社区两学一做特色工作总结三篇

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社区践行学习两学一做工作总结

社区践行学习两学一做工作总结

社区践行学习两学一做工作总结关于社区践行学习两学一做工作总结大全XX社区两学一做学习总结(一)“两学一做”学习教育是以党支部为基本单位进行的,能否抓好抓出成效,达到目的,关键是让党支部、党支部书记和党员真正行动起来,立说立行,结合实际,答好“三大考题”。

一、党支部如何组织落实。

党支部作为学习教育的基本单位,要从一开始就牢牢把“两学一做”学习教育抓在手上,以坚决的态度、有力的措施抓紧抓实。

要发挥好政治和组织优势,理直气壮地解读好“两学一做”学习教育内容,宣传好党的主张、传达党的声音、表达党的意志,让党的声音在党员中占据主导地位。

要坚持教育在先、警示在先,积极运用现代信息技术,把“互联网+”纳入学习教育,通过开办网络党校、网上课堂,用好微博、微信、手机客户端等新载体,切实丰富党章党规和系列讲话学习的方式方法,进一步提高学习教育的针对性、实效性。

要加强党员经常性教育,结合专题学习讨论、讲党课、召开专题组织生活会、民主评议党员等措施,进一步严明政治纪律和政治规矩,教育党员不能把自己混同于一般群众,引导他们进一步树好形象,发挥先锋模范作用。

要用“身边事”教育“身边人”,有针对性开展正反典型教育,引导党员筑牢思想防线。

二、党支部书记如何扛起责任。

党支部书记作为关键责任人,要增强责任意识,讲认真、敢较真没严格标准、严格程序,真正把“两学一做”学习教育放在心上、扛在肩上、落实在行动上。

要亲自抓具体谋划、部署和推进,落实好实施步骤及进度安排,做到时间到天、责任到人,做到守土有责、守土负责、守土尽责。

要带头逐一与支部每名党员开展1次谈心谈话活动,提醒督促党员带头遵守政治纪律和政治规矩,打好“预防针”,提高免疫力。

要带头讲纪律守规矩,带头讲党课,带头学习讨论,带头开展批评和自我批评,带头解决自身问题,带头联系服务群众,为党员群众当示范、作表率。

对无故不参加集中学习教育的,要及时下达告诫通知书,并予以通报批评,情节严重的要进行组织处置,让党员真正明白入了党就意味着要在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。

“两学一做”工作总结

“两学一做”工作总结

“两学一做”工作总结
在过去的一年里,我积极参与“两学一做”学习教育活动,通过实际行动践行社会主义核心价值观。

在此,我将对我的学习、工作以及成果进行总结。

其次,在实际工作中,我按照“两学一做”的要求,积极践行社会主义核心价值观。

在工作中,我始终坚持以人民为中心的发展思想,关注和关心员工的生活和成长。

我尊重每个人的个性和需求,力求为他们创造一个良好的工作氛围,并激励他们全力以赴。

我还积极参与志愿者活动,为社区做出贡献,帮助需要帮助的人。

通过这些实际行动,我传递了社会主义核心价值观的正向力量,影响了周围的人,形成了良好的师德风尚。

总的来说,通过参与“两学一做”学习教育活动,我深刻认识到社会主义核心价值观对于我们每个人都有十分重要的意义。

在孜孜不倦的学习中,我逐渐形成了正确的价值导向和人生观。

通过实际行动,我积极践行社会主义核心价值观,并从中不断提高自己的工作能力。

通过与同事们的交流和讨论,我不断汲取新知识,增强了团队协作能力。

这一年的学习与工作经验,让我更加明白社会主义核心价值观的重要性,也让我更加坚定地以之为指导,努力做出新的业绩。

我相信,在“两学一做”活动的引领下,我会越来越好地履行自己的职责,为建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。

社区两学一做工作总结

社区两学一做工作总结

社区两学一做工作总结社区"两学一做"工作总结一、深入学习党的理论知识"两学一做"活动是党的基本路线教育实践活动的重要内容,我通过参加党组织的集中学习、自学以及报纸杂志的阅读等途径,不断深化对党的理论知识的理解和应用。

比如,我利用业余时间多读书,通过不断学习最新的政策和理论,提高自己的理论水平。

同时,我还结合实际情况,将学习成果运用到社区工作中,为群众解决问题提供更为科学的解决方案。

二、加强组织生活作为一名党员,开展良好的组织生活是充实学习和交流的重要途径。

我积极参加党支部的例会,提前准备好会议所需的资料,经过认真讨论和学习,汇报自己的工作进展和困难,同时也听取其他党员对我的意见和建议。

通过组织生活,我更加明确了自己的责任和使命,同时也激发了党组织和党员之间的凝聚力。

三、积极参与社区服务四、开展主题活动为了提高党员的凝聚力和社会责任感,我积极组织开展各类主题活动。

比如,在传统节日和重大纪念日,我组织开展各类庆祝活动和文艺演出,提升社区的凝聚力和群众的幸福感。

同时,我也注重开展政策宣传和理论学习活动,提高党员的思想水平和政治觉悟。

五、努力营造良好的社区文化氛围通过以上的努力,我希望能够营造一个积极向上、和谐有序的社区文化氛围。

通过开展文化活动、宣传社区文明风尚,提高居民的文化素质和道德观念,同时还加强社区精神文明建设,提升社区的文化品位。

总之,通过社区"两学一做"活动,我充分发挥党员的先锋模范作用,学习党的理论知识,加强组织生活,积极参与社区服务,并通过开展主题活动,努力营造良好的社区文化氛围。

这些工作不仅提升了个人的综合素质,同时也为社区的发展做出了积极贡献。

在今后的工作中,我将继续发挥党员的模范带头作用,不断提高个人党性修养和能力水平,为社区的建设贡献更多力量。

2024年社区两学一做活动小结

2024年社区两学一做活动小结

2024年社区两学一做活动小结2024年,我所在的社区积极开展了两学一做活动,通过学习党的十九大精神,深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党员教育和党风廉政建设,促进社区的共建共治共享。

本文将对2024年社区两学一做活动进行小结,总结活动的主要内容、取得的成果以及存在的问题,并提出进一步改进的建议。

2024年社区两学一做活动的主要内容包括学习党的十九大精神、学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及实践社区建设。

通过组织党员进入社区各个角落,进一步了解社区的需求和问题,帮助解决群众的困难,提高党员的服务能力和水平。

此外,还通过开展党性教育和党风廉政建设活动,加强党员的思想教育和道德修养,提高党员的政治觉悟和担当精神。

在学习党的十九大精神方面,我们组织了系列讲座和培训活动,邀请政府相关部门和社区专家进行授课,让党员了解了中国特色社会主义进入新时代的历史背景和重大意义,了解新时代对于党和国家事业发展的要求。

通过学习,党员们深刻认识到当前我国发展面临的挑战和机遇,明确了自己应该承担的责任和使命。

在学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面,我们开展了学习讨论会和读书活动,鼓励党员自主学习,相互交流心得体会。

通过学习,党员们深入理解了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性和先进性,认识到新思想对于推动中国特色社会主义事业发展的重要作用。

在实践社区建设方面,我们积极组织党员参与社区工作,通过社区服务活动和社区矛盾排查等形式,关心群众需求,解决实际问题,增强了党员的服务意识和能力。

我们还组织开展了文明创建活动和志愿者服务活动,提高社区居民的文明素养和生活质量。

在党性教育和党风廉政建设方面,我们举办了党课讲座、廉政谈话和警示教育活动,倡导党员干部做到廉洁奉公,树立良好形象。

通过这些活动,我们提高了党员干部的政治觉悟和廉政意识,进一步加强了党员队伍的凝聚力和战斗力。

通过两学一做活动,我们取得了一定的成果。

两学一做教育总结范文三篇

两学一做教育总结范文三篇

两学一做教育总结范文三篇“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,下面小编分享3篇关于两学一做的专题教育总结,喜欢就赶紧收藏吧!两学一做教育总结范文第一篇为进一步巩固发展良好政治生态,深入推进“两学一做”学习教育常态化,我局领导班子坚持每周一次“两学一做”专题活动。

活动由支部书记同志、支部副书记同志主持。

现将我局12月“两学一做”学习教育活动作如下小结:一、《决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》发改支部书记、局长在局会议室组织干部职工学习《决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》。

这次学习会议是十分及时的,同志们对十九大报告的学习上升到了一个新台阶,需要更加战略性的资料提升对新时代的理解和认识,更好的执行中央、省、州的政策、方针、路线。

二、《州推进“两学一做”常态化制度化学习资料简编》《州推进“两学一做”常态化制度化学习资料简编》(以下简称《简编》)作为推进“两学一做”学习教育常态化、制度化的资料文件,我局党员干部认真学习《简编》内容,深刻的认识“两学一做”学习教育落实落地的重要性和必要性。

三、开展国学经典诵读活动周12月11日至15日,我局开展了为期一周的诵读国学经典的活动。

开展诵读活动的意义是为了弘扬中华文化传统,彰显国学经典魅力,提高干部职工的语言文字应用水平,陶冶性情,构建单位和谐文化,营造良好办公文化。

国学经典以其文字的精练、意境的深远和表达的准确等特点成为千古传唱的名句佳篇,通过让同志们熟读并理解一些古汉语、文言文,进而提高干部职工对国学经典的欣赏水平以及文字应用水平,激发读书的热情,从而推进学习型机关建设。

两学一做教育总结第二篇“两学一做”专题学习教育工作情况汇报为进一步巩固发展良好政治生态,深入推进“两学一做”学习教育常态化,我局领导班子坚持每周一次“两学一做”专题活动。

活动由支部书记同志、支部副书记同志主持。

一、重温入党誓词。

社区“两学一做”阶段工作总结

社区“两学一做”阶段工作总结

社区“两学一做”阶段工作总结“两学一做”学习教育开展以来,xx区委始终坚持学用结合,知行合一,用心用力,抓细抓实,在不断深化的学习中促进“做”的成效,在不断升华的作为中体现“学”的水平,推动全面从严治党向基层延伸,促使广大党员干部始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在“十三五”规划开局起步、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

一、因地制宜,多措并举,学习教育取得新成效坚持“五个到位”,强化学习教育基础xx区始终坚持把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,以巩固“强党、固基、扶村”成果、着力推进“三个全覆盖”工作为契机,认真履行主体责任,周密安排部署、精心组织实施,前呼后应、上下联动,推动学习教育扎实开展。

一是责任落实到位。

全区共召开“两学一做”学习教育座谈会146场次,层层分解任务,层层传导压力,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面,确保责任落实到位。

二是组织保障到位。

成立以常务副书记为组长的xx区“两学一做”学习教育协调小组,对全区14个党委、12个党总支、174个党支部、4017名党员,开展党员组织关系集中排查工作,理顺党组织隶属关系,畅通党组织同党员的联系,使每名党员都纳入党组织有效管理,确保组织保障到位。

三是分类指导到位。

xx区“两学一做”学习教育协调小组在协助区委做好常委会班子学习教育的同时,整合资源,既体现从严要求,又考虑实际情况,直接对口负责13个党委、44个党支部,根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求,确保分类指导到位。

四是督导检查到位。

成立以区委常委担任组长的6个“两学一做”学习教育督导组,采取乡与乡之间、区直单位与区直单位之间、乡与区直单位之间交叉督导检查,相互督促、相互学习、相互提高。

截止目前,督导检查次数达317次,提出整改意见40余条。

五是舆论宣传到位。

全区共设置宣传栏300余张、悬挂宣传标语70余条、LED显示屏滚动400余次、“堆龙发布”微信公众平台发布学习教育信息13条、政府新闻网“堆龙要闻”专栏发布学习教育信息8条、区市主流新闻媒体宣传报道10余次,努力营造出“比学赶超”的良好氛围。

2024年社区两学一做活动小结

2024年社区两学一做活动小结

2024年社区两学一做活动小结随着社会的发展进步,社区党建工作也随之得到了进一步的推进和提升,两学一做活动作为具体的党建工作实践,已经成为了社区居民参与志愿服务、学习党史、增强党性修养的重要途径和方式。

在2024年,我所在的社区也开展了一系列的两学一做活动,取得了显著的成效。

下面我将对2024年社区两学一做活动进行一次全面的小结。

一、活动内容丰富多样在2024年,社区两学一做活动内容丰富多样,旨在实现居民的个人提升与社区建设的发展。

我们组织了一系列的学习党史、学习党章、学习习近平总书记系列重要讲话精神的活动,通过党史学习教育、党章学习教育等方式深入浅出地讲述党的奋斗历程、党的优秀传统和伟大成就,加深了广大居民对党的认同感和归属感。

此外,我们还以习近平总书记系列重要讲话精神为依据,结合社区实际,组织了一系列的学习讨论、座谈交流、现场观摩等活动,鼓励居民深入思考、交流对党的认识和理解,引导居民增强党性修养,提升自身素质。

二、活动方式灵活多样为了更好地吸引居民的参与度,我们在活动方式上进行了改革创新。

除了传统的学习讲座、座谈交流等形式外,我们还采取了更加贴近居民生活的方式,如举办社区讲坛、开展主题活动、组织社区文化节等。

通过将学习党史、学习党章等内容与社区文化展示相结合,提高了居民参与的积极性。

此外,我们还成立了社区志愿者队伍,组织居民参与到社区服务和社会公益活动中去,增强了居民的社会责任感和参与感。

三、活动效果显著2024年社区两学一做活动取得了显著的效果。

通过学习党史、学习党章等活动,广大居民对党的历史、党的优良传统和党的伟大成就有了更加深入的了解和认识,对党的领导和中国共产党有了更加坚定的信仰。

同时,居民的党性修养得到了提升,自身素质也得到了增强。

通过参与社区志愿服务活动,居民的社会责任感和参与感得到了提高,社区环境也得到了改善。

这些成效不仅为社区居民的个人发展和社区建设的提升带来了积极的作用,也为社会主义核心价值观的践行和传播起到了积极的推动作用。

社区践行学习两学一做工作总结范文

社区践行学习两学一做工作总结范文

社区践行学习两学一做工作总结范文作为社区服务中心的一名工作人员,在今年的两学一做活动中,我积极参与了组织的各项活动,并在工作中切实践行了两学一做的精神。

下面就我个人的工作体会,作一些总结。

一、学习是前提,知行合一是根本学习是我们进行工作的前提条件。

在学习过程中,我明确了两学一做的重点内容和体现方法,以及将学习成果应用于工作实践中的重要性。

学习过程中,我们不仅仅要把知识掌握好,并且要把知识拆解开,用到平时的工作中。

学习与实践相结合,才能成为我们真正做好工作的基础。

二、充分发挥服务特色,切实践行服务宗旨社区服务中心是社区服务的中心枢纽,我们两学一做的主要核心是服务,为社会和人民提供更加优质的服务。

在工作中,我们要在提高服务质量上下大工夫,将谆谆教诲付诸于实践,并通过实践总结和优化工作流程来提高服务质量。

社区服务中心要充分发挥服务特色,把工作中存在的问题分析清楚,提出有效的解决方法。

同时,还要着重解决一些需要紧急处理的问题。

三、加强沟通协调,配合上级工作我们在工作中要密切配合,与上级、同事及时沟通交流工作情况,做到心中有数,以对工作量和工作进展有准确的认识。

同时,遇到工作难点和瓶颈,可以积极寻求和汇聚中心指导和同事的帮助,使工作更加扎实高效。

做好各项工作是我们共同的目标,所以加强沟通协调,确保各项工作有序开展是极其重要的。

四、不断完善制度,规范工作流程制度是保证工作规范化、有效性、可持续性的基础。

我们在工作中,要不断完善制度,进一步规范工作流程,做到各项工作有章可循。

要建立更加科学、更加规范的工作制度,使工作更加有序、更加严谨。

总之,通过两学一做,我在工作中更加认识到自己的工作不仅仅是工作,更是一份责任和担当;同时,我也认识到注重工作细节、带着责任感做好每一件事情是工作的重点。

通过这次学习和实践,我们能够更好地为社区服务,更好地为居民提供优质的服务。

社区践行学习两学一做工作总结范文

社区践行学习两学一做工作总结范文

社区践行学习两学一做工作总结范文前言学习是全民总局的官方命题,也是在社区中践行的最重要的一环。

如何将学习与实践相结合,有效推动“两学一做”工作落地,成为社区居民极为关注的焦点。

本文将围绕“两学一做”工作,从社区居民和治理者的不同角度,对社区践行“两学一做”工作情况进行总结,以期为广大社区居民提供借鉴和参考。

一、居民角度:学以致用,践行“两学一做”1.1 加强学习,提升认识社区开展“两学一做”工作以来,我积极参加学习活动,参阅大量书籍和视频资料,不断提升自身理论素养和政治觉悟。

通过学习,我深切认识到,每个市民都应该担负起“两学一做”的重任,以个人的力量提升社会文明水平,推进社会进步。

1.2 积极参与实践,践行承诺学习只有与实践相结合才能更好地发挥作用。

在社区“两学一做”工作中,我始终紧扣实践,积极参与社区活动和志愿服务。

我与社区居民共商改进社区治理措施,主动献策参与社区建设。

我也利用周末时间,参加各类志愿服务活动,积极践行“做群众的知心人,做群众的贴心人,做群众的实心人”的承诺。

1.3 形成自己的风格,倡导文明新风尚“两学一做”工作不仅是自我提升,也是对社会影响的提升。

我始终坚持以身作则,发挥自身的优势和特点,以高水平的文明行为、语言和举止倡导文明新风尚。

我认为,通过自己的努力和行动,可以更好地引导周围的人去加入“两学一做”行动,共同推动社会文明发展。

二、治理者角度:不断提升管理能力,助推“两学一做”2.1 完善组织措施,确保工作有序“两学一做”工作需要有一个完整的组织体系和配套措施,这对治理者提出了更高的要求。

我们在工作中加强各种形式的组织和管理,及时调整工作重心,密切与居民关系,确保工作的有序进行。

2.2 发挥先锋模范作用,带动全局居民践行“两学一做”作为治理者,我们需要及时关注社区居民的学习和实践状况,积极发挥好先锋模范作用,带动社区居民践行“两学一做”行动。

我们以身作则,率先践行“两学一做”的要求,同时综合运用宣传、激励、鼓励、引导和帮助等手段,全力推进工作开展。

社区践行学习两学一做工作总结范文

社区践行学习两学一做工作总结范文

社区践行学习两学一做工作总结范文说起社区践行学习两学一做工作,我深感自豪和责任重大。

在过去的一年中,我积极投身社区教育工作,深入了解学习两学一做的精神内涵,并在实践中践行。

通过这些实践,我深刻认识到学习两学一做的重要性和必要性。

学习两学一做可以促进个人全面发展。

通过学习两学一做,我不仅对马克思主义理论有了更深入的了解,也培养了良好的道德品质和家国情怀。

在参与社区教育工作的过程中,我懂得了如何与不同的人合作,并充分利用自己的优势为社区居民提供更好的服务。

我也在实践中不断提高自己的能力和素质,不断进步。

学习两学一做可以提高我对社区教育工作的理解和认识。

在过去的一年中,我参与了多个社区教育项目,积极与社区居民沟通,了解他们的需求和问题。

通过这些互动,我更加深入地了解到社区教育的重要性和作用。

我懂得了教育不仅仅是传授知识,更是提供服务和资源,帮助社区居民改善生活质量。

我也深刻认识到作为社区教育工作者,应该时刻关注社区居民的需求,积极主动地为他们提供帮助和支持。

学习两学一做还可以加强我与社区居民的联系和互动。

通过参与社区教育工作,我不仅有机会与社区居民建立良好的关系,还能增加彼此间的信任和了解。

我懂得了如何与社区居民进行有效的沟通,听取他们的意见和建议,帮助他们解决问题。

通过这样的互动,我与社区居民之间的关系也得到了进一步的巩固,为今后的工作打下了良好的基础。

在今后的工作中,我将继续践行学习两学一做的精神,认真履行社区教育工作的职责和使命。

我将不断学习新知识,提高自己的能力和素质,为社区居民提供更优质的服务。

我也将积极与社区居民沟通,了解他们的需求和问题,为他们提供更好的帮助和支持。

相信通过我们的共同努力,社区教育工作一定会取得更大的成效,为社区居民的幸福和发展作出更大的贡献。

这个范文介绍了作者在社区学习两学一做工作中的体会和收获,以及对今后工作的展望。

通过践行学习两学一做,作者不仅提高了个人素质和能力,也加深了对社区教育工作的理解和认识。

社区两学一做工作总结

社区两学一做工作总结

社区两学一做工作总结通过参加两学一做教育活动,对党员的权利和义务有了更深刻的理解,下面,谈谈自己学习的一些工作总结。

1、党员是党的细胞,党的先进性是由党员的先进性来体现的。

党员的先进性,又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。

开展保持共产党员先进性教育活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。

2、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。

“三个代表“重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

党员必须要牢记党的性质,坚持全心全意为人民服务的宗旨,时时处处发挥先锋模范作用,认真学习党章,贯彻“三个代表“重要思想,努力使自己的素质与先进性要求相适应,行动与先进性要求相合拍,真正把先进性要求体现在行动上,落实到工作中。

3、认真学习党员义务,时刻牢记自己作为一名党员所要履行的职责,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

4、自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,执行党的决定,服从组织,积极完成党的任务,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前、享受在后,克己奉公、廉洁自律,多做贡献。

5、努力提高自身素质,坚持讲学习、讲政治、讲正气、讲修养、讲道德、讲廉耻,自觉抵御剥削阶级腐朽思想的侵蚀,带头弘扬社会主义道德风尚,把共产党员的先进性在社会主义物质文明和精神文明的建设中充分发挥出来,按照党员的标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,为建设和谐幸福秀美新万安做出自己的贡献。

“两学一做”学习教育前期工作总结3月3日,xx市委召开常委会,专题学习中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,就做好全市“两学一做”学习教育前期准备工作提出了明确要求。

【知识学习】社区“两学一做”阶段工作总结

【知识学习】社区“两学一做”阶段工作总结

社区“两学一做”阶段工作总结“两学一做”学习教育开展以来,xx区委始终坚持学用结合,知行合一,用心用力,抓细抓实,在不断深化的学习中促进“做”的成效,在不断升华的作为中体现“学”的水平,推动全面从严治党向基层延伸,促使广大党员干部始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在“十三五”规划开局起步、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

一、因地制宜,多措并举,学习教育取得新成效坚持“五个到位”,强化学习教育基础xx区始终坚持把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,以巩固“强党、固基、扶村”成果、着力推进“三个全覆盖”工作为契机,认真履行主体责任,周密安排部署、精心组织实施,前呼后应、上下联动,推动学习教育扎实开展。

一是责任落实到位。

全区共召开“两学一做”学习教育座谈会146场次,层层分解任务,层层传导压力,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面,确保责任落实到位。

二是组织保障到位。

成立以常务副书记为组长的xx区“两学一做”学习教育协调小组,对全区14个党委、12个党总支、174个党支部、4017名党员,开展党员组织关系集中排查工作,理顺党组织隶属关系,畅通党组织同党员的联系,使每名党员都纳入党组织有效管理,确保组织保障到位。

三是分类指导到位。

xx区“两学一做”学习教育协调小组在协助区委做好常委会班子学习教育的同时,整合资源,既体现从严要求,又考虑实际情况,直接对口负责13个党委、44个党支部,根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求,确保分类指导到位。

四是督导检查到位。

成立以区委常委担任组长的6个“两学一做”学习教育督导组,采取乡与乡之间、区直单位与区直单位之间、乡与区直单位之间交叉督导检查,相互督促、相互学习、相互提高。

截止目前,督导检查次数达317次,提出整改意见40余条。

五是舆论宣传到位。

全区共设置宣传栏300余张、悬挂宣传标语70余条、LED显示屏滚动400余次、“堆龙发布”微信公众平台发布学习教育信息13条、政府新闻网“堆龙要闻”专栏发布学习教育信息8条、区市主流新闻媒体宣传报道10余次,努力营造出“比学赶超”的良好氛围。

社区两学一做工作总结(一)_学校两学一做工作总结

社区两学一做工作总结(一)_学校两学一做工作总结

社区两学一做工作总结(一)_学校两学一做工作总结近年来,我校高度重视社区服务,并积极响应“两学一做”活动的倡议,大力推动社区两学一做工作。

本文旨在总结学校在社区两学一做工作方面取得的成果和存在的问题,并提出改进措施。

一、工作成果1、活动持续推进学校在社区两学一做活动中,不断开展学习、调研、服务等系列活动,丰富形式、广泛参与,吸引了大量学生和社区居民的积极参与。

2、成果显著学校多次组织志愿者深入社区,为居民提供咨询、服务,发放宣传材料,书写春联等活动。

通过此类活动,社区居民的意识得到了明显提高,尤其是对法律法规、环保、垃圾分类等方面有了更深入的了解和上升的意识。

3、教育效果显著学校在社区两学一做活动中,注重教育性与实践性相结合,着力提高参与者的思想意识和道德素质,泽惠整个社区。

二、工作存在的问题1、基层组织目前,社区基层组织建设尚不完善,与学校合作进行服务的社区组织能力相对较弱,在活动策划和开展方面需要学校提供更多支持和帮助。

2、方案制定学校在社区两学一做活动中,需要进一步分析社区居民的需求和关注点,制定更加贴近社区需求的活动方案。

3、宣传与推广学校在社区服务活动方面,需要进一步提升宣传和推广的能力,扩大活动的影响力和社会效益。

三、改进措施1、配合社区组织学校应进一步加强与社区组织的沟通和协调,共同制定更优质的活动方案,提高社区组织参与活动的积极性和动力。

2、营造良好氛围学校应进一步营造良好的“两学一做”氛围,增强全体师生以及社区居民的参与热情,加强宣传和推广。

3、加强宣传力度学校应加强宣传和推广,利用校内外媒体资源,进一步扩大宣传的影响力,并及时反馈社区反馈信息,持续跟进活动开展效果。

结语:我们要进一步深化社区两学一做工作,从加强组织建设,制定实用性方案,推进教育宣传等角度,着力提高社区居民的意识与素质,共同建设和谐、美好的社区。

党员社区两学一做心得体会_社区两学一做工作总结

党员社区两学一做心得体会_社区两学一做工作总结

党员社区两学一做心得体会_社区两学一做工作总结各级党组织要把践行“两学一做”作为一项政治任务,融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍,需在三个落实上下功夫。

下面是为大家带来的社区两学一做心得体会,希望可以帮助大家。

社区两学一做心得体会范文1在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。

各级党组织要把践行“两学一做”作为一项政治任务,融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍,需在三个落实上下功夫。

一要在强化理想信念上下功夫。

强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

“总开关”问题解决不好,世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。

理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章党规、学系列重要讲话,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。

通过系列学习教育,把学习党章党规和系列讲话制度化、常态化,引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化为实际行动,做到思想上同心、目标上同向、落实上同步,以实际成效展示学习效果。

二要在讲纪律守规矩上下功夫。

没有规矩不成方圆。

党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则,任何人,不管官有多大、资格有多老,都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,认真落实“三严三实”要求。

各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过“两学一做”学习教育,使党员干部守住“底线”、不越“红线”,自觉践行“三严三实”,自觉按党章党规办事,教育引导党员干部在关键时刻,始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象,为党增光添彩。

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社区两学一做特色工作总结三篇
【导语】通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。

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20xx年新春伊始,人民路街道进一步落实全面从严治党要求,强化基层党风廉政建设工作,深入开展以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。

一是学党章党规,明确基本标准、树立行为规范。

以中心组学习、干部例会学习、自学等形式,引导督促街道全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,真正搞清楚该做什么,不该做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,弘扬共产党员一以贯之的作风和品格,自觉尊崇、坚守和维护党章党规。

二是学系列讲话,加强理论武装、统一思想行动。

把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上,教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求,读原著、
学原文、悟原理,深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想,做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求,在思想深处信,在灵魂深处信,真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求,把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践,创造实实在在的工作成果。

三是争做合格党员,端正思想作风、解决突出问题。

街道党委把开展“两学一做”问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓,教育引导街道全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当,用实际行动展示共产党人的时代风采。

同时,紧扣这次学习的特点,以各站所室及各社区为基本单位,以集体学习和自学为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,确保有效覆盖,努力取得满意成效。

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通过参加两学一做教育活动,对党员的权利和义务有了更深刻的理解,下面,谈谈自己学习的一些工作总结。

1、党员是党的细胞,党的先进性是由党员的先进性来体现的。

党员的先进性,又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。

开展保持共产党员先进性教育活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。

2、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。

“三个代表“重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

党员必须要牢记党的性质,坚持全心全意为人民服务的宗旨,时时处处发挥先锋模范作用,认真学习党章,贯彻“三个代表“重要思想,努力使自己的素质与先进性要求相适应,行动与先进性要求相合拍,真正把先进性要求体现在行动上,落实到工作中。

3、认真学习党员义务,时刻牢记自己作为一名党员所要履行的职责,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

4、自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,执行党的决定,服从组织,积极完成党的任务,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前、享受在后,克己奉公、廉洁自律,多做贡献。

5、努力提高自身素质,坚持讲学习、讲政治、讲正气、讲修养、讲道德、讲廉耻,自觉抵御剥削阶级腐朽思想的侵蚀,带头弘扬社会主义道德风尚,把共产党员的先进性在社会主义物质文明和精神文明的建设中充分发挥出来,按照党员的标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,
为建设和谐幸福秀美新万安做出自己的贡献。

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为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,xx社区党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。

一是开展“自学”活动。

社区党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上,制作专门的学习记录本,要求社区党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际,开展自学活动,逐字逐条学习《准则》和《条例》原文,深刻把握精神实质,准确领会立意内涵,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释《准则》和《条例》,让群众看到行动和变化,做一名合格党员。

二是开展“领学”活动。

社区党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台,举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”,利用每周工作例会之机,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》,将其精神实质内化于心、外化于行,严格按照《准则》和《条例》要求,争做一名合格党员。

三是开展专项“促学”。

社区党委将“两学一做”活动开展作为20xx年党员干部教育的重要内容,下发活动通知,
要求社区各部(办、组)、村(居)党支部制定详细学习计划,认真学习贯彻《准则》和《条例》。

同时,由社区分管领导和联系村(居)领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等,及时了解掌握各部(办、组)、村(居)党支部学习贯彻情况,及时交流做法经验,推动学习贯彻工作落实,以“促学”力促辖区党员干部达到合格党员的标准和要求。

四是开展“导学”活动。

社区党委除专门制作“两学一做”学习记录本外,还组建了专门的微信群,定期传达社区党委的安排和部署,为党员干部交流学习心得和体会搭建平台,同时通过手机短信平台、led显示屏、简报、展板、qq 群等形式,全面宣传《准则》和《条例》内容,扩大影响面和知晓率,积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,为社区党委开展“两学一做”活动营造良好氛围。

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