管窥数学教育研究的热点与趋势——基于江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题名单

管窥数学教育研究的热点与趋势——基于江苏省教育科学
“十四五”规划2021年度课题名单
刘祖希;宋书华
【期刊名称】《教育研究与评论》
【年(卷),期】2022()1
【摘要】从文献计量学的视角,采用内容分析法,对江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题中数学学科课题的主持人单位分布、研究学段分布、名称结构形式、研究领域分布、研究内容分布、研究方法分布等6个维度,开展定量与定性相结合
分析,管窥“十四五”期间我国数学教育研究的热点与趋势,并指出研究存在的问题
以及可能的发展方向。

【总页数】4页(P73-76)
【作者】刘祖希;宋书华
【作者单位】华东师范大学出版社;中国数学会数学教育分会;中国教育学会青少年
创新思维教育研究分会;全国数学科学方法论研究交流中心学术委员会;全国新青年
数学教师工作室;江苏九章在线网络教育培训中心
【正文语种】中文
【中图分类】G63
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