七年级思想品德 挫折面前也从容 课件

D
3、面对挫折和困难，你愿意做（ A、胆怯、懦弱的人 B、随遇而安的人 C、意气风发、愈挫愈勇的人 D、逃避现实的人
C
）
有个女孩向做厨师的父亲抱怨说，困难与问题总是一个跟 着一个。她说，也许向生活投降，就不会这样累了。父亲听后， 没说什么，而是把女儿带到厨房，给3只锅加上水，分别放入 胡萝卜、鸡蛋和咖啡豆，然后打开火。20分钟后，父亲关了火， 把3种东西盛出。女儿很疑惑，问父亲到底想告诉她什么。父 亲语重心长地说：“这3样东西刚刚都经历了沸水的洗礼，但 它们的反应却不一样，它们在沸水中的变化，就如同你遇到困 难和挫折时的3种反应。胡萝卜表面上看来强硬，但只要一碰 到挫折、痛苦就变得软弱无能。鸡蛋刚开始还有一颗柔韧的心 和洒脱的精神，但经历了苦难之后，表面看起来没有什么变化， 但里边早已不是原来的样子了。只有咖啡豆，沸水虽带给它苦 难，但它却将水改变了。而且，当水达到沸点时，正是咖啡最 香浓的时候。这说明，当困难来临时，如果你以积极乐观的态 度去回应，不放弃，不投降，你就会像这咖啡豆一样，将困难 溶化成芳香甜美的咖啡。”
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担 任 美 国 总 统
51 岁
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成功者面对挫折的共 同特点： 用正确的态度对待挫折 用智慧和勇气战胜挫折
聪明的驴
很久以前，有位老汉家里养着一头驴，很老 了的驴。有一天，老汉牵着老驴驮着东西去赶集。 不幸的是，半路上老驴不小心掉进了一个枯井里 面，怎么也出不来。老汉看到老驴悲哀的挣扎， 决定忍痛让老驴“安乐死”。于是搬来一篓篓的 泥石往井里倒下，要把老驴活埋了。开始的时候， 老驴绝望地痛苦号叫，不久，却没有再听到它的 声音。结果：．．．．．．
练习（单选）
1、开学第一次数学考试我就不及格，我 对自己失望至极；学校选拔篮球队员，我 没选上，我的NBA梦想破灭了。我恨自己， 可恶的是有人笑我又矮又胖，像个矮冬瓜。 我应该（ ）
A
A、分析失败的原因，对症下药 B、设法躲开嘲笑自己的人 C、灰心丧气，破罐子破摔 D、先封锁自己，再设法报复
2、有人说个头矮是三等残废，邓小平却说： “个子矮好啊，天塌下来有大个子顶着。” 邓小平战胜挫折的办法是（ ） A、移情 B、目标升华 C、合理发泄 D、自我解嘲
双 刃 剑
我思考，我聪明：
需要怎么样的心态才能使挫折对 我们产生积极的作用？
挫折 的 双 重 作 用
挫折是好事：有利于人们
磨练意志,增长才干和智慧
挫折是坏事：使人们前进
的步伐受阻，从而产生忧愁、 焦虑、不安、恐惧等消极心 理
1.草地上有一个蝴蝶蛹，一个小孩 1.草地上有一个蝴蝶蛹，一个小孩 子发现了它把它带回了家。 子发现了它把它带回了家。
我国西汉史学家司马迁被汉武帝处 以重刑，身心受到极大摧残。但他为了 实现自己的目标，发奋读书，终于写 成被称为“史家之绝唱，无韵之离骚” 的史记。 树立正确的理想
• 寻找战胜挫折的有效方法：
杨振宁博士曾在美国攻读实验 物理，可是由于他动手能力很差， 经常在实验中发生事故，以至有人 说笑话道：“哪里听见爆炸声，哪 里就有杨振宁。”后来他调整方向， 转到理论物理，结果获得科学界最 高奖。
学会自我疏导
１、冷静对待。 ２、分析原因。 ３、寻求帮助。 遭遇挫折时：
自我疏导的方法
１、学会合理宣泄 ２、转移注意力 ３、目标升华 ４、自我暗示……
如 何 积 极 应 对 挫 折
正确的 树立正确的人生目标 态度： 正确地认识挫折，采取恰当的解 科学的 决办法。 应激发探索创新的热情。 方法
会自我疏导。 合理宣泄法 移情法 目标升华法
原来，老驴没有向挫折屈服，面对危险， 面对困境，想出这样的办法：不断摇落打在 身上的泥石，四足将摇落的泥石踩在脚下， 随着土地的堆高正慢慢地往井口靠近！最后， 这只聪明的老驴安全地逃出！！
1、驴热爱生命，即使面对困难挫折，不 轻言放弃。 2、驴聪明机智，从容面对挫折，想方设 法战胜挫折。
• 寻找战胜挫折的有效方法：
我还有一只脚
周大观
贝多芬双耳失聪， 郑龙水双眼失明， 我还有一只脚， 我要站在地球上。
海伦凯勒双眼失明， 郑丰喜双脚畸形， 我还有一只脚， 我 要走遍美丽的世界。
身体力行 体验挫折
模拟体验：
假如你失去双手，请用嘴在白纸上 写下“我”字。 请简单谈谈你写字的感受。
无臂大学生王争的故事
宁波有一个同学——王争，因小时候发生意外而失去双 臂，但他乐观开朗，始终坚持一个信念：我要成为对社会有 用的人。为了自理，他学会了用脚吃饭、洗脸；他英语成绩 非常好，但他翻书、放磁带、开录音机都是用嘴咬着铅笔进 行的；为了掌握电脑知识，他还练习用脚操作电脑；更令人 惊叹的是他还能用嘴写出漂亮的毛笔-------经过无数次用嘴 写字，用脚做事，生活已能完全自理，高考文科考了600分， 并且凭自己强烈的求学愿望，敲开了浙江大学的门，现在还 是在校大学生。 思考讨论： （1）王争在面对困难、挫折时采取了一种怎样的态度？ 他会用嘴写字，用脚做事的能力是天生的吗？ （2）假如王争屈服于“失去双臂”的困难、挫折， 同学们想象一下，他会成为一个怎样的人呢？
你发现了什么?数数 林肯经历了多少次失败 才获得成功的。
竞 选 众 议 员 失 败
23
经 商 失 败
22
恋 人 死 去
精 神 崩 溃
竞 选 州 议 长 失 败
29
争 取 国 会 提 名 失 败
竞 选 国 会 议 员 失 败
竞 选 参 议 员 失 败
竞 选 副 总 统 失 败
竞 选 参 议 员 失 败
失去了成长的必然过程。蝴蝶的成 长必须在蛹中经过痛苦的挣扎，直到它 的翅膀强壮了，才会破蛹而出。 人的成长也是如此。人生在世，谁 都会遇到挫折，适度的挫折具有一定的 积极意义，它可以帮助人们驱走惰性， 磨练意志，增长才干和智慧，在人生道 路上奋发进取。
孔子在失意的痛苦中写出了 《春秋》 屈原在流放的痛苦中赋出了 《离骚》 曹雪芹在家破的痛苦中完成 了《红楼梦》……
正确分析挫折产生的原 因，扬长避短。
• 寻找战胜挫折的有效方法：
２００３年发生在我国的 “非典”给人民身体健康和生命 安全带来了严重威胁，那么，为 什么是科学家钟南山领导的小组 最早找到了致病的原因而不是别 人？
激发探索创新的精神
• 寻找战胜挫折的有效方法：
小芳本学期的期中考试成绩不 理想，心中感到非常伤心，跟父母 谈心总结成绩不理想的原因并下定 决心在期末考试争取较大的进步。
2.过了几天，蛹上出现一到道小裂缝， 2.过了几天，蛹上出现一到道小裂缝， 里面的蝴蝶挣扎着，一直出不来。 里面的蝴蝶挣扎着，一直出不来。
4.然而，蝴蝶由于没有经过破蛹前的 3.天真的孩子看到蝴蝶痛苦的样子，忍 不住用剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶出来。 挣扎，出壳后身躯臃肿，翅膀干枯， 不久就死了。
蝴蝶为什么会过早死去？