创建省级绿色社区活动申报材料

创建省级绿色社区活动申报材料
文化社区的创绿工作从开始。

如今，经过了这三年多的努力，在县、镇两级政府的领导下，社区牵头，社区单位及辖区居民的通力配合积极参与下，整个文化社区的各个小区的面貌发生了巨大的改变，社区环境不断美化、亮化、绿化，人们生活不断和谐。

近年来，我社区先后被命名为省级平安社区（村）、市级绿色社区。

现将近一年来的主要创绿活动介绍如下：
自我社区被评为市级绿色社区以来，我们一直坚持把环境优先作为我社区三个文明建设的切入点，以“人与自然和谐共生”为主旨，从社区的开始改建到消费、管理始终贯彻绿色的理念，让社区达到既保护环境又有益于人们的身心健康，同时又与城市经济、社会、环境的可持续发展相统一。

一、加强组织建设，细化创绿工作责任。

为了不断深化社区的绿色创建工作，我们加强了对创绿组织的建设。

首先，我们深化了创绿工作领导小组的工作职责，将成员构成细化。

以社区书记一把手亲自抓、社区委员尽职尽责，认真负责实施创绿的具体工作。

其次，我们还补充和更换创绿志愿者队伍，使创绿队伍更加富有活力。

尤其是对红领巾绿色志愿者小分队的管理。

结合绿色奥运文化宣传活动，我们制定了的创绿工作计划，环境管理制度和环保准则，并通过各种方式带动居民群众共同参与绿色社区创建工作。

二、定期组织社区工作人员参加环保培训。

我们坚持每月第一个星期五组织社区工作人员及社区党团员、居民群众学习，并把环保知识作为学心内容之一。

同时开展座谈，集思广议，制定创绿工作计划、方案，总结实践经验，促进提高创绿工作水平。

三、坚决执行环保制度和环境质量标准，改善环境质量。

在辖区的城区的改建过程中，我们都给予了很高的关注。

，安居家苑等高层小区的建设中，我们不定期的走访，及时了解施工进度和对周边环境的影响，督促建设单位把污染降为零。

目前，新建小区已经投入使用，没有任何人对此进行投诉。

不光是奥运年，也是我国第一次全国性污染源普查年。

我们积极宣传、走访，配合县环保局完成污染源的普查工作。

我们加大日常的信访工作力度，及时了解社区居民反映的环境问题，及时走访了解，并形成材料上报有关部门。

在走访过程中，也发现有些居民对污染的理解认识不到位，我们及时进行帮教，提高居民认识，把矛盾解决在基层。

目前，社区辖区内无露天烧烤，晚间扰民声越来越少。

加强小区的环境治理，尤其是对春秋两季的小街小巷卫生清理。

平时对小广告、小张贴也加强了管理，及时进行清理、粉刷。

使社区居民生活在一个美化、亮化、绿化和谐的社区环境里。

四、开拓创新，切实做好“六个结合”。

近一年来，我们坚持开拓创新，加强日常的环境宣传工作。

1、结合社区精神文明建设2、结合对未成年人的思想道德的建设；3、结合“xx”世界环境日等重大节日的纪念宣传活动；4、结合社区党团组织、工会、计生协会等组织建设；5、结合《公民道德实施纲要》进社区；6、结合文明楼道建设，开展绿色楼道建设。

为做好“六个结合”，我们充分利用了文化广场、宣传板、宣传画和宣传条幅等宣传形式，开展了丰富多彩的宣传活动，大力宣传创绿工作的意义，号召和动员广大社区居民积极地参与到创绿活动中来。

1、为加强对未成年思想道德的建设，创绿工作从孩子抓起。

我们邀请了县环保局王宏利、许国辉同志就如何在生活中进行节能减排这一问题，做专题知识讲座。

会上，红领巾绿色志愿者小分队成员代表还宣读《绿色环保倡议书》。

2、4月份，我们针对越冬垃圾、花坛和绿地的建设等问题，组织居民开展了垃圾清查、清运，绿地认领等活动，对辖区内的主要小巷进行整治、清扫，共栽花种草300余株，清理小广70多张。

创建科普示范社区申报材料
创建科普示范社区申报材料（北都社居委）北都社居委是XX年庐阳区区划调整后新成立的社居委，位于临泉路北侧的城郊结合处，东至沿河路,西至利辛路路,南至临泉路，北至凤台路，社居委面积0.67平方公里，现有人口7000多人，社区内有商业网点300多家，一所小学,幼儿园二所、社区卫生服务站一家，辖区内有北都花园、杏林雅苑、绿都嘉园等小区。

现将创建科普示范社区工作汇报如下：
一、抓组织建设，把社区科普工作建立在坚实的基础上
社区成立初始，就将科普工作作为一项重要工作去抓。

但当时社区对科普工作的认识不足，科普宣传仅停留在按照上级要求定期出科普专刊的层次上。

近年来，根据省、市开展创建科普示范社区的要求，结合新形势下科普工作的需要，北都社区成立了科普宣传工作小组，由社区主任担任组长，还聘请了街道科技副主任等担任科普宣传工作顾问。

社区制定了年度科普宣传工作计划等，做到科普工作有人抓，年度计划有安排，年终总结有成果。

完善硬件设施(分别在北都花园，绿都嘉园、杏林雅苑内设置10平方米的科普宣传栏，社居委社立科普图书室、电教室等)，从此，社区的科普宣传工作走上了新的台阶。

二、开展形式多样的科普宣传活动
北都社区在开展科普宣传活动中，在“实”上下功夫，想实招、干实事、求实效，使科普工作逐步在社区形成多样化、经常化和规范化。

具体体现在：
1、坚持开展经常性的科普讲座（报告会）。

社区按照年度科普
工作计划，坚持经常性的科普电视讲座，定期播放科普电教片，为居民群众进行内容丰富的各种讲座，有中老年健康讲座，有家电使用常识，有破除迷信方面的，也有环境保护方面的。

社区还充分利用各种纪念日，如“世界母乳喂养周”，组织医疗卫生人员到社区宣讲母婴知识，开展健康知识咨询。

在“世界环境日”，组织社区中小学生清理社区环境卫生，培养爱护自己的家园的环保意识等。

2、在每年的科普宣传周和全国科普日期间，集中力量组织科普志愿者开展科普知识咨询、放映科普电视片、发放科普知识资料等活动。

3、社区内建有科普图书室，备有1000多本的各类科学教育材料，如少儿图书、因特网应用技术、卫生保健知识、科学烹饪技术、老年保健常识等，还为社区居民订阅各种报刊、杂志等科普读物。

为充分利用社区资源开展科普工作，在节假日闲暇时间，科普图书室、电教室吸引了众多的居民、中小学生及个体私营工商户等，一定程度上满足了社区居民群众对科学文化知识需求。

三、教育为本，突出抓好未成年人思想道德建设
社区利用科普宣传阵地，通过图片展、板报墙报、科普讲座等多种形式，针对不同年龄层次，开展不同的主题活动。

在暑期，举办“科普小制作”等活动，培养青少年“爱国、守法、诚信、知礼”的意识及动手动脑的能力。

以“关爱老人”为主题举办了健康知识讲座，内容贴近老年人的晚年生活，倡导老年人要有科学的生活方式和健康的心理素质。

同时我们还努力构建学校教育、家庭教育、社区教育相结
合的未成年人思想道德教育体系，社区与辖区内钢铁新村小学定期联系，通过开展多形式、多层次的科普宣教活动，营造了一个有利于提高居民文化和道德修养的环境氛围。

北都社区近年来的科普工作，在上级科协的指导下，取得了一些成绩。

但也存在着不足之处，如社区没有经济收入，辖区内又没有单位能提供资助，科普投入尚显不够，主要靠上级科协、街道办事处资助；又如科普进家庭活动的深度与广度有待加强，科普志愿者队伍活动还不够经常等等。

我们决心以创建科普示范社区为契机，以务实创新的精神不懈努力更上一层楼。

“绿色学校”申报材料---实施环境教育创建绿色校园“绿色学校”申报材料---实施环境教育创建绿色校园
一、学校简介：
常村矿小学位于常村矿社区的东南面，空气清新，环境优雅。

始建于1988年，校园占地面积13000平方米，教学楼、实验楼建筑面积4800平方米，现设24个教学班，在校学生1095人，教职工63人。

配备有实验室、图书室、阅览室、微机室、德育室、红领巾广播站、多功能教室、舞蹈排练室、美术活动室、卫生保健室等17个专用教室。

学校建有篮球场、乒乓球场、羽毛球场、体育器材活动场地、300米环形跑道。

绿色面积达7800平方米，尤其是学校因地制宜地开拓了绿色生命带、树荫栖息长廊等，教学楼前的两块植物园，成长着孩子们亲自种下的花草，是大家辛勤劳动的结晶，教学楼前的七棵梧桐树是师生在建校初期共同种植的，昔日的小树苗如今已长成参天大树，上面挂着孩子们自己动手给小鸟做的“家”。

校园绿色覆盖率达60%以上。

校园环境整洁幽雅，教学设施配套齐全，常规管理规范有序。

绿色教育、养成教育、书香教育已成为学校办学
特色，常村矿小学是一所充满活力、充满和谐、充满绿色的学校。

二、健全组织，完善制度,统一认识，加强领导。

1、健全组织，完善制度
我校自八八年建校以来，一直把创建绿色式学校，实现环境育人作为一项重要的工作来抓，为了做好创建绿色学校工作，进一步统一思想，提高认识，学校首先成立了创建绿色学校领导小组，校长为组长，书记为副组长，政教处、大队部、教导处、教研室和教研组长为成员的“常村矿小学创建绿色学校工作”领导小组，形成了网络工作图，各个部门明确创建任务，分工到人，制定学校环境规章制度和文明环保公约，各负责人制定年度绿色学校工作计划和实施方案，把学科教育、课堂渗透、主题教育、社会实践活动、环境改造、活动宣传等工作按计划、有步骤地安排与开展。

2、组织学习，提高认识。

以校本培训为基本途径，组织全员学习，致力打造一支热爱环境教育事业，观念领先的教师队伍，通过学习《关于XX年度开展创建“绿色学校”工作的通知》等有关文件，增强教职工意识，通过观看专家讲座和环保宣传片，让教职工了解环境知识，通过举办各种环保活动让教职工重视环境教育。

学校也充分利用红领巾广播站、宣传栏、黑板报等多种形式，在全校学生中开展环保宣传和教育，号召学生争做“环保小明星”。

三、有机结合，多方渗透，扎实做好环境保护教育
1、在课堂教学中渗透环保教育
学校要求各学科要结合各学科特点，以教材为本，充分挖掘教材中的环境教育因素，选准切入点和结合点，对学生进行渗透式教育，并与最新科技发展、社会经济可持续发展、环保生态资源等内容联系起来。

比如科学课讲绿色食品，思品课讲节约资源和变废为宝，语文课教孩子写保护环境的文章，美术课交给学生用纯真的绘画语言表达爱我家园的情感，这样把环保教育作为素质教育的重要内容来抓。

通过学科的渗透，让学生知道要节约能源，不浪费水电、粮食，保护环境；要爱护动植物；要会变废为宝，重复使用，节约资源，减少污染；还要知道吃东西要选择绿色食品等。

2、在德育教育中渗透环保教育
学校一直很重视素质教育，并将环保教育作为实施素质教育的重要组成部分，将培养少年儿童热爱大自然、保护地球家园以及人与自然和谐相处的环保理念，作为培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱学校的德育教育的重要内容。

我们每年都在春季积极组织学生开展学雷锋“我是环保小卫士”的活动，学生走出校园，走到社区，捡烟头、捡塑料袋、擦墙，擦门等，学校不失时机地教育学生不践踏草坪、不随地乱扔垃圾，明白我是社区一份子，社区环境靠我们来维护，做环保小卫士。

3、在丰富多彩的活动中进行环保教育活动
首先充分利用周一的升旗仪式，对学生进行环保为主题的演
讲如《如何养成良好的卫生习惯》《水，无可替代的资源》《善待地球妈妈》等专题演讲，其次学校在“植树节、”“地球日”、“世界环境日”“爱眼日“等节日，少先队开展丰富的队会活动，如“学雷锋，争做做环保小卫士”“低碳生活，从我做起”“善待地球，保护环境”等，号召学生走进生活、走进社区，共创绿色校园，共创绿色家园，
四、我们的收获
1、学校整体绿化效果突出
学校绿化绿色面积现在达到了7800平方米，绿化率达到60%，人均绿化面积超过了14平方米，形成了四季有鲜花，终年可见绿的绿色校园。

2、师生的环境意识明显增强，爱护环境已成为师生的自觉行为。

师生消费观念科学合理，学校实行严格的门岗制度，严禁师生将严重污染环境和能耗高的商品带入学校。

学校师生环保参与意识强，通过参加社会公益活动、环保宣传活动等形式对社会、家庭改善环境质量产生了积极的影响，产生了良好的社会声誉。

一份耕耘，一份收获，在“实施环境教育，创建绿色学校”的活动中，广大师生从身边做起、从自己做起、从小事做起，培养了爱绿、护绿、育绿的意识，让校园更绿、更美了。

“实施环境教育，创建绿色学校”的活动不仅培养了孩子们的环境意识，提高了学生的思想道德素质和科学文化素质，也使学校找到了素质教育的突破口。

今后，我们将一如既往，而且不断开拓创新，把环保教育渗透在学生的学习、生活的点点滴滴中，进一步提高师生的环保意识和环保行为的自觉性，把我校环保教育工作再次推上一个新的台阶。

常村矿小学
XX、4
省级园林单位申报材料
xx处，成立于XX年12月18日，隶属于xx公司。

所辖公路北段是国道主干线xx的组成部分，也是xx省南北高速贯通的重要路段。

xx处设xx等7个职能科室，辖xx五个收费所和xx服务区。

我处现有员工xx人，xx%以上都是xxx周岁以下的年青人，是一支业务技术精、行业风气正、服务意识强、充满活力和生机的队伍。

自成立以来，我处以建设绿色园林单位为目标，以实现人与自然的和谐发展，积极开展园林绿化工作，在全体员工的共同努力下，取得了可喜的成绩。

现将我处的园林绿化建设和管理工作汇报如下：
一、领导重视，机构健全，全民参与
我处领导十分重视园林绿化的建设和管理工作，自成立以来即组建了园林绿化工作领导小组，xx书记xx同志担任组长，副处长xx 同志担任副组长，各部门相关同志为组员，分别负责全处的园林绿化建设和养护管理工作。

领导小组成员齐心协力、齐抓共管，分工负责，工作有计划、有目标、有考核，我处的绿化工作实现了规范化管理。

我处的园林绿化工作得到了各级领导和广大职工的大力支持和热情参与，xx省委、省政府，省国资委、省交通厅、xx市委、市政府领导多次来我处机关大院参观考察，并对我处绿化工作给予肯定。

我处在日常绿化中，经常组织全体员工开展了义务植树活动，共种植树木4200余株，种植面积达5000平方米。

为使我处的绿化工作更上台阶，园林绿化领导小组划分区域，由各部门在各自区域内有计划的种养一些花木；要求每位员工至少种养一盆（棵）花木，同时在办
公、生活区域摆设盆景，使全体职工养成爱花、护花，美化环境的良好习惯，在管理处形成绿色的办公、生活环境，达到人与自然的和谐相处。

二、科学设计，整体规划，精心施工
我处的园林景观环境由具有一定资质的xx省园林建建筑公司、xx公司担任绿化的设计工作，并经过专家们多次讨论，多次修改，形成了现在曲径通幽、绿色满目、层次分明、布局合理，集观赏与休闲于一体的园林景观，与具有现代气息的宏伟建筑和优美的水库景观浑然一体，达到了景中有景的效果。

在施工过程中，我们严格执行社会监理制，严格控制树种、草皮采购关，确保苗木质量，确保施工质量。

完成的绿化工程，已经成为xx市一大亮丽的风景，赢得了国内同行以及省市等各级领导的广泛赞誉。

三、品种丰富，布局合理，环境幽雅
我处园林景观以绿色环保、休闲观赏为主题，结合生活、办公区原有的灌木丛，在水域和建筑物周边分布草皮绿化带，沿江布置垂柳，以绿色、自然为特色，既有开阔视野的绿色草皮带与清澈的内湖，又有宁静清幽的林苑小道，还有单杠、迈步机、仰卧起坐平台等健身器材，以及篮球场、网球场、羽毛球场等运动场地。

游人置身其中，感受清风抚柳、淡月映竹、潺潺流水，休闲健身，令人流连忘返。

我处总面积为xx㎡，其中绿地面积为xx㎡，绿地率为xx%，绿化覆盖率为xx%，总投资xx万元。

整个景观乔木、灌木与草皮合
理分布。

乔木有香樟、桂花树、垂柳、柿树、国槐、雪松、广玉兰等。

灌木以女贞、海棠、紫薇、月季等为主，兼种木槿、石榴等。

从而形成了丹桂飘香、四季花开、花果交替，空气流动感强的优美环境，尤其是一片自然的山茶丛林与具有现代气息的宏伟建筑和优美的水景观遥呼相应，相得益彰。

整个区域曲径通幽、登高望远、怡心宁静。

四、资金保证，专业管理，科学维护。