《永远不变的情思》写作指导课件 2021-2022学年部编版语文八年级下册
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要求：①除诗歌外，文体自选； ②文中不得出现真实的校名、地名和人名： ③字数不少于600字；卷面整洁，书写工整。
5 牛刀小试 提示
中考命题作文写作技巧。 第一：抓题眼，把握表意重心。文章表意的重 心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有 抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写 出更好的作文。 第二：明限制，确定选材范围。限制的内容大 致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题 时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步。没 有限制的内容，题目上没写，需要自己去想。 因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材 的广阔天地，扩大选材的范围。
4 范文观赏 永远不变的情思
宁静的夏夜，场地上多人露天看麦。劳累一天的农 人唠嗑一会，交流下当天的收麦情况，聊聊夏季种啥 ，拍打着蒲扇驱赶着蚊子，慢慢睡去。我依偎在爷爷 身旁听着他如雷的鼾声，数着天上的星星。
这也是收麦子的季节。黄金铺地，机器弯腰。突 突的收割机代替了镰刀，也带走忙碌的记忆。打麦的 场地没有了，年迈的老人骑着电动车跟着收割机转悠 。没有了割麦的劳累，村人也无需像以前那么操劳。
题目《永远不变的情思》
2021-2022学年八年级语文作文指导课课件
1 题目再现
（2021·八年级期末）题目：永远不变的情思 生活 中总有一种情思永不改变，它沉淀在你的灵魂深处， 流淌在你的血液之中，它是一种情感，一种品质， 或是一种传统，一种文化……它已经成为了你生命 的一部分。要求：①以“永远不变的情思”为题目写 一篇600字以上的文章。②文体不限。（诗歌、戏剧 除外）③文中不得出现透露考生个人身份的信息。
4 范文观赏 永远不变的情思
有一年湖里的麦地遇到洪水。麦子在大水中奄奄一息，
只露出不长的麦穗在水中张望。村人不得不在水中割麦。 镰刀下水，刷刷的水声搅动着水和麦子的世界。沉重的麦 个子滴着哗啦啦的水，那是世界上最重的麦捆。爸爸把家 中的两块门板也卸了下来。我和他一人拉一块，在拥挤的 水道中前进着。我拉着拉着，就游了起来。跟着大人来的 小伙伴们在河道里打起了水仗，水花四溅。这些“小蚂蚁” 来回搬运着麦捆，还不忘着玩乐。 夏季的场地，聚集 了忙碌的人们。收获后铡过的金黄的麦秸平摊在场地上， 围成一个圆圆的圈。爷爷牵着喂饱的牛绕着场地转圈子。 时间一分一秒地走过，厚厚的麦草被碾压成扁平状的光滑 麦草，麦粒被石磙碾下悄然藏在草层中。我拿着一把叉子 在圈子的周围把碾出圈外的麦草麦粒拨到圈内。爷爷一边 和我说话，一边和那头老黄牛拉呱。
5 牛刀小Байду номын сангаас 提示
第三：展联想，深入挖掘主旨。充分发挥想象 和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自 己的作文有深度，这也是得高分的重要一环。 第四：巧构思，化抽象为具体。“一粒沙里见 世界，一瓣花上说人情”。选材若太宽太泛， 会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问 题，不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或 “化宽为窄”的方式，从细微处，具体生动地 展现对生活的感悟。
2 试题解析
二、
。
可以把“情思”作为行文线索，贯穿全
文，如母爱、思念、牵挂、邻里情……
可以写某一处触动的情思，如乡情、竹
林情……可以写某一物引发的情思，如
月亮，温柔，浪漫，孤独，执着……还
可以写某一位历史人物引发的情思：苏
轼的旷达乐观、屈原的以身殉国、司马
迁的忍辱负重……
2 试题解析
写作时，需要从自己的情感生活中 选取写作对象，抒发真情实感。围 绕“情思”来写，主旨应积极向上， 选材宜小不宜大，采用以小见大的 写法，写出真情实感。
走在意杨围绕的小村外围的路上，看着曾经的麦 田和打麦的场地，我突然感觉村庄瘦了，瘦骨嶙峋。 瘦瘦的村庄后，藏着一个童年的我。
这里，我小时候的乐土。这里，有我童年的记忆， 藏着我永远不变的情思。
5 牛刀小试
一、作文快乐，犹如一缕阳光，照亮了人们的心灵： 快乐，犹如一汪清泉，洗净了生活的尘埃；快乐，犹 如一抹春风，吹绿了人们的心田：快乐，犹如一张张 笑脸，让整个世界更加美好。请让快乐传递，让幸福 出发，让世界充满阳光！请以“传递快乐”为题写一篇 文章。
3 思路举例
例如设定主旨为爱国情思。 首段可以开门见山，直接表达自己 对于祖国的热爱之情。起到总领全 文，并奠定感情基调的作用。主体 部分可以记叙我国从半殖民地半封 建社会一步步成长为一个强大的社 会主义新中国的过程，
3 思路举例
然后可联系当前美国对我国高科技 企业的打压，进一步说明我们当自 强自信的观点。最后一段总结全文， 以抒情的表达方式，直抒胸臆，再 次强调自己对生为一个中国人的骄 傲与自豪。
4 范文观赏 永远不变的情思 故乡的小村庄藏着我永远不变的情思。点题 那
是个收麦子的季节。父亲在天蒙蒙亮的时候就早早起来 磨好了镰刀，买好了煎饼油条。吃过早饭，趁着太阳还 未出来，我们就走向田野。 黄金铺地，老少弯腰。 在收获的金色斑纹之中，我的父老乡亲们早早就分散在 地里弓腰割麦。 金黄色包围着村庄，四通八达的道 路是村庄呼吸的气道。我一蹦一跳地走在小路上，时不 时有长辈笑着说：“你不能多割麦子呀！你还小，别累 着。”镰刀挥舞没多会，那些先前涌上心头的诗意很快 就退化了。麦秆上的灰斑扑到你的身上。只要是裸露的 手臂，一会就变了色。麦芒时不时探出尖尖的刺挠你两 下。父母亲不时让我休息。停下来后，我就赶紧寻找麦 茬地里忙忙碌碌的小虫，逗着他们玩。这时候，劳累已 经被抛到脑后。
2 试题解析
一、这是一道
。
第一，审题立意。这是一篇全命题作
文。以《永远不变的情思》为题，写
一篇文章。审题的重点“永远不变”
代表着永恒，这种永恒不只是指时间
上的，更多应指印象深刻，给自己或
他人影响深刻。
2 试题解析
“情思”“是一种情感，一种品质，或 是一种传统，一种文化……”，它可以 是人与人之间的，可以是人与文化之间 的，也可以是人与社会之间的，还可以 是人与自然之间的……如父子情、母女 情、爱国情、师生情、人文情、自然 情……本作文题目的要求即是让大家从 自己的生活中去发现情感，感悟真情， 赞美真情，激发自己热爱生活的情思。
5 牛刀小试 提示
中考命题作文写作技巧。 第一：抓题眼，把握表意重心。文章表意的重 心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有 抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写 出更好的作文。 第二：明限制，确定选材范围。限制的内容大 致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题 时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步。没 有限制的内容，题目上没写，需要自己去想。 因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材 的广阔天地，扩大选材的范围。
4 范文观赏 永远不变的情思
宁静的夏夜，场地上多人露天看麦。劳累一天的农 人唠嗑一会，交流下当天的收麦情况，聊聊夏季种啥 ，拍打着蒲扇驱赶着蚊子，慢慢睡去。我依偎在爷爷 身旁听着他如雷的鼾声，数着天上的星星。
这也是收麦子的季节。黄金铺地，机器弯腰。突 突的收割机代替了镰刀，也带走忙碌的记忆。打麦的 场地没有了，年迈的老人骑着电动车跟着收割机转悠 。没有了割麦的劳累，村人也无需像以前那么操劳。
题目《永远不变的情思》
2021-2022学年八年级语文作文指导课课件
1 题目再现
（2021·八年级期末）题目：永远不变的情思 生活 中总有一种情思永不改变，它沉淀在你的灵魂深处， 流淌在你的血液之中，它是一种情感，一种品质， 或是一种传统，一种文化……它已经成为了你生命 的一部分。要求：①以“永远不变的情思”为题目写 一篇600字以上的文章。②文体不限。（诗歌、戏剧 除外）③文中不得出现透露考生个人身份的信息。
4 范文观赏 永远不变的情思
有一年湖里的麦地遇到洪水。麦子在大水中奄奄一息，
只露出不长的麦穗在水中张望。村人不得不在水中割麦。 镰刀下水，刷刷的水声搅动着水和麦子的世界。沉重的麦 个子滴着哗啦啦的水，那是世界上最重的麦捆。爸爸把家 中的两块门板也卸了下来。我和他一人拉一块，在拥挤的 水道中前进着。我拉着拉着，就游了起来。跟着大人来的 小伙伴们在河道里打起了水仗，水花四溅。这些“小蚂蚁” 来回搬运着麦捆，还不忘着玩乐。 夏季的场地，聚集 了忙碌的人们。收获后铡过的金黄的麦秸平摊在场地上， 围成一个圆圆的圈。爷爷牵着喂饱的牛绕着场地转圈子。 时间一分一秒地走过，厚厚的麦草被碾压成扁平状的光滑 麦草，麦粒被石磙碾下悄然藏在草层中。我拿着一把叉子 在圈子的周围把碾出圈外的麦草麦粒拨到圈内。爷爷一边 和我说话，一边和那头老黄牛拉呱。
5 牛刀小Байду номын сангаас 提示
第三：展联想，深入挖掘主旨。充分发挥想象 和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自 己的作文有深度，这也是得高分的重要一环。 第四：巧构思，化抽象为具体。“一粒沙里见 世界，一瓣花上说人情”。选材若太宽太泛， 会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问 题，不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或 “化宽为窄”的方式，从细微处，具体生动地 展现对生活的感悟。
2 试题解析
二、
。
可以把“情思”作为行文线索，贯穿全
文，如母爱、思念、牵挂、邻里情……
可以写某一处触动的情思，如乡情、竹
林情……可以写某一物引发的情思，如
月亮，温柔，浪漫，孤独，执着……还
可以写某一位历史人物引发的情思：苏
轼的旷达乐观、屈原的以身殉国、司马
迁的忍辱负重……
2 试题解析
写作时，需要从自己的情感生活中 选取写作对象，抒发真情实感。围 绕“情思”来写，主旨应积极向上， 选材宜小不宜大，采用以小见大的 写法，写出真情实感。
走在意杨围绕的小村外围的路上，看着曾经的麦 田和打麦的场地，我突然感觉村庄瘦了，瘦骨嶙峋。 瘦瘦的村庄后，藏着一个童年的我。
这里，我小时候的乐土。这里，有我童年的记忆， 藏着我永远不变的情思。
5 牛刀小试
一、作文快乐，犹如一缕阳光，照亮了人们的心灵： 快乐，犹如一汪清泉，洗净了生活的尘埃；快乐，犹 如一抹春风，吹绿了人们的心田：快乐，犹如一张张 笑脸，让整个世界更加美好。请让快乐传递，让幸福 出发，让世界充满阳光！请以“传递快乐”为题写一篇 文章。
3 思路举例
例如设定主旨为爱国情思。 首段可以开门见山，直接表达自己 对于祖国的热爱之情。起到总领全 文，并奠定感情基调的作用。主体 部分可以记叙我国从半殖民地半封 建社会一步步成长为一个强大的社 会主义新中国的过程，
3 思路举例
然后可联系当前美国对我国高科技 企业的打压，进一步说明我们当自 强自信的观点。最后一段总结全文， 以抒情的表达方式，直抒胸臆，再 次强调自己对生为一个中国人的骄 傲与自豪。
4 范文观赏 永远不变的情思 故乡的小村庄藏着我永远不变的情思。点题 那
是个收麦子的季节。父亲在天蒙蒙亮的时候就早早起来 磨好了镰刀，买好了煎饼油条。吃过早饭，趁着太阳还 未出来，我们就走向田野。 黄金铺地，老少弯腰。 在收获的金色斑纹之中，我的父老乡亲们早早就分散在 地里弓腰割麦。 金黄色包围着村庄，四通八达的道 路是村庄呼吸的气道。我一蹦一跳地走在小路上，时不 时有长辈笑着说：“你不能多割麦子呀！你还小，别累 着。”镰刀挥舞没多会，那些先前涌上心头的诗意很快 就退化了。麦秆上的灰斑扑到你的身上。只要是裸露的 手臂，一会就变了色。麦芒时不时探出尖尖的刺挠你两 下。父母亲不时让我休息。停下来后，我就赶紧寻找麦 茬地里忙忙碌碌的小虫，逗着他们玩。这时候，劳累已 经被抛到脑后。
2 试题解析
一、这是一道
。
第一，审题立意。这是一篇全命题作
文。以《永远不变的情思》为题，写
一篇文章。审题的重点“永远不变”
代表着永恒，这种永恒不只是指时间
上的，更多应指印象深刻，给自己或
他人影响深刻。
2 试题解析
“情思”“是一种情感，一种品质，或 是一种传统，一种文化……”，它可以 是人与人之间的，可以是人与文化之间 的，也可以是人与社会之间的，还可以 是人与自然之间的……如父子情、母女 情、爱国情、师生情、人文情、自然 情……本作文题目的要求即是让大家从 自己的生活中去发现情感，感悟真情， 赞美真情，激发自己热爱生活的情思。