我会认字：苹果——幼儿园小班教案

我会认字：苹果——幼儿园小班教案幼儿园小班教案
一、教学目标：
1.学习认识苹果这个字，了解苹果的含义；
2.训练幼儿的口语表达，培养幼儿的语言能力；
3.培养幼儿的绘画能力，让幼儿通过画图的方式学习苹果这个字；
4.激发幼儿学习兴趣，培养幼儿的好奇心和想象力。

二、教学重点：
1.让幼儿学习认识苹果这个字，明确字形和发音；
2.引导幼儿通过画图的方式，理解苹果这个字的含义；
3.培养幼儿对苹果的兴趣和好奇心。

三、教学准备：
黑板、彩笔、苹果、苹果图片、画纸、颜料、画笔。

四、教学内容：
1.导入：
老师拿着一个红彤彤的苹果来到课堂，引导孩子们认识苹果并了解它的外观、口感等特征。

2.学习字形、发音：
（1）用彩笔在黑板上写出“苹果”字样，并念出“苹果”这个字，让孩子们举手表示知道这个字的发音。

（2）老师逐个让孩子们接力念“苹”，“果”两个字，读正确的获得小礼品。

（3）在黑板上教学“苹果”字的形状，让孩子们认真观察字形，边说边写，画出苹果的形态。

3.通过画图的方式学习苹果：
（1）让孩子们自由想象，画出自己心目中的苹果图，可以使用颜料，也可以使用画笔，不过作画的材料需要提前准备。

（2）老师分发画纸，让孩子们用自己喜欢的颜色和线条来描绘苹果的形态和特征。

（3）对于画得好的孩子，老师可以给予适当的表扬和奖励，这样可以激发孩子们的学习和画画的热情。

四、课堂反思：
通过这堂课的教学，孩子们认识了苹果这个字，理解了它的形态和发音；同时，孩子们通过画图的方式学习苹果，提高了手脑协调能力，训练了观察力和创造力，也激发了孩子们对美好事物的向往与热爱。