对亲本的基因型为Ff X M X m、ff X m Y,再由题意ff纯合时使雌性变为不育的雄性,所以后代基因型有:Ff X M X m(雌性)、Ff X m X m(雌性)、ff X M X m(雄性)、ff X m X m(雄性)、Ff X M Y(雄性)、Ff X m Y(雄性)、ff X M Y(雄性)、ff X m Y(雄性)。

29.(2021广东理综,29)(16分)泡菜是我国的传统食品之一,但制作过程中产生的亚硝酸盐对人体健康有潜在危害。

某爱好小组预备参与“科技创新大赛”,查阅资料得到下图。

(1)制作泡菜时,泡菜坛一般用水密封,目的是,乳酸菌发酵第一阶段的产物
有。

(2)据上图,与第3天相比,第8天后的泡菜更适于食用,由于后者;pH值呈下降趋势,缘由是。

(3)该小组得到一株“优选”乳酸菌(亚硝酸盐还原酶活力比一般乳酸菌高5倍),拟参照资料的试验方案和食盐浓度(4%—10%),探究与一般乳酸菌相比用“优选”乳酸菌制作泡菜过程中亚硝酸盐含量的凹凸,并确定其最适条件,请你设计一个试验结果记录表,并推想试验结论。

答案:(1)隔绝空气丙酮酸、[H]、A TP
(2)亚硝酸盐含量降低乳酸含量增加
(3)
食盐浓度(%)亚硝酸盐浓度
(mg/kg)菌株
45678910
“优选”乳酸菌
一般乳酸菌
推想结论:随着食盐浓度的上升,发酵产生的亚硝酸盐浓度越高,“优选”乳酸菌降低泡菜中亚硝酸盐效果更明显。

解析:本题考查泡菜制作过程中亚硝酸盐含量变化的相关试验。

(1)制作泡菜利用乳酸菌的无氧呼吸,所以泡菜坛要用水封,目的是隔绝空气,制造无氧环境。

乳酸菌发酵第一阶段与有氧呼吸第一阶段相同,产物有丙酮酸、[H]和A TP。

(2)由题图知随着泡菜时间延长,亚硝酸盐含量先上升,后降低,由图知第8天较第3天亚硝酸盐含量低,更适合食用。

由于乳酸菌无氧呼吸,导致乳酸含量增加,所以pH值降低。

(3)设计表格时要留意对两种不同菌种在相同食盐浓度下、同一时间点的亚硝酸盐含量进行比较。