幼儿礼仪教育基本内容的礼仪常识

幼儿礼仪教育基本内容的礼仪常识
1.幼儿礼仪训练根本内容的礼仪常识
一、打招呼
快欢乐乐到学校，观察教师说声早。

观察小朋友说声好，比一比，看谁先说早与好。

二、轻轻的
走路轻，说话轻，放下东西也要轻。

不要教师告知我，自己要留心。

三、收玩具
每样玩具都有家，整理玩具有方法，分类收好放整齐，玩具要疼惜。

四、上厕所
上厕所，裤子脱好，对对准，大小便后记得冲，卫生纸，不铺张，不乱丢，洗双手后要关水。

五、玩嬉戏
我们一起玩嬉戏，轮番等待不焦急，嬉戏规章别遗忘，大家玩得笑嘻嘻。

六、开门、关门的方法
轻轻旋转小门把，把门推开或者拉开，看看没有小手在，再将门儿轻轻
关，才是乖巧好宝宝。

七、请
“请”、“对不起”是很实用的话，“请问”、“请你”、“对不起”;
想当一个有礼貌的孩子不能遗忘“请”、“对不起”，这样会使我们更得意。

八、流汗的 `时候
夏日太阳正值头，让我汗水始终流，衣服湿了好难过，带条手帕在身边。

九、远离危（wei）险区
巷子口公路边，车子来去好危（wei）险，不嬉戏、不乱跑，过公路
请找大人才安全。

十、手的隐秘
常用肥皂来洗手，肮脏病菌无处躲，指甲记得要常剪，清洁卫生好处多。

十一、照镜子
出门不要急，对着镜子照一照，衣服穿整齐、头发要整理，照照镜子别遗忘。

十二、待客之道
有客人，来我家，请他坐，请他喝杯茶，做个有礼貌的小仆人。

十三、细嚼慢咽
狼吞虎咽真可怕，喝汤吱吱像青蛙，餐厅里不是我，敬重别人有礼貌。

十四、留神别感冒
上午冷爷爷来报到，催着我要加衣帽，中午太阳公公凑喧闹，热得叫我脱外套，穿脱鞋袜不乱丢，挂好才是好宝宝。

十五、我的棉被
小棉被像妈妈，软软被里真暖和，每天起床摺好它，整整齐齐真正棒。

十六、留意安全(一)
剪刀铅笔给人家，握紧尖嘴巴，拿来拿去不可怕，肯定很安全。

十七、留意安全(二)
有人荡秋千，靠太近会危（wei）险，站在等待区，数到 20 换人荡秋千。

十八、打喷嚏时
咳嗽、哈欠、打喷嚏，小脸转向旁边去，拿出手帕捂嘴巴，不要影响到人家。

十九、不与生疏人交谈
“小朋友，请吃糖”，“小朋友，送你玩具枪”，“顺便请你帮个忙”小朋友答复道：“对不起，我不会，有事请找大人讲”。

2.幼儿礼仪训练根本内容的礼仪常识
(1)用餐礼仪：
《吃饭歌》
小筷子手中拿，一口饭一口菜，吃饭时不喧哗，垃圾扔进小碗里，自己的饭菜都吃光，桌面地面都洁净。

(2)仪容仪表：
《站立歌》
站像一棵松，小小青松青又青，每天直立在山顶;风吹雨打都不怕、青松越长越精神。

《起立歌》
小脚根找朋友，小手掌放两边，小肚皮收紧了，小肩膀往下压，小眼睛往前看。

《端坐歌》
坐像一台钟、小小膝盖头碰头、小手小腿做朋友、眼看前方背挺直、欢乐学习有劲头。

《排队歌》
队伍一条线，立正挺胸向前看，对准火伴后脑勺。

《走路歌》
走路挺起胸，摇摆两只手，挺胸向前走。

《洗手歌》
小宝宝，爱洗手，大家一起卷袖口，擦一擦，搓一搓，我们的小手真洁净。

《起床歌》
太阳公公哈哈笑，小朋友们起床早，自己动手穿衣服，洗脸刷牙别忘掉。

背上我的小书包，欢高兴喜上学校。

路上不要贪顽耍，按时到校不迟到。

《午睡歌》
轻轻走进午睡室，自己的衣服折整齐;小被叠好床靠齐，环境整齐靠大家。

(3)交往礼仪：
《待客歌》
客人来，欢送他，请坐下，请喝茶，客人问我，我答复，我不可怕，生疏人。

客人走，送送他，挥挥手，再见吧!
《不打架》
小刚不当心，踩了我一下。

我不把他骂，
也不把他打。

打骂都不好，不是乖娃娃。

《祝寿歌》
爸爸过生日，我要送个礼。

不送大蛋糕，不送小玩具。

画上一幅画，写上祝愿语。

唱支生日歌，爸爸多高兴。

点击查看源网页
《文明用语歌》
早上见面问个好，“goodmorning “少不了;遇事需要道个谦,
“对不起“心记牢;若是有人感谢你, “没关系“别遗忘;恳求别人帮
助后,切记说句“感谢你“
《幼儿园里朋友多》
幼儿园里朋友多，大家一起真欢乐，你跳舞，我唱歌，团结友爱笑呵呵。

《礼貌常用语》
语言礼仪礼貌用语记在心，争做文明小朋友。

“请“字“您“字不离口，“感谢“两字时常有，错事情“对不起“，助人常说“没关系“。

3.幼儿礼仪训练根本内容的礼仪常识
第一局部：根本礼仪
1、根本动作：站,走、坐、蹲、捡、如何敲门、门的开关、递接物品的方法、咳嗽、打喷嚏、打哈欠……
2、礼貌用语：您好、再见;感谢、不客气;对不起、没关系;请
3、个人礼仪：揩眼屎、擤鼻涕、洗手、洗脸、照镜子、剪指甲、饭后漱口、擦嘴、刷牙、勤洗澡、衣服的叠放、洗手间的使用方法……
4、根本交往：打招呼、谈话、自我介绍、介绍他人,如何接电话、如何打电话,对弱势人群应量力帮忙……
其次局部：家庭礼仪
1、敬重长辈(称呼长辈必需用尊称、听从教育、爱护长辈、回家和离家的时候打招呼、有长辈陪伴身边时应请长辈先行、帮忙爸妈做力所能及的事、如何对待成人的错误……)
2、行为习惯(说话时要看着对方的眼睛、自己的玩具自己整理、物归原位、疼惜物品、不铺张、和他人和谐相处、要和家长在一起、如何排解不良心情……)
3、客人来访(引进门、邀入坐、敬茶、对客人彬彬有礼、收到礼物要致谢、接待小客人……)
4、访问作客(先商定、准时到、不乱摸乱动、上门访问或者慰问病人要带礼物……)
第三局部：幼儿园礼仪
1、入园离园礼仪(主动和教师、幼儿、家长问好、道再见)
2、课间盥洗礼仪(照看自己、谦让、物归原处……)
3、教学活动礼仪(学会倾听、乐观动脑、发言举手……)
4、户外活动礼仪(排队、上下楼梯不推挤他人、不扒护栏、行进时有事需先出列、遵守嬉戏规章、在规定范围内活动、集合解散听口令、不趴堆、嬉戏时要谦让、玩过的玩具送回原处……)
5、进餐礼仪(餐前洗手、不挑食、不抢食、进餐不说话、不铺张、不发出吃东西的声音、自己送碗筷、饭后擦嘴漱口……)
6、午睡礼仪(叠好的衣物有定处、午安礼、睡间礼、起床整理……)
第四局部：公共场所礼仪
1、行走(遵守交通规章、右侧通行，过公路时走专用通道、不边走边吃、不随地吐痰、不尾随围观、保持距离、不占盲道……)
2、等候(按挨次排队、不插队也不让他人插队、不席地而坐、不拥入街道之上妨碍交通……)
3、乘车 (主动购票按挨次上车、先下后上、上车时不挤不推、要礼让老弱病残孕;行驶中不打闹大声喧哗、不向车外丢东西、吐痰、不脱鞋，不蹬坐位、不在车上吃东西，下车提前豫备、需他人让路要用借光、劳驾或者请您让一下等文明用语……)
4、乘电梯(升降式电梯：不扒门，不划门，先出后进、不强行挤入、不乱按、超载时主动退出……乘步梯、滚梯：靠右侧、不推不挤、不打闹……)
5、游泳馆 (不向池内扔脏物、不向池内大小便……)
6、图书馆(轻声细语、不污损图书、书归原位)
7、商场(不乱跑、买打算内的东西、不攀比、不私拆商品、不私尝食品……)
8、公园 (维持公共卫生、不乱扔垃圾、维持公共秩序、持票进入、不折花、不辚轹草坪……)
9、遇意外(地震、着火、海啸、恐怖攻击等意外时会报警、会自救、不乱跑、不慌张喊叫、要沉稳、听指挥、听大人安排……)
4.幼儿礼仪训练根本内容的礼仪常识
1、仪态——展现您的教养
仪态，指人的姿式、举止和风度，即一个人的表情、行为、动作，也
包括人的体态语。

它反映一个人的性格、心理、感情、素质温和质。

个人的礼仪修养正是通过一举一动表现出来的。

一个人即使有出众的姿色、时髦的衣着，但假如没有相应的行为美，就破坏了自己的形象。

我们的姿式举止就应当表达秀雅适宜的行为美。

要站有站相、坐有坐相、行有行相。

要率直而不鲁莽，活泼而不轻佻，工作紧急而不失措，歇息时轻松而不懒散，与来宾接触时有礼而不自卑。

一个人的气质、风度及其礼仪教养不能仅是靠高档的服饰打扮而成的，更不是靠人们拥捧而就的，而是在一言一行中自然表达出来的。

2、站姿——要有稳定感
最简单表现体态特征的是人处于站立时的姿态。

社交场合中的站姿，要求做到“站有站相”，留意站姿的漂亮和高雅。

女性应是亭亭玉立，文雅优雅；男性应是刚毅挺立，稳健慷慨。

正确的站立姿态应是：端正、庄重，具有稳定性。

站立时的人，从正
面看去，应以鼻为点与地面作垂直状，人体在垂直线的两侧对称，表情自然明朗。

温馨提示——留意防止不雅站姿，例如：
⑴上身。

歪着脖子、斜着肩或者一肩高一肩低、弓背、挺着腹、撅臀或者身体依靠其他物体等。

⑵手脚。

两腿弯曲、叉开很大以及在普通情境中双手叉腰、双臂抱在胸前、两手插在口袋等。

⑶动作。

搔头抓痒，摆布衣带、发辫、咬指甲等。

3、坐姿——讲究稳重感
坐姿是人际交往中最重要的人体姿式，它反映的信息特殊丰富。

漂亮
的坐姿是端正、优雅、自然、慷慨。

入坐时，要走到坐位前面再转身，然后右脚向后退半步，再轻稳地坐下，收右脚。

入坐后，上体自然坐直，双肩平正放松，立腰、挺胸，两手放在双膝上或者两手穿插半握拳放在腿上，亦可两臂微屈，掌心向下，放在桌上。

两腿自然弯曲，双脚平落地上，男士双膝稍稍分开，女士双膝必需靠紧，两脚平行，臀部坐在椅子的中心(男士可坐满椅子，背轻靠椅背) 。

双目
平视，嘴唇微闭，微收下颌，面带笑容。

起立时，右脚向后退半步，而后直立站起，收右脚。

温馨提示——要坚决避开以下几种不良坐姿：⑴就坐时前倾后仰，或者是歪歪扭扭，脊背弯曲，头过于前倾，耸肩。

⑵两腿
过于叉开或者长长地伸出去，委靡不振地瘫坐在椅子上。

⑶坐下
后随便挪动椅子，在正式场合跷二郎腿时摇腿。

⑷为了表示虚心，故意坐在椅子边上，身体萎缩前倾地与人交谈。

⑸大腿并拢，
小腿分开，或者双手放在臀下，腿脚不停地颤动。

4、走姿——展精神风貌
行走是人生活中的主要动作。

从一个人的走姿就可以看出其精神是奋
勉进取或者失意懒散，以及是否受人欢送等，它最能表达出一个人的精神面貌
在生活中有的人细心打扮穿着入时，假如走姿不美，就会逊色三分；而有的人尽管服装样式简洁，漂亮的走姿却使他气度非凡。

标准的走姿要求行走时上身挺直，双肩平稳，目光平视，下颌微收，面带微笑；手臂伸直放松，手指自然弯曲，摇摆时，以肩关节为轴，上臂带动前臂，向前、后自然摇摆；身体稍向前倾，提髋屈大腿，带动小腿向前迈。

温馨提示——留意矫正不雅的走姿：
⑴内八字和外八字。

⑵弯腰驼背，歪肩晃膀。

⑶走路时大甩手，扭腰摆臀，大摇大摆，左顾右盼。

⑷双腿过于弯曲或者走曲线。

⑸步伐太大或者太小；不要脚蹭地面、双手插在裤兜或者后脚拖在地面上行走。

⑹男士的走姿像小脚女人走路一样，一步一挪；或者像闲人一样八字步迈开，那会给人以委靡不振的感觉。

5、蹲姿——别不顾优雅
蹲姿普通以以下两种为宜：
⑴穿插式蹲姿。

下蹲时，右脚在前，左脚在后，右小腿根本垂直于地
面，全脚着地，左腿在后与右腿穿插重叠，左膝由后面伸向右侧，左脚根抬起，脚掌着地，两腿先后靠紧，合力支撑身体。

臀部向下，上身稍前倾。

⑵凹凸式蹲姿。

下蹲时左脚在前，右脚稍后，两腿靠紧往下蹲。

左脚全脚着地，小腿根本垂直于地面，右脚脚根提起，脚掌着地。

右膝低于左膝，右膝内侧靠于左小腿内侧，形成左膝高右膝低的姿态，臀部向下，根本上靠一只腿支撑身体。

温馨提示
下蹲时肯定要留意不要有弯腰、臀部向后撅起的动作；切忌两腿叉开，两腿绽开平衡下蹲，以及下蹲时，露出内衣裤等不雅的动作，以免影响你的姿式美。

因此，当要捡起落在地上的东西或者拿取低处物品的时候，不行有只弯上身、翘臀部的动作，而是首先走到要捡或者拿的东西旁边，再使用正确的蹲姿，将东西拿起。

6、递物——讲究安全、便利、敬重
行为举止要考虑到是否有礼貌，是否伤害他人。

以日常生活常见的递交物品为例，请把握递交物品三原则：安全、便利、敬重。

若递刀递笔给他人，就必需“授人以柄”，千万不要把刀尖、笔尖对着他人递过去，要令人有安全感并使对方很便利地接住，还要等对方接稳
后才干松手，这就是敬重他人的表现。

端茶递水双手递上，留意不要溅湿他人；要讲究卫生，捧茶杯的手不要触及杯口上沿，避开客人喝水时嘴唇遇到你手指接触过的地方。

若递交书本、文件，也要尽量双手递上，让文字正向朝着对方，使对方一目了然，不能只顾自己便利而让他人接过书本文件后再倒转一下才看清文字。

温馨提示
递交物品时普通要求和颜悦色，并说：“请接好”、“请用茶”、“请收好”之类的礼貌语，还要留意目光的沟通，双方处于“平视”状态，尽量避开“鸟瞰”时的高傲、施舍之意或者“仰视”时的畏惧、讨好之态。

7、行为——留意情境、角色、距离
行为举止应恰到好处。

举止三要素：情境、角色、距离。

⑴随情境变化在办公室与在运动场，在教室与在足球看台上，出席婚礼与出席葬礼，朋友聚会与商务谈判……所表现出来的举止神态截然不同，才是正常现象。

⑵有角色意识
假如主次不分，没大没小，反客为主，不是别有专心，就是贻笑慷慨。

人是社会的一份子，行为举止就不行能随心所欲。

特殊是官员、军人、教师等类型人物的行动就明显不大自由。

特殊人物的举止非常令人关注，其效果也与众不同。

⑶有距离概念
男女同学之间假如往往靠得太近，未免有“相处过密”之嫌；情侣之间，假如离得太远，就有闹别扭之感。

特别是在社交活动中，人与人之间
保持距离的远近具有特定的含义。

比方，距离 75 厘米摆布是“个人界域”，意为“亲切、友好、融洽”，适合于朋友、同志、同事谈心；距离在 45 厘米以内是“亲切界域”，意为“亲切无间、爱抚” ，适合于恋人、夫妻、母女等最亲近者的沟通。

8、握手——友好情感的传递
握手次序应把握尊者优先和女士优先的原则，其次序是：上级、长辈、女士。

详细说，在上下级之间，普通由上级先伸手，下级再相握；长辈与晚辈之间，应是长辈主动先伸手，晚辈即将反响；在男性与女性之间，应由女士先慷慨地伸手，男士有礼貌地响应。

在表示庆贺、慰问的特殊场合，下级、晚辈、男士也可先伸手。

主客之间：迎客时，仆人先伸手，以示欢送；告别时，客人应先伸手，
表示感谢。

告别时，若由仆人先伸手，就有逐客之意。

温馨提示
⑴伸手时右手掌要与地面垂直，以示友好、公平。

假如伸出的手，掌心向上是服从性的握手姿态，以示谦恭、听从，乃至恳求、巴结；假如伸出的手，掌心向下是掌握性的握手姿态，表达的是居高临下、高傲，支配掌握对方之意。

⑵握手时，必需留意目光沟通，适当应酬。

切忌与对方握手时目光游移、左顾右盼，与第三人谈话。

⑶通常，握手只能一对一，留意不能几个人穿插握手，要等别人握完
后再握。

⑷不能戴手套与人握手，女士戴的礼服手套除外。

⑸与普通女性握手只要握手指局部。

⑹不要用湿手、脏手或者有疾病的手与人握手，假如对方已伸手，你应当亮出双手，简洁说明状况表示歉意，以求得谅解，才不至于失礼。

⑺跨门坎时不行握手。

宾主告别时，要留意跨门坎(一只脚在门坎边，一只脚在门坎外面)时，不行握手。

9、行礼——多姿多彩、敏捷运用
⑴鞠躬
鞠躬是我国古代传统礼节之一，至今仍是人们见面表示恭敬、友好的一种人体语言。

和握手相比，鞠躬表达的敬意更深一些，常用于婚丧节庆、演员谢幕、讲演、领奖等场面以及下级对上级、效劳员对客人、初次与朋友见面。

特殊是在群众场合个体与群体的交往时，个人不行能和不少人逐一握手，则以鞠躬代之，既恭敬，又节省时间，值得大大提倡。

⑵拱手(抱拳)
拱手礼是一种极具民族特色的礼节，而且它既可以避开人数众多时握手的不便，又可以不受距离的限制，特殊合用于春节拜年、单位团拜、亲朋好友聚会或者向别人庆贺时。

⑶起立
这是向尊长、来宾表示敬意的礼貌举止。

常用于上课前学生对教师，
开会时对重要领导、来宾、报告人到场时的致敬。

寻常，坐着的位低者看到刚进屋的位尊者，坐着的男子看到站立着的女子，或者在送他们离去时，也都要用起立以表示自己的敬意。