2024国开《幼儿文学》形考任务及答案

2024国开《幼儿文学》形考任务及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(18题)
1.哪篇童话不属于夏尔•贝洛《鹅妈妈故事集》？（）
A.《林中睡美人》
B.《穿靴子的猫》
C.《木偶奇遇记》
D.《小红帽》
2.在中国文学史上受到历代儿童喜欢的是（）。

A.《聊斋志异》
B.《封神演义》
C.《西游记》
D.《水浒传》
3.为从训诫儿童文学转向快乐儿童文学树立典范的作品是？（）
A.卡洛科洛迪《木偶奇遇记》
B.卡洛尔《爱丽丝漫游奇境记》
C.斯威夫特《格列佛游记》
D.拉格勒英《骑鹅旅行记》
4.低龄儿童的思维方式主要是（）。

A.形式思维
B.逻辑思维
C.形象思维
D.抽象思维
5.“灰姑娘”的形象类型是（）。

A.美丽善良的形象
B.勤劳勇敢的形象
C.机智灵活的形象
D.快乐滑稽的形象
6.下面哪篇作品不属于安徒生童话（）。

A.《丑小鸭》
B.《青蛙王子》
C.《皇帝的新装》
D.《海的女儿》
7.幼儿文学是含有多种文学形式，为儿童观察世界服务的，它传送一种()的信息，反映幼儿时期的一种文化和一种群体关系。

A.简单的、直线型
B.幻想、浪漫
C.传奇、曲折
D.英勇、神奇
8.《西游记》中孙悟空放浪形骸大吃王母娘娘的蟠桃，大闹天庭这些情节主要体现了儿童文学的什么功能？（）
A.审美功能
B.娱乐功能
C.认知功能
D.教育功能
9.幼儿文学是一种超越()语言文本的文学样式，它存在于文学，绘画，音乐，舞蹈，游戏，表演等多种艺术表现形式的交织与综合中。

A.纯粹的
B.单一的
C.多样的
D.复杂的
10.幼儿文学常用的()手法十分符合幼儿思维中的某种泛灵倾向，因而易于让幼儿读者感到亲近和便于理解。

（）
A.寓言
B.童话
C.诗歌
D.传奇
11.关于朗读，以下说法不正确的一项是？
A.朗读是一种重要的情感实践活动。

B.朗读是语言技能养成的实践活动。

C.朗读是实现人的全面发展的有效途径之一。

D.朗读就是书面语言用口头语言表达出来。

12.幼儿文学最通常的分类是按（）分类。

A.内容
B.文本
C.文体
D.文字
13.一般我们将()岁儿童称作幼儿期。

A.0-3岁
B.0-4岁
C.0-6岁
14.印度寓言是世界寓言史上的一座高峰，其中最著名的童话寓言故事集是？（）
A.《寓言诗》
B.《语言三卷集》
C.《五卷书》
D.《幻想动物》
15.狭义儿童文学的对象是()
A.3～6岁的儿童
B.6、7岁～11、12岁的儿童
C.11、12岁～15岁的儿童
D.15岁以下的孩子
16.文革结束后的新时期儿童文学的先导是哪种类型的创作？（）
A.儿童“伤痕小说”
B.儿童"问题小说”
C.儿童“动物小说”
D.儿童噺人小说”
17.古代印度寓言童话集（）是世界幼儿文学的经典之作，可称得上幼儿文学的鼻祖。

A.《小红帽》
B.《一千零一夜》
C.《五卷书》
D.《伊索寓言》
18.下列选项中的英国作家作品对应错误的一项是？
A.刘易斯《指环王》
B.米尔恩《小熊温尼•普》
C.格雷厄姆《柳林风声》
D.巴里《彼得•潘》
二、多选题(5题)
19.多元阅读方式的应用包括()
A.结合游戏、表演的阅读
B.运用多媒体辅助阅读
C.行走与阅读
20.图画可以通过()来传情达意。

A.色彩
B.线条
C.视角
D.细节
21.儿童文学的审美功能主要体现在哪些方面？（）
A.情趣是审美功能的核心
B.儿童知识增长的培养
C.丰富情感的培养
D.儿童习惯态度的培养
22.幼儿童话的结构模式分为()。

A.三段式
B.二段式
C.对照式
D.循环式
23.幼儿童话可以分为()类型。

A.梦想童话
B.奇幻童话
C.动物童话
D.生活童话
三、判断题(15题)
24.封底是我们最后结束对于一本图画书的阅读的地方。

（）
A.正确
B.错误
25.朗读是传递幼儿文学的最重要、最有效的方式。

（）
A.正确
B.错误
26.从幼儿的心理特点出发营造阅读环境有外在环境(提供阅读的场所)和内在环境(创建人际的互动)。

（）
A.正确
B.错误
27.儿童在游戏中怎么样，与他长大的时候成为什么样并没有必然的关系。

（）
A.正确
B.错误
28.幼儿很多时候表现出一种务实的思维特征。

（）
A.正确
B.错误
29.对幼儿来说，剧中冲突的推进既遵循着令人熟悉的模式，又具有出人意料的幽默，这样的表演是最具有观赏性的。

A.正确
B.错误
30.在幼儿生活故事中存在着大量明显包含了幼儿生活教育意图的作品，它们可以被称为“教育小说”。

（）
A.正确
B.错误
31.幼儿诗中的形象是鲜明、充满动感的。

（）
A.正确
B.错误
32.幼儿文学具有引导幼儿学习生活常识，帮助幼儿从自然人向社会人转变的教育功能。

（）
A.正确
B.错误
33.《弟子规》只有教育而没有爱的情感，严格意义上不能被称作儿童文学作品。

（）
A.正确
B.错误
34.幻想是童话的生命和灵魂，没有幻想就没有童话。

A.正确
B.错误
35.在幼儿文学的艺术构成中，图画文本是最为基础的。

（）
A.正确
B.错误
36.每年4月2日的“世界儿童图书日”也是世界童话大师格林兄弟的生日。

（）
A.正确
B.错误
37.儿童文学的定义与本质是随着时代的变化而变化的。

（）
A.正确
B.错误
38.康熙初年，郑旭旦编辑了儿歌集《天籁集》,书中收录了吴越地区儿歌48首。

（）
A.正确
B.错误
四、简答题(2题)
39.简述叶圣陶对我国儿童文学创作的贡献和他的儿童文学作品特色。

40.幼儿生活故事有哪些特点?
参考答案
1.C
2.C
3.B
4.C
5.A
6.B
7.A
8.B
9.B
10.B
11.D
12.C
13.C
14.C
15.B
16.A
17.C
18.A
19.BC
20.ABCD
21.AC
22.ACD
23.BCD
24.A
25.A
26.A
27.B
28.B
29.A
30.B
31.A
32.A
33.A
34.A
35.B
36.B
37.A
38.A
39.叶圣陶是我国现代儿童文学的奠基者，也是我国幼儿文学创作的先驱。

他是我国现代童话的创始人，他于1923年出版的《稻草人》是我国创作的第一部童话集。

1931年，他又出版了另一部童话集《古代英雄的石像》叶圣陶创作的幼儿童话清新、温馨、充满诗情画意，如《画眉》、《小白船》、《燕子》、《芳儿的梦》等。

他创作的幼儿诗歌形象优美、语言明快、洋溢着童真童趣，如《蝴蝶歌》、《小小的船》等至今仍为幼儿喜爱、诵唱。

40.(1)鲜明的现实性、针对性。

(2)生动的故事性。

(3)浓郁的趣味性。