主题四 资本主义的发展和社会矛盾的激化

反抗斗
争
杰出人物 ⑨章西女王
印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,迫使他们 精神及艰苦奋斗的 在政策上做了一些调整和让步;也唤起了印度人民 顽强意志 的爱国热情,成为推动印度最终走向民族独立的精 神源泉
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对比归纳
两次工业革命比较表
中外反抗殖民侵略的斗争英雄 人物 华盛顿 玻利瓦尔 章西女王 林则徐 事迹 领导美国独立战争 领导拉丁美洲独立运动 抗击英国殖民者的侵略 虎门销烟 评价 “合众国之父” “南美的解放者” 印度民族英雄 中国民族英雄
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方面,马克思和恩格斯做出来哪些努力?(4分) 答案 (2)工人生活贫困,贫富分化严重。(2分)指导工人运动;发
表《共产党宣言》,创立了马克思主义理论。(2分)
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4.(2017· 云南,23,2分)某同学在历史故事分享时讲到:5月21日,凡 尔赛反动武装最终冲破了圣克鲁门……27日,剩余的公社战士退 守至拉雪兹神甫公墓……28日晚,公社战士高呼“公社万岁!” 英勇牺牲。故事描述的是 ( A ) A.五月流血周 C.攻占巴士底狱 B.宪章运动 D.彼得格勒武装起义
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巧记易 殖民印度是英国,章西女王女英雄, 拉美人民终独立,玻利瓦尔解放者, 无产阶级争权利,英国宪章(运动)普选权, 马恩友谊传千古,一八四八新阶段, 发表《共产党宣言》,马克思主义诞生, 建立政权初尝试,法国巴黎最典型, 流传至今《国际歌》,公社精神励后世, 工业革命英国始,瓦特改良蒸汽机, 史蒂芬孙造火车,汽船美国富尔顿, 机器制造业诞生,进入蒸汽时代了。
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考点一
时间
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第一次工业革命
18世纪60年代至19世纪三四十年代 核心速记
开始标志 1764年,哈格里夫斯发明“①珍妮机” 特征 瓦特改良蒸汽机的广泛使用,使人类进入“蒸汽时代” 机器的发明与制造 动力机 成就 交通工具的创造 史蒂芬孙:③蒸汽机车 富尔顿:④汽船 第一次工 业革命 新能源 结束 煤炭 19世纪三四十年代,一个新的工业部门——⑤机器制造业诞生了。用机器 制造机器标志着工业革命的完成 工业革命促进了工场手工业到大机器生产的飞跃。18世纪晚期,现代工厂 制度在英国出现。到19世纪中叶,在西欧、北美,大机器工厂基本取代了手 工工场 影响 1.瓦特是改良蒸汽机,不是 发明蒸汽机。 2.英国完成工业革命,成为 “世界工厂”。为了掠夺 原料、倾销商品,英国发动 了对中国的鸦片战争 棉纺织业、冶金、采矿业 ②蒸汽机
工业革命极大地促进了生产力的发展,加速了城市化进程
工业革命促进了新的社会阶级的形成——资产阶级和无产阶级,两大阶级 的对立和斗争日益明显和尖锐
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考点二
马克思、 恩格斯的 革命活动
马克思主义的诞生
核心速记
马克思大学毕业后,被聘为《莱茵报》的主编 恩格斯对阶级斗争和工人运动进行了调查和研究 1844年,马克思和恩格斯在巴黎相会,在革命的实践中创立了马克思主义 1847年,“正义者同盟”改组为“共产主义者同盟”,世界上第一个无产阶级政党诞生了 时间 1848年
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主题四
资本主义的发展和社会 矛盾的激化
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主题总述 第一次工业革命,瓦特改良蒸汽机,人类进入了蒸汽时代。面 对资本主义国家疯狂的殖民掠夺,殖民地人民掀起了不屈不挠的 抗争,亚非拉很多国家赢得了民族独立。1848年《共产党宣言》 的发表,标志着马克思主义的诞生,国际工人运动进入新阶段。学 生通过学习,达到以下标准。 (1)讲述发明珍妮机的故事,了解英国工业革命开始于一系列工作 机的发明。 (2)知道瓦特改良蒸汽机的史实,认识蒸汽机在大工厂生产中 的作用。
发展。(围绕题意,言之有理亦可给分。2分)
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命题点二
马克思主义的诞生
2.(2018· 云南,20,2分)《共产党宣言》是激励无产阶级为实现公 平公正社会制度不断奋斗的强大精神动力。该宣言的发表 ( A ) A.标志着马克思主义的诞生 B.体现了资产阶级的要求 C.揭开了法国大革命的序幕 D.动摇了神权表, 起草者 ⑥马克思、恩格斯 《共产党 宣言的 发表》 指出无产阶级必须在共产党的领导下夺取政权,才能实现完全的解放 表达了必胜的信心,号召“全世界无产者,联合起来” 《国际歌》 的创作和 流传 影响 背景 法国巴黎公社革命,产生了世界上第一个无产阶级政权。巴黎公社失败后,鲍狄埃创 作了《国际歌》 成为全世界无产阶级的革命战歌 内容 揭示了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律 标志着马克思主义的诞生。 2.马克思主义包括:马克思主义哲 学、马克思主义政治经济学、科 学社会主义
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考点三
殖民地人民争取独立的斗争
1804年,⑦海地独立 1819年,玻利瓦尔在南美洲北部成立了大哥伦比亚共和国,玻 拉美独 立革命 1826年,拉丁美洲赢得独立 利瓦尔当选为共和国总统和最高统帅 核心速记
殖民地 人民的
玻利瓦尔被誉为“南美的⑧解放者” 时间 印度民 族大起 义 影响 1857—1859年 我们要学习这些英 雄人物热爱祖国、 为正义事业献身的
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命题点一 材料一 第一次工业革命 1.(2018· 云南,29,4分)(节选)
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(1)实现从图1手工操作向图2机器生产的转变,发生在哪一重大 历史事件中?机器生产代替手工劳动有何意义?(4分)
答案
(1)历史事件:工业革命。(2分)意义:促进了社会生产力的
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(3)简述发明“旅行者号”机车的基本史实,认识铁路给人类 社会带来的巨大影响。 (4)概述玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要 事迹,体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。 (5)简述宪章运动的基本史实,了解欧洲早期工业无产阶级在反对 资产阶级斗争中提出的基本要求。 (6)讲述马克思、恩格斯的革命活动,概述《共产党宣言》的 历史意义。 (7)讲述“五月流血周”和创作《国际歌》的主要过程,感受 巴黎公社的革命精神。
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3.(2015· 云南,28,4分)(节选)阅读下列材料,并结合所学知识回答 问题。 材料二 19世纪40年代以前,工业国家工人收入低微,物质生活贫
苦。许多工人家庭常年只能吃黑面包,缺乏基本的营养。全家几 代十几口挤在一间小屋,虽然劳碌终日,却只能求得温饱,遇到涨 价、失业、生病、工伤,往往债务缠身,赊欠无门,连简陋的家具 也送进当铺。而资本家的财富却“令人陶醉地增长”,他们生活 悠闲,过着奢华的生活。 ——孙中山 (2)材料二反映了工业革命后怎样的社会状况?在探索社会改造
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命题点三
章西女王
5.(2015· 云南,19,2分)她是印度人民的英雄,她英勇抗击英国殖民 者,她的英名万古流芳。这里的“她”是 ( A.玻利瓦尔 C.哥伦布 B.章西女王 D.克莱武 B )