中国人民大学附属中学人教版初中9年级化学第二章选择题专项测试
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一、选择题
1.可鉴别出氧气、空气、二氧化碳三瓶气体的方法是
A .用鼻子闻来检验
B .用澄清石灰水检验
C .用燃着的木条检验
D .用带火星的木条检验C
解析:C
A 、氧气、空气、二氧化碳都是无味气体,选项A 不符合题意;
B 、氧气、空气无法使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,无法区分氧气和空气,选项B 不符合题意;
C 、氧气可使燃着的木条燃烧更旺,空气使燃着的木条继续燃烧,二氧化碳使燃着的木条熄灭,可以区分三种气体,选项C 符合题意;
D 、带火星的木条可在氧气中复燃,空气、二氧化碳不能带火星的木条复燃,不能区分空气和二氧化碳,选项D 不符合题意。
故选C 。
2.已知:2KClO 32MnO Δ2KCl+3O 2↑,如图表示一定质量的KClO 3和MnO 2固体混合物受热过程中,某变量y 随时间的变化趋势,纵坐标表示的是
A .固体中氧元素的质量
B .生成O 2的质量
C .固体中MnO 2的质量
D .固体中钾元素的质量分数A
解析:A A 、由于氯酸钾要加热到一定温度时才发生反应,开始产生O 2,当完全反应时,KClO 3中的氧全部转化为O 2,O 2的质量达到最大值,固体中氧元素的质量逐渐减小直至反应停止,反应结束后,氧元素的质量只是MnO 2中氧元素所占的质量,A 符合题意;
B 、由于氯酸钾要加热到一定温度时才发生反应,开始产生O 2,当完全反应时,KClO 3中的氧全部转化为O 2,O 2的质量达到最大值,B 不符合题意;
C 、氯酸钾制取氧气的化学方程式为2KClO 32MnO Δ2KCl+3O 2↑,根据化学方程式可以看出MnO 2是该反应的催化剂,反应前后质量不发生变化,C 不符合题意;
D 、由于反应前后钾元素的质量没发生变化,但固体总质量减小,所以钾元素的质量分数从反应开始到结束一直增大,反应结束后达到最大值,D 不符合题意。
故选A。
3.某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如图所示。
下列关于该过程的说法不正确的是
A.d代表氯化钾
B.t2时刻O2开始产生
C.从t1时刻起,KMnO4开始分解,从t2时刻起KClO3开始分解
D.KMnO4反应生成其中的一种物质可以作KClO3反应的催化剂B
解析:B
【分析】
由图可知:b的质量比a的质量先减少,说明b是高锰酸钾,a是氯酸钾。
t1时刻高锰酸钾开始分解,有氧气生成,随着高锰酸钾的分解,二氧化锰的质量不断的增加。
t2时刻氯酸钾在二氧化锰催化作用下开始分解生成氯化钾和氧气,氯化钾的质量开始增加,所以c是氧气,d是氯化钾。
A.根据上述分析,t2时刻氯酸钾开始分解生成氯化钾和氧气,氯化钾的质量逐渐增加,d 是氯化钾,选项A正确;
B.根据上述分析,t1时刻高锰酸钾开始分解,就有氧气产生,选项B不正确;
C.t1时刻高锰酸钾开始分解,就有氧气产生,t2时刻氯酸钾开始分解再次产生氧气,选项C正确;
D.高锰酸钾会分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,起催化作用的二氧化锰,是高锰酸钾分解产生的,故选项D正确。
故选B。
【点睛】
本题考查了高锰酸钾和氯酸钾的分解,要注意它们分解的先后顺序,在分解过程中物质的质量变化规律。
正确的把图像的变化规律与化学反应结合起来,是学生需要掌握一项技能。
4.下列关于催化剂的说法正确的是()
A.没有催化剂就不能进行化学反应
B.催化剂的质量在反应前后不发生改变
C.二氧化锰可作任何反应的催化剂
D.催化剂只能加快化学反应速率,但本身的性质不变B
解析:B
A、不使用催化剂物质也能发生化学反应,例如过氧化氢溶液在常温下也能缓慢分解放出氧气,故错误;
B、催化剂的质量在反应前后不发生改变,故正确;
C、有许多反应需要的催化剂不是二氧化锰,二氧化锰也不是只做催化剂用的,也可做反应物或生成物,故错误;
D、催化剂能够改变化学反应速率,既可加快反应速率,也可以减慢反应速率,反应前后本身的化学性质不变,故D错误;
故选:B。
5.下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是()
A.木炭燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊
B.红磷燃烧产生白雾,放出大量的热
C.铁丝燃烧火星四射,放热,生成黑色固体
D.硫燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体C
解析:C
【分析】
考查学生对常见化学反应现象的积累。
A、木炭在氧气中燃烧,发白光,放热;不符合题意;
B、红磷燃烧产生大量白烟,放出大量的热;不符合题意;
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热;符合题意;
D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,放热;不符合题意。
故选C。
【点睛】
现象的描述不能出现产物的名称。
6.某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。
先用弹簧夹夹住乳胶管。
点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。
待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。
实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升显大于瓶内空气体积的1/5。
下列对这两种现象解释合理的是
①甲同学可能使用的红磷量不足,瓶内氧气没有消耗完
②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内空气受热逸出。
A.只有①③B.只有②④C.只有①②③D.①②③④D
解析:D
①、实验中所取红磷的量不足,会使装置内氧气不能被全部消耗,所以使得广口瓶内水面上升明显小于瓶内体积的五分之一,故解释合理;
②、若甲同学可能未塞紧瓶塞,则会使实验装置漏气,那么外界空气就会进入集气瓶内,因此测得氧气的体积分数小于五分之一,故解释合理;
③、若乙同学没有将弹簧夹夹紧,会导致实验中装置内的气体受热膨胀而逸出,因此测定氧气体积分数增大,故解释合理;
④、乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出,因此测定氧气体积分数增大,故解释合理。
故选:D 。
7.纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧,如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。
下列说法错误的是
A .纳米铁粉燃烧的化学表达式为223Fe+O Fe O 点燃
B .锥形瓶中放水可防止生成物溅落炸裂瓶底
C .气球先变大后变小,说明该反应为放热反应
D .激光手电照射为反应提供所需温度A
解析:A
A 、铁丝和氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁,不是氧化铁,说法错误;
B 、锥形瓶底放水的原因是防止溅落的熔化物炸裂瓶底,说法正确;
C 、纳米铁粉燃烧放出大量的热,锥形瓶内的压强增大,气球膨胀;装置冷却后由于消耗氧气,气球又变小,说法正确;
D 、激光手电照射为反应提供能量,说法正确。
故选:A 。
8.如图是测定空气中氧气含量的实验装置。
下列叙述不正确的是
A .燃烧匙内红磷越多,钟罩内水位上升越高
B.进入钟罩中水的体积等于消耗氧气的体积(装置不漏气)
C.钟罩内气体的压强减小导致水面上升
D.反应结束后需冷却至室温再观察钟罩内的液面高度A
解析:A
【分析】
本题考查学生对红磷燃烧测定空气中氧气含量实验的掌握。
A、钟罩内氧气含量是一定的,并不是红磷量越多,水位就上升的越高;符合题意;
B、瓶内氧气被消耗,钟罩内气压小于大气压,水会被压入钟罩内,因此进入钟罩内水的体积就等于消耗氧气的体积;不符合题意;
C、瓶内氧气被消耗,钟罩内气压小于大气压,水会被压入钟罩内;不符合题意;
D、钟罩内反应后需要等冷却至室温,再观察钟罩内液面高度,这样误差最小;不符合题意。
故选A。
【点睛】
对该实验要有一定的掌握。
9.下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
A.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量
B.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
C.在少量二氧化锰中加入双氧水
D.加热一定量的高锰酸钾固体 D
解析:D
A 、红磷燃烧消耗氧气,生成五氧化二磷固体,刚开始时容器内气体受热膨胀,压强增大,待反应结束后,氧气被消耗,氧气体积约占空气体积的15,最终压强减小15
,该选项对应关系不正确;
B 、氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,随着反应进行,固体质量减小,二氧化锰质量不变,固体中二氧化锰质量分数增大,该选项对应关系不正确;
C 、反应前氧气质量是0,氧气的质量应该从0开始增加,待双氧水消耗完后不再增加,该选项对应关系不正确;
D 、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,随着反应进行,固体中锰元素质量不变,固体质量减小,因此锰元素质量分数增大,待反应结束后,固体质量不变,锰元素的质量分数也不再变化,该选项对应关系正确。
故选D 。
10.下列应用符合题意,且表达式书写及基本反应类型均正确的是( )
A .拉瓦锡测定空气成分的实验原理:2
2ΔHgO Hg+O ↑ 分解反应 B .铁丝在空气中燃烧:234Fe+O Fe O 点燃 化合反应
C .石蜡在空气中燃烧:石蜡+氧气点燃
水+二氧化碳 氧化反应 D .过氧化氢溶液和二氧化锰混合:222
22MnO H O H O+O ↑ 分解反应D
解析:D A 、氧化汞的化学式书写错误,汞元素化合价为+2价,氧元素化合价为-2价,化学式应为HgO ;错误;
B 、铁丝在空气中不燃烧,在氧气中燃烧生成四氧化三铁,错误;
C 、石蜡在空气中燃烧生成水和二氧化碳,文字表达式正确,该反应有氧气参与,属于氧化反应,但是氧化反应不属于基本反应类型,错误;
D 、过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气,符号表达式完全正确,该反应是一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应,正确;
故选D 。
11.化合反应和分解反应属于化学反应的两种基本反应类型。
下列变化属于化合反应的是 A .将蔗糖溶于水得到糖水
B .蜡烛燃烧生成水和二氧化碳
C .给水通直流电
D .镁条在空气中燃烧D
解析:D
A 、将蔗糖溶于水得到糖水,无新物质生成,属于物理变化,不属于化合反应,A 错误。
B、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,生物两种,不属于化合反应,B错误。
C、给水通直流电生成氢气和氧气,一变多,属于分解反应,C错误。
D、镁条在空气中燃烧,生成氧化镁,反应多变一,属于化合反应,D正确。
故选:D。
12.反思是进步的阶梯,下列实验反思错误的是
A.通过空气成分测定实验,我们可以反思得出氮气不支持燃烧
B.通过带火星的木条在氧气中复燃这个实验,我们可以反思得出检验氧气的方法
C.通过对人体吸入和呼出的气体的探究实验,我们可以反思得出收集所有气体都可以用排水法
D.通过碳、硫、磷、铁在空气中和氧气中燃烧的现象的不同,我们可以反思得出物质燃烧的剧烈程度和氧气的浓度有关C
解析:C
A、通过空气成分测定实验,足量的红磷最后在集气瓶中会有剩余,可以反思得出氮气不支持燃烧,该选项说法正确;
B、通过带火星的木条在氧气中复燃这个实验,我们可以反思得出检验氧气的方法,即可以用带火星的木条检验氧气,该选项说法正确;
C、有的气体不能用排水法收集,例如二氧化碳、二氧化硫能够溶于水,不能用排水法收集,该选项说法不正确;
D、通过碳、硫、磷、铁在空气中和氧气中燃烧的现象的不同,我们可以反思得出物质燃烧的剧烈程度和氧气的浓度有关,即其它条件相同时,氧气浓度越大,反应越剧烈,该选项说法正确。
故选:C。
13.下列物质中存在着氧分子的是()
A.空气B.二氧化碳C.双氧水D.高锰酸钾A
解析:A
【分析】
可能存在氧分子的物质为:氧气、空气。
其他纯净物中是不可能存在氧气分子的。
B、C、D三项中虽然含有氧元素,但它们为纯净物,是不可能含有氧分子的;而空气为混合物,它由氮气和氧气等成分组成,而氧气是由氧分子构成的;故空气中有氧分子。
故选:A。
14.以下反应属于氧化反应但不属于化合反应的是()
A.硫+氧气点燃
二氧化硫B.磷+氧气
点燃
五氧化二磷
C.铁+氧气点燃
四氧化三铁D.石蜡+氧气
点燃
二氧化碳+水D
解析:D
【分析】
物质跟氧发生的反应属于氧化反应;化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质
的反应,其特点可总结为“多变一”;据此进行分析判断即可。
A、该反应是物质与氧气发生的反应,属于氧化反应;符合“多变一”的特征,属于化合反应;故选项错误;
B、该反应是物质与氧气发生的反应,属于氧化反应;符合“多变一”的特征,属于化合反应;故选项错误;
C、该反应是物质与氧气发生的反应,属于氧化反应;符合“多变一”的特征,属于化合反应;故选项错误;
D、该反应是物质与氧气发生的反应,属于氧化反应;不符合“多变一”的特征,不属于化合反应;故选项正确。
故选:D。
15.下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A.加热一定质量的碳酸氢铵固体
B.镁在氧气中燃烧
C.等质量、等浓度的双氧水完全分解
D.加热一定质量的高锰酸钾固体B
解析:B
A、加热一定质量的碳酸氢铵固体,生成氨气、水和二氧化碳,随着反应的进行,固体质量逐渐减少,最终减少至0,图像能正确反映对应变化关系;
B、镁在氧气中燃烧生成氧化镁,参加反应的镁和氧气的质量之和等于生成的氧化镁的质量,随之反应的进行,镁和氧气的质量减少,生成氧化镁的质量增加,但是反应过程中消耗镁的质量大于氧气的质量,且镁和氧气不会同时有剩余,图像不能正确反映对应变化关
系;
C、等质量、等浓度的双氧水完全分解,催化剂只能改变化学反应速率,不会影响生成氧气的质量,加入催化剂的反应速率快,完全反应所需时间短,图像能正确反映对应变化关系;
D、加热高锰酸钾固体生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,随着反应的进行,氧气逸出,固体质量逐渐减少,至完全反应不再改变,图像能正确反映对应变化关系;
故选:B。
16.某同学误将少量高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化的关系如下图所示(已知物质发生化学反应时,反应物质量会减少,生成物质量会增加),下列关于该过程的说法正确的是
A.t2时刻,氯酸钾开始分解
B.t2时刻,氧气开始产生
C.c代表生成的所有氧气的质量
D.二氧化锰的质量一直保持不变A
解析:A
A、少量高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中,t2时刻,较多的物质a分解,说明是氯酸钾开始分解,正确;
B、由图可知,t1时刻,高锰酸钾开始分解生成氧气,错误;
C、氧气t1时刻就有生成,c与a反应是同步的,是氯酸钾分解生成的氯化钾的质量,错误;
D、高锰酸钾分解生成二氧化锰,二氧化锰的质量开始增加,高锰酸钾分解完毕后质量不再变化,错误;
故选A。
17.氧气是我们身边的常见物质,以下有关氧气的叙述正确的是
A.无色无味密度比空气大的气体一定是氧气
B.鱼虾等在水中能生存是由于氧气易溶于水
C.物质与氧气发生的反应都是氧化反应
D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应C
解析:C
A、无色无味密度比空气大的气体不一定是氧气,如二氧化碳,A错误。
B、氧气不易溶于水,B错误。
C、物质与氧气发生的反应都是氧化反应,C正确。
D、物质在氧气中燃烧的反应不一定是化合反应,如蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,不属于
化合反应,D错误。
故选:C。
18.下列实验方法正确的是
A.用托盘天平称取8.25gNaCl固体B.用10mL量筒量取8.55mLNaCl溶液C.用燃着的木条区分两瓶N2和CO2D.用MnO2固体加快双氧水分解的速率D 解析:D
A、托盘天平能够精确到0.1g,不能用托盘天平称取8.25g NaCl固体,该选项方法不正确;
B、10mL量筒能够精确到0.1mL,不用用10mL量筒量取8.55mL NaCl溶液,该选项方法不正确;
C、氮气和二氧化碳都不能支持木条燃烧,不能用燃着的木条区分两瓶N2和CO2,该选项方法不正确;
D、二氧化锰是过氧化氢制取氧气的催化剂,用MnO2固体加快双氧水分解的速率,该选项方法正确。
故选:D。
19.生活中常见的下列变化中没有氧气参加的是
A.电灯发光B.食物腐烂C.铁器生锈D.酒精燃烧A
解析:A
A、电灯发光是电能转化为光能和热能,与氧气无关,符合题意;
B、食物腐烂是缓慢氧化,是食物与氧气发生的反应,不符合题意;
C、铁器生锈是缓慢氧化,是铁与空气中的氧气和水发生的反应,不符合题意;
D、酒精燃烧是酒精与氧气发生的剧烈的氧化反应,不符合题意。
故选:A。
20.下图表示一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热过程中某变量y随时间的变化趋势,纵坐标y表示的是
A.生成氧气的质量
B.固体中氯酸钾的质量
C.固体中氯化钾的质量分数
D.固体中二氧化锰的质量分数D
解析:D
A、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气,生成氧气的质量从0开始增加,待氯酸钾反应完后不再增加,不符合该图象,错误。
B、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气,由于需要加热到一定的温度氯酸钾才能分解,随着反应的进行,氯酸钾的质量逐渐减少,至完全分解,氯酸钾
的质量为0,与图象不对应,错误。
C、固体中氯化钾的质量一开始是0,随着氯酸钾分解,慢慢增大,与图象不对应,错误。
D、二氧化锰在反应中作催化剂,固体中MnO2的质量不变,根据质量守恒定律,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气,固体总质量下降,故固体中二氧化锰的质量分数一开始氯酸钾不分解有一个起始值,一段时间后慢慢增大,待氯酸钾分解完保持不变,与图象对应,正确。
故选D。
21.下列物质中,属于纯净物的是()
A.液氧B.白醋C.盐水D.雨水A
解析:A
A.液氧是氧气的液态形式,氧气属于纯净物,故A正确;
B.白醋中含有乙酸和水,属于混合物,故B错误;
C.盐水中含有盐和水,属于混合物,故C错误;
D.雨水中含有水、碳酸、可溶性杂质,属于混合物,故D错误。
故选A。
22.下列对实验现象的描述或实验操作正确的是()
A.用托盘天平称量2.53g的食盐固体
B.用100mL规格的量筒量取85.5mL水
C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色的氧化镁固体
D.用50mL酒精和50mL蒸馏水配制100mL酒精溶液B
解析:B
A.因为托盘天平能准确到0.1g,不能用托盘天平称取2.53g的食盐固体,故错误;B.量筒可以精确到0.1mL,选择量筒时要一次量取,且量筒的量程与所量取的液体体积最为接近,故可以用100mL规格的量筒量取85.5mL水,故正确;
C..镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体,而生成氧化镁是实验结论,故错误;
D.由于分子之间有间隔,所以用50mL酒精与50mL蒸馏水混合配制酒精溶液小于
100mL,故错误。
故选:B。
23.下列图象能正确反映对应变化关系的是
A.红磷测定空气中氧气的含量
B.往一定质量的二氧化锰中加入双氧水
C.加热一定量高锰酸钾固体
D.用等质量、等浓度的双氧水制取氧气C
解析:C
A.氧气约占空气总体积的五分之一,最终气体体积减少约为五分之一,该选项对应关系不正确;
B.实验过程中,二氧化锰是催化剂,质量始终不变,该选项对应关系不正确;
C.高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,钾元素一直存在于固体中,固体中钾元素质量始终不变,该选项对应关系正确;
D.过氧化氢分解生成水和氧气,催化剂只改变反应速率,不影响生成物的质量,利用催化剂时,反应速率快一些,但最终生成氧气质量相等,该选项对应关系不正确。
故选:C。
24.实验室常用加热一定质量的高锰酸钾固体制取氧气。
下列图象中正确的是()A.B.
C.D. D
解析:D
A、高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应过程中固体的质量不断减少直到高锰酸钾完全分解为止,才不再改变,故错误;
B、在高锰酸钾没有分解时,氧气的质量为零,故错误;
C、高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,应该是加热到一定的温度后才能产生氧气,当高锰酸钾完全分解后氧气的质量不再改变,故错误;
D、高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应过程中固体的质量不断减少直到高锰酸钾完全分解为止,才不再改变,故正确。
故选:D。