要科学引导孩子看广告

要科学引导孩子看广告
要科学引导孩子看广告
心理学专家表示，1岁左右的孩子喜欢看广告是一个普通又正常得现象，也很普遍。

这是由于这个时期的孩子开始主动了解周围的世界，而看广告正是小宝宝们采用的一种方式。

广告之所以能够吸引这些还不懂事的孩子，就是因为它的颜色比较鲜艳、画面变化的频率比较快，对孩子的感官有着比较强烈的冲击力，而且广告中的语言又都很简单，非常适合孩子的接受能力。

看广告的好处：帮助大脑发育
在我们生活之中，孩子常常会乐此不彼地模仿广告词，甚至是有一部分的大人广告里的话语也会突然间冒出来，爸爸妈妈们开始担心看广告是否会对孩子产生不良影响。

其实广告本身对孩子并不会造成太大的影响。

一般认为在孩子1岁左右时，应该给予丰富的刺激，促进脑细胞的生长发育，这样能够提高小宝宝们的大脑功能。

从这个意义上讲，看广告也是有好处的，它不仅充分调动和训练了孩子的感觉器官，同时还能让孩子认识外部世界。

所以，在正常时间段内，让孩子看些广告是没问题的，爸爸妈妈不必要担心。

专家支招：边看边学
1、处于模仿阶段的孩子，小宝宝对于广告的内容是没有良性或不良的判断和分辨。

常常会对所看到的广告内容进行模仿，所以在孩子看电视的时候，要调到适合小宝宝年龄阶段的频道，健康的广告内容对孩子起到引导作用。

父母可以陪伴孩子去树立良性的模仿对象。

当孩子在观看的时候，父母在身边一起看并解说，在满足孩子学习的欲望也灌输一些正面的`模仿对象。

2、在电视看到大人广告时，爸爸妈妈不要着急的换台。

孩子有疑问的时候，爸爸妈妈不要回避或指责孩子。

要大方自然的告诉孩子。

爸爸妈妈在回答中就能去灌输一些正确的性知识和观念，孩子的性别认同阶段就会很好的度过。

这正是非常好的指导机会，不要浪费了哦!
总结：广告之所以能够吸引这些还不懂事的孩子，就是因为它的
颜色比较鲜艳、画面变化的频率比较快，对孩子的感官有着比较强烈的冲击力，而且广告中的语言又都很简单，非常适合孩子的接受能力。

当孩子在观看的时候，父母在身边一起看并解说，在满足孩子学习的欲望也灌输一些正面的模仿对象。

广告存在的意义
广告之所以存在时有其特殊意义的，它可以传达出平面的信息、品牌、形象从而吸引消费。

具体主要包括下列几个方面：
准确表达广告信息
广告设计是一门实用性很强的学科，有明确的的目的性，准确传达广告信息是广告设计的首要任务。

现代商业社会中，商品和服务信息绝大多数都是通过广告传递的，平面广告通过文字、色彩、图形将信息准确的表达出来，而二维广告则通过声音、动态效果表达信息，通过以上各种方式商品和服务才能被消费者接受和认识。

由于文化水平、个人经历、受教育程度、理解能力的不同，消费者对信息的感受和反应也会不一样，所以设计时需仔细把握。

树立品牌形象
企业的形象和品牌决定了企业和产品在消费者心中的地位，这一地位通常靠企业的实力和广告战略在维护和塑造。

在平面广告中，报纸广告，杂志广告由于受众广、发行量大，可信度高而具有很强的品牌塑造能力。

而结合二维广告，则可以使塑造力大大增强。

引导消费
平面广告一般可以直接打到消费者手中，而信息详细具体，因此如购物指南，房产广告、商品信息等都可以引导消费者去购买产品。

二维广告则可以通过动态效果的影响，促使消费者消费。

满足消费者
一幅色彩绚丽、形象生动的广告作品，能以其非同凡响的美感力量增强广告的感染力，使消费者沉浸在商品和服务形象给予的愉悦中，使其自觉接受广告的引导。

因此广告设计时物质文化和生活方式的审美再创造，通过夸张、联想、象征、比喻、诙谐、幽默等手法对画面进行美化处理，使之符合人美的审美需求，可以技法消费者的审美情
趣，可有效地引导其在物质文化和生活方式上的消费观念。