高校网上党校系统—学习模块的设计与实现大学论文
网络教学校园学习系统的设计与实现

学 习资料模块 的功 能 , 主要是通过将学 习资料分类 、 分科 的方式 , 为学员深入学习科 目带来便利 。在此模块 中 , 资料按 书籍与视频两种类型展现。 12 人员信息管理模块 .
人员模块分为两种 :学员信 息管理模块与教员信息管理
模块 。学员信息管理模块 主要 功能有 : 显示 、 修改 自己的基本 信 息, 显示 自己参与论坛 的讨论主题 ; 教员信息管理模块还可 通过 向管理 员 申请 , 上传 资料 、 发表一 条系统公告信 息 、 编排
中图分类号 : 3 G4 文献标识码 : B 文章编号 : 7 - 4 X( 0 9 0 - 0 7 0 1 2 5 5 2 0 )7 0 8 - 3 6
近几年来 , 远程教育 的一种新 的模式—— 网络教育 , 正在 各大高校迅速普及。网络教育 的基 本特征就是教与学 的过程 都在网上进行 , 以同步教学 , 可 也可以是 异步教学。网络教育 的新特征主要表现为 :教 与学 可以不受课 程时问表的安排限 制; 不受空间 的约束 ; 以不受 时间的 限制 ; 以不必 为学习 可 可
特 性 和 资 源 , 立 有 意 义 的学 习环 境 , 促 进 和 支 持 学 生 的学 建 以 习 活 动 。网络 学 习 环 境 所带 来 的新 变 化 , 以 归 为 三个 主要 侧 可
面: 信息资源传递与共享机制 的集成性 和跨 时空性 ; 信息表征 与加工方式的超媒体 化和灵 活性 ;人际沟通互动方式 的虚拟 化和无限延伸 。 为 了协助学生更 有效率地 获取知识 ,更快速地掌握好知 识, 构建 了这个“ 校园学 习系统 ” 习带来更 多便利。
而加入各个 学习群体 。其 主要优点体现 在 : 高度 的互 动性 ; 资
源 的共享性 ; 服务 的及 时性 ; 学方式 的多元性 ; 教 总体社 会资 源的节约性等。网络教育对教 师的要求 ,也相应地发生 了转 变 , 师的授课方式也必须适应 网络教育 的教学模 式、 教 要求和 特点 。 这个“ 学习系统 ” 也是 属于网络教育 的一部分 , 突出的 其
网络课程学习网站系统的设计与实现

网络课程学习网站系统的设计与实现【摘要】本文主要围绕网络课程学习网站系统的设计与实现展开,首先对系统进行了需求分析,明确了系统所需的功能和性能需求。
然后在系统架构设计部分讨论了系统整体结构的设计思路,包括前后端分离、模块化设计等。
接着在数据库设计部分详细介绍了系统数据库的表结构设计和关系模型设计。
在用户界面设计部分,重点讨论了网站的整体风格和交互设计。
在功能模块设计部分,对系统的各个功能模块进行了详细设计和实现。
在结论部分对整篇文章进行总结,强调了网站系统的设计与实现对于提高在线教育的效率和质量具有重要意义。
展望部分指出了系统未来的发展方向和可能的优化方向,希望能够为网络课程学习网站系统的设计与实现提供参考和启发。
【关键词】网络课程学习网站系统、设计、实现、需求分析、系统架构设计、数据库设计、用户界面设计、功能模块设计、总结、展望。
1. 引言1.1 网络课程学习网站系统的设计与实现网络课程学习网站系统的设计与实现旨在为学生和老师提供一个方便、高效的在线学习平台。
随着互联网的普及和教育信息化的发展,网络课程学习已经成为一种趋势。
为了满足用户的需求,设计一个功能完善、界面友好的网络课程学习网站系统显得尤为重要。
在本文中,将对网络课程学习网站系统的设计与实现进行详细介绍。
通过需求分析,明确了用户的需求和系统的功能模块。
然后,在系统架构设计中,将讨论系统的整体架构设计和各个模块之间的关系。
接着,在数据库设计中,将对系统的数据库结构和数据表进行设计。
在用户界面设计中,将设计用户友好的界面,提升用户体验。
在功能模块设计中,将详细设计每个功能模块的实现方式。
通过本文的介绍,希望能够为读者提供一个全面的网络课程学习网站系统设计与实现的指导,并能够为相关领域的研究和实践提供一定的借鉴和参考。
2. 正文2.1 需求分析需求分析是软件开发过程中非常重要的阶段,它的主要目的是明确用户的需求和期望,为系统的设计和实现提供清晰的指导。
网络教学平台设计与实现毕业论文

交通大学本科毕业论文网络教学平台设计与实现网络教学平台设计与实现摘要近年来,网络技术日新月异,互联网逐渐应用于教育领域,网络课件系统的发展已成为一个全球化的趋势。
网络课件系统旨在通过网络共享资源实现注册、课程信息、在线作业、学习公告、管理中心与学习论坛等功能,使得学生不受时间、空间的限制,进行自主学习。
本文在调查研究现代网络课程系统现状和发展趋势的基础上,提出了本课件系统的研究和设计特点,采用ASP技术与计算机数据库管理技术相结合的方法来实现本课件系统。
在此论文中,阐述了网络课件系统的设计方案、系统功能模块、后台数据库设计和系统实现。
最后,本文探讨了本课件系统的多种测试方案,给出测试用例,表明本文提出的设计构想是具有切实的可行性的。
关键词:网络技术,课件系统,ASP,数据库管理THE RESEARCH AND REALIZATION OF COURSEWARE SYSTEMABSTRACTIn recent years, with the network technology developing each day, the Internet has been widely used in the field of education. For instance, the network courseware system, which is developing rapidly all around the world, has powerful functions such as on-line study, on-line homework and so on. A network courseware system shares study resources through the Internet, so the students can learn their courses independently without the limitations of time and space.Based on the research of status and future of the modern network coursewaresystem, this article tries to develop a courseware system by ASP technique and Database management system. The article discusses the plan to realize the system. The last part of the article discusses several test methods to prove the feasibility of this system.Key words:network technology, courseware system, ASP, Database management。
在线学习系统的设计与实现

摘要间的限制,通过网上学习这门课程。
建立了基于B/ C的网上学习系统线路。
该系统采用最流行的JSP在线编程,数据可以高效,动态的,交互式访问一个强大的服务器/Win2000+的JSP(J2DK+ Tomcat)的系统和嵌入JavaBean的一般原则;描述了在线学习系统设计,系统结构及工作原理概述;分析的特殊困难和优先事项制度1996-04-03学院详细介绍了网上教学资源的设计,课程,课堂在线学习,在线答疑,其他课程,课件下载,信息反馈,网站搜索,公告栏,友情链接,校园景观,信息中心,导航等程序模块; 每个模块的实现,分析和解决在执行一些技术性问题,一个完整的实验体系的建立,测试并分析结果。
关键字: JAVABEAN JSP 在线在线学习 JAVASCRIPT JDBCAbstractThrough the operating system teaching website construction, completed long-distance has taught regarding the operating system curriculum, was allowed to cause the student without the time space limit, and carried on the study through the network regarding this curriculum. Established based on the B/C network teaching system. This website uses the current most popular JSP network programming technology, may realize the data to be highly effective, dynamically, alternately visits, and has the formidable Server/Client interactive ability. In this article does main work: Introduced Win2000 +JSP (J2DK+TOMCAT) the system and to insert JA V ABEAN the general principle; Elaborates the entire operating system teaching website outline design, the system structure and the principle of work; Has analyzed in the system realization particularity, the difficulty and key; The detailed design realization institute introduced, in the teaching resources, the class schedule, the classroom instruction, the on-line Q/A, other curricula, class downloading, the message feedback, the station search, program module and so on announcement column, friendship link, campus scenery, news center, column navigation; Each module concrete realization, also in analysis and solution realization certain technical questions; The establishment integrity experimental website, carries on the test and the analysis result.Key words: JA V ABEAN JSP Network teaching JA V ASCRIPT JDBC目录摘要 (I)ABSTRACT (II)目录 ............................................................................................. I II 引言 .. (1)第1章 JSP简介 (3)JSP与本系统的开发 (3)第2章系统需求分析 (6)与传统在线学习的比较 (6)系统的流程 (7)第3章系统概要设计 (9)综合管理系统结构 (9)后台管理系统结构 (9)系统建设模式 (10)第4章数据库设计 (12)数据库分析 (12)数据库实体关系设计 (12)系统数据字典 (14)第5章系统详细设计 (16)登陆模块的设计 (16)课堂在线学习模块的设计 (16)留言反馈模块设计 (20)数据库的连接 (22)第6章系统功能的实现 (24)登陆版块的实现 (24)主要信息版块的实现 (24)6.2.1在线学习资源版块的实现 (24)6.2.2课程表版块的实现 (25)6.2.3其他课程版块的实现 (25)课堂在线学习版块的实现 (25)课件下载版块的实现 (28)留言反馈版块的实现 (28)第7章系统的安全性 (29)第8章系统开发难点与技巧 (31)结论 (33)参考文献 (34)引言Internet是目前世界上最大的计算机互联系统平台。
高校网络党课学习系统的设计与实现

桂林
5 4 1 0 0 4 )
摘要 : 本 文 设 计 并 实现 了一 个基 于B / S 结 构 的 高校 网络 党 课 学 习 系统 , 分 析 了 高校 传 统 党 课 教 育 面临 的 问
题, 运 用软件 工程的方 法给 出了系统 的功 能设计流程 , 并对 系统的技术设计及安全性进行 了分析 , 系统的 良好 应 用对 高校 网络党课 的教育教学具有一定的理论 意义和 实践价值。 关键词 : 网络 党课 学习系统 ; 功能设计 ; 技术设计 ; 安全性
一 一
、
高校 党课教 育的现状 与存在 的问题分析
目前 , 高校党课教育大 多还是采用传统 的教学方 式, 即老师在课 堂上进行 党课 内容 的讲授 , 学员 们课 后 自己进 行作业 及复 习 , 目前 , 这种 教育 方式 已经 比
较落后 , 存在着 诸多问题。 1 . 部分青年大学生入党动机不纯洁 。 目前 , 广大青 年大学 生 自进 入高 校 ,就 向党组织 递交 了入 党 申请 书, 但是部分学 生的入党动机不纯洁 、 不 端正 , 有 的受 他人影响 , 存在跟 风的情况 , 为 了面子 , 别 人交 了入党 申请书 , 我也要交 才行 ; 还有 的对入党 的认 识有偏差 , 认为入党 了 , 成 为党员可 以在毕业找工 作时多一些 机 会等 , 这些认识都 是不 正确的 , 当然 , 大 部分大学生 的
中图 分 类 号 : G6 4 2 文献标志码 : A 文章 编 号 : 1 6 7 4 — 9 3 2 4 ( 2 0 1 5 ) 2 7 的摇 篮 ,在高校 中 , 对青年 大学生 特别 是要求 加入 中国共产 党 的先进分
的教学方法来提高学生对党课 学 习的兴趣 , 通过党课 教 育来 端正学 生 的入 党动 机是 目前大 学生党课 教育 亟待解决 的问题 。 2 . 党课 内容理论性强 , 学生接受较困难。 党课理论
网络课程学习网站系统的设计与实现

网络课程学习网站系统的设计与实现随着网络技术的不断发展,网络课程学习已成为人们获取知识的重要方式之一。
为了满足人们对于高质量在线教育的需求,我们设计了一个网络课程学习网站系统。
系统的设计主要分为四个模块:用户管理、课程管理、学习管理和社交管理。
用户管理模块主要负责用户的注册、登录和个人信息管理。
用户可以通过注册账号来获得网站的使用权限,并可以使用自己的账号登录系统。
在登录后,用户可以修改个人资料、管理个人头像,以及查看个人课程信息等。
课程管理模块主要包括课程列表、课程搜索和课程详情页功能。
用户可以通过课程列表浏览所有课程,也可以通过搜索功能来查找感兴趣的课程。
在课程详情页中,用户可以查看课程的详细介绍、授课教师信息以及相关学习资源等。
学习管理模块主要包括学习进度管理和学习资源管理。
学习进度管理功能可以记录用户在每门课程中的学习进度,用户可以查看自己已完成的课程以及当前正在学习的课程。
学习资源管理功能可以提供在线观看视频、下载文档等学习资料,用户可以根据自己的需要来选择合适的学习资源。
社交管理模块主要包括学习圈子和讨论区功能。
学习圈子是用户可以加入的小组,用户可以在学习圈子中与其他学员进行交流和讨论。
讨论区是用户可以发表和回复帖子的地方,用户可以在讨论区中提问、分享学习心得等。
网站系统的实现需要使用一些常见的技术和工具。
前端部分可以使用HTML、CSS和JavaScript来实现页面布局和交互效果。
后端部分可以使用Java或Python等编程语言来处理业务逻辑和数据操作。
数据库可以选择关系型数据库如MySQL或非关系型数据库如MongoDB来存储用户信息、课程内容等。
网络课程学习网站系统设计与实现需要综合运用前端技术、后端技术和数据库技术等方面的知识。
通过合理的系统设计和良好的用户体验,可以提升用户对于在线学习的便捷性和满意度。
网上党校系统的设计与实现

的网 上 党 校 系统 中 , 据 具 体任 务 的 不 同对 教 根 师 的工 作进 行 了分解 , 体分 为 系统 管理员 、 具 知 识 管理 员 、 试题 管理 员 、 党 校管 理员 。再 加上 分
党校 学 员 , 在新 系统 中共 有 5类用 户 。
圈 1 传 统 教 学 的 实 体一 系 圈 关
第 l期
杨晓晖等 : 网上 党 校 系统 的设 计 与 实 现
7
1 2 用 户 角 色划 分 .
系统 管理 员 : 责知 识 管理 员 、 负 试题 管理 员 和 分党 校 管理 员 帐号 的建 立 和管 理 ; 审查 党 校教 学理 论 知 识
和教 学 内容 ; 审查 考 试 内容 及试 题类 型 ; 查各 分 党校 上报 的党校 学 员情 况 ; 审 根据 学 员学 习 情况 批 准学 员 是
否结业 ; 党校 网站 信息 的管 理 和发布 。
知 识 管理 员 : 责党 课教 学 理论 知识 的组织 和 管理 ; 课理 论 教学 内容 的改 变 和增删 ; 负 党 根据 党校 的教 学 大纲按 排 教学 内容 , 制教 学计 划 ; 党校 教 学 内容 的文 字 、 编 将 图片 、 影视 等多 种形式 进行 组织 。第
校 学 OL E J 河 北 工HE E 0URNALOF 程 l B 技 术N ER NG 专 C ENGI E高 I等 AND科 学 CAL C 报 GE TE HNl L
Ma. 0 6 r2 0
1 网上 党 校 系统 的设 计
1 1 需 求分 析 .
网上 党校 系统 要在 网上实现 从 学员 入学 到结 业所 涉及 的一 系列 教学 和管 理工 作 , 括学 员管 理 、 包 在线 学 习 、 线 思想 汇报 、 线考 试 以及 相 关理 论知 识 的组织 、 理 和试题 库建设 。 在 在 管 传统 教学 中 , 党校 只有 教 师和学 员 , 教师 负 责学 员 管理 、 理论 授课 、 阅思 想汇 报 以及结 业 批
本科毕业设计(论文)在线学习平台设计与实现

本科毕业设计(论文)在线学习平台设计与实现学院名称计算机科学与技术学院专业名称计算机科学与技术学生姓名学号指导教师二〇一六年五月在线学习平台设计与实现摘要:在计算机技术快速发展的今天,课程网站建设在学校的教学工作中也起到了举足轻重的作用。
本系统基于增强学院研究生嵌入式课程的教学工作、增强学生和学院的互动性、加强老师和学生的沟通以及学生之间的探讨和交流这样的原则,构建了研究生嵌入式系统课程网站。
本文介绍了系统的开发背景,提出了使用JA V A作为开发语言,基于Servlet和JSP技术,Tomcat作为WEB服务器,选用My SQL Server 5.5作为后台数据库,MyEclipse 10作为开发工具,采用DIV+CSS页面嵌套技术进行网页布局,B/S(浏览器/服务器)结构进行教学平台的开发。
系统实现了课程简介、教师队伍、教学资源、交流吧等功能,其中教学资源可以由老师在前台以教师身份登陆来进行上传,管理员可以在后台登陆来对网站各类信息进行管理。
研究生嵌入式系统课程网站是面向学生的教学系统,学生可通过该网站进行资源的下载以及教学互动,相比传统的教学更容易提高学习效率。
经过测试,系统运行稳定,达到了预期目标。
关键词:课程网站;Servlet;JSP;DIV+CSS;B/S模式Graduate Students’ Design of Course Website for theEmbedded SystemAbstract: In the current rapid development of computer technology, course website construction also played a decisive role in the school teaching work. This system is based on the principle between students that enhancing embedded course teaching of the college graduate, strengthening the interactivity of students and school, strengthening the communication of the college teachers and students and the discussion and communication , and then build the embedded system course website of the graduate student. This paper introduces the developing background of system , and put forward to using JA V A as a development language,the technology of Servlet and JSP technology, Tomcat as a WEB Server, choosing My SQL Server 5.5 as the background database, 10 MyEclipse as a development tool, using nested DIV + CSS page for page layout, B/S (browser/Server) structure for the development of teaching platform .The system is realized the course introduction, teaching staff, teaching resources, communication, and other functions.The teaching resources can be made by the teachers in the front desk which teacher has logined with teachers’ identity to upload, the administrator can log in to manage the website information in the background. Graduate student’s course website of embedded system is the teaching system which is developed for students , students can download resources through the website as well as interactive teaching paring with the traditional teaching ,it is easier to improve learning efficiency. And the system can run steadily through the test and realized the expected goal.Key words:Course Website, Servlet, JSP, DIV + CSS, Model of B/S目录第1章绪论 (1)1.1课题背景及目的 (1)1.2国内外研究现状 (1)第2章需求分析及开发环境 (3)2.1总体需求概述 (3)2.2系统的性能要求 (3)2.3系统开发流程 (4)2.4系统的功能需求分析 (5)2.4.1功能描述 (5)2.4.2用例图 (6)2.5开发环境 (8)2.5.1B/S模式 (8)2.5.2JSP技术 (8)2.5.3Servlet技术 (9)2.5.4MyEclipse 10 (9)2.5.5JDBC (10)2.5.6MySQL (11)第3章总体规划 (12)3.1系统总体结构 (12)3.1.1用户前台浏览模块 (12)3.1.2管理员后台管理模块 (12)3.2系统及模块流程图 (13)3.2.1系统总体流程图 (13)3.2.2注册模块流程图 (14)3.2.3登录模块流程图 (15)3.2.4资源下载模块流程图 (15)3.2.5上传资源模块流程图 (16)3.2.6留言模块流程图 (16)3.2.7管理员信息管理模块流程图 (17)3.3系统数据模型设计 (17)3.3.1E-R图 (17)3.3.2数据描述 (20)3.3.3数据库实体对应关系 (24)第4章系统详细设计 (25)4.1项目解决方案设计 (25)4.2系统前台用户模块设计 (25)4.2.1用户登陆模块 (26)4.2.2用户注册模块 (28)4.2.3教师队伍模块 (29)4.2.4资源下载模块 (30)4.2.5交流吧模块 (30)4.2.6资源上传模块 (31)4.3后台管理员模块设计 (32)4.3.1管理员登陆模块 (32)4.3.2管理员管理模块 (34)4.3.3教师管理模块 (35)4.3.4学生管理模块 (35)4.3.5资源管理模块 (36)4.3.6交流吧管理模块 (37)第5章系统测试 (39)5.1测试方案 (39)5.1.1测试步骤 (39)5.1.2测试及运行环境 (39)5.2学生模块 (40)5.3教师模块 (40)5.4管理员模块 (40)5.4.1用户身份验证 (40)5.4.2管理员管理功能 (42)5.4.3教师管理功能 (43)5.4.4学生管理功能 (44)5.4.5资源管理功能 (45)5.4.6交流吧管理功能 (47)5.5性能分析 (48)5.5.1运行效果测试 (48)5.5.2浏览器兼容性测试 (50)5.6测试总结 (50)第6章结论与展望 (51)致谢 (52)参考文献 (53)第1章绪论1.1课题背景及目的现代社会的发展与知识是密切关联的,与知识的传递存在着一定必然的联系,教育是传播知识最有效最直接的方法。
网上在线学习系统的设计与实现

网上在线学习系统的设计与实现作者:胡世锋来源:《科技视界》2014年第32期【摘要】目前,随着互联网的普及和远程教育的发展,网上学习这种网络化的学习方式已经越来越多地被广大学习者所接受,成为高等教育改革的重要内容之一。
网上学习系统能否提供个性化的学习服务将直接影响学习者学习的积极性和主动性。
把Web数据挖掘技术应用到网上学习系统中,开发出能够提供个性化学习服务的系统越来越多的受到行业专家及开发者的关注。
【关键词】网上在线学习系统;Web使用挖掘;挖掘算法;个性化1 Web挖掘技术Web数据挖掘指的是数据挖掘技术在Web上的应用,Web数据挖掘是从大量的Web文档集合中发现隐含的、未知的、有潜在应用价值的模式。
它所处理的对象包括静态网页、Web后台数据库、Web结构、用户使用记录等信息以及构架在网络上的各种应用系统。
通过挖掘,可以得到仅通过文字检索所不能得到的信息[1]。
Web数据挖掘技术根据要挖掘的对象可以分为三类:Web内容挖掘、Web结构挖掘和Web使用挖掘。
Web使用挖掘可以帮助系统的管理者了解系统的访问量、频繁访问的页面等信息,从而用于改进系统的结构、服务器缓存及为学习者提供个性化的学习服务。
Web使用挖掘已成功应用到个性化推荐、电子商务、系统改进以及商业智能等方面,Web使用挖掘的数据则来源于学习者与学习系统的交互数据。
分析这些数据可以帮助系统管理员和教师更好的理解学习者的行为,把握学生的个性化特征,从而改进系统的性能,更好的为学习者提供服务。
2 Web使用挖掘的过程Web使用挖掘是使用数据挖掘技术和方法从Web日志数据和后台数据库中发现Web使用模式的过程。
Web使用挖掘一般分为Web数据准备、Web数据预处理、模式发现和模式分析4个主要的阶段[2]:(1)数据准备阶段 ;Web使用挖掘的数据源主要有两个:一个是Web日志文件,记录着访问者和系统的交互信息,另一个是系统后台数据库。
(2)数据预处理阶段 ;Web使用挖掘首先要对大量的挖掘数据进行预处理,其目标是将包含在多种数据源中的信息转化为适合数据挖掘和模式发现所必需的数据抽象概念,然后在事务数据库上运用挖掘算法,从而最终获取有价值的信息或者规律。
基于WEB的网上党校系统的设计与实现

管 理员具 体分为 知识管 理员 、 题管理 员 、 党校管理 员和 系统管 理员 , 四类管 理员需 要完 成 的工 试 分 这 作 是不 同的 . 因此他们 的操作 界面 、 作权 限也是不 一样 的。 操 知识 管理 员负 责党课 教学理论 知识 的组织 和
收 稿 日期 :2 1 0 0—0 —1 1 2
作 者简 介 :张 海 (97 )男 , 江 岱 山人 , 江万 里 学院 教务 部 现代 教 育技 术 中心 工 程师 , 究 方 向 : 17 一 , 浙 浙 研 网络应 用 。
・
7 ・ 2
张 海 : 于 WE 基 B的网上 党校 系统的设 计与 实现
第 2期
管理 , 党课 理论 教学 内容 的改 变和增 删 , 根据 党校 的教 学大 纲 编排 教学 内容 、 制教 学计 划 , 党校 教学 编 将
张 海
( 浙江 万 里 学 院 ,浙 江 宁 波 350) 1 10
摘 要 :文 章针 对 高 校 党校 学 习 与管 理 的特 点 , 计 并 实现 了一 种基 于 We 设 b的 网上 党 校 数 据库 管 理 系统 , 决 了 解 目前 高校 党 校 传统 的授 课 方式 与新 形 势 要求 不 相适 应 、 校 学 习受 时 间 和地 点 限制 等 实 际 问题 . 党 以求 从 创新 的角 度更 好地 发 挥 高校 党校 在 教育 方 面 的重要 作 用 。
内容 以文字 、 图片 视等 多种形 式进 行组织 , 阅学员 作业 、 疑 、 流等 。试题 管 理员负 责党 课结 业考 影 批 答 交
试 试题 的组织 和管理 , 题 内容 的改变 和增 删 , 据党 校 的教学 内容 组织 结业 考试 试题 , 题 以客观 题为 试 根 试 主, 量应该 足够 大, 全部 概括党 校 的教学 内容 。分 党校 管理员 负责 确定参 加党 校学 习 的入党 积极 分子 数 应 名 单 , 上报 学校 批准 , 责分党 校学 员 帐号 的建立 和管 理 分党校 学 员 的注册 , 织 学员 网上 学 习 , 时 并 负 组 及 掌 握学员 网上 学 习情况 , 看学 员 的思 想 汇报 , 审 上报 通过 结业 考试 的学员 名单 , 办理 党校 学员 的登 记 、 注
基于.NET技术的高校网上党校管理系统的设计与实现

2 网上 党校 管理 系统的设 计
该 系 统 根 据 高 校 党 员 管理 和 教 育 工 作 的实 际, 综合 考虑 普 通浏 览者 、 极 分 子 、 积 党 员 各 支部 以及 党 委 管 理 人员 等多 种 用 户 需 求 , 现各种 信 息 发布 、 览 、 实 浏 积极 分子 及 党 员基 本信 息 管理 , 极分 子入 党 前党 性 修养 积 及 党 的基 本 理 论 知 识 的 网上 在 线 实 时 考 察 等 多种功 能 , 一个 综合 性 的管 理 系统 。 是 2 1 系统功 能模 块介绍 . 高 校 网上 党 校 管 理 系 统 主 要 分 为 三 个 功 能模 块 :1网站 基 本 功 能 : () 任何 人 均 可 浏 览网站 信息 , 同时浏 览者 能 够提 出对 网站 建 设 的 意见 和 建 议 。2用 户 信 息管 理 : () 对各 级 各 类用 户 , 如普 通 用户 、 网站 管理 员 、 层党 基 组 织 管 理 员 的综 合 信 息 进 行 管 理 。3 党 务 () 信息 管 理 和发 布 : 该功 能模 块 是本 系统 的 核 心, 主要 完 成党 员基 本 信 息 的管理 和 党校 基 本管理。 2 2 系统 为用 户提供 的功能 . ( ) 通 浏 览者 可 以浏 览党 校 的基 本 情 1普 况 以及 最 新 动态 , 校培 训 新 闻 及 公 告 , 党 了 解党 的基 本知 识 以及 入 党 指南 , 以下 载一 可 些需 要 的表 格 和文 件 。2 积 极 分 子 和 发 展 () 对象 除 了具有 普 通 浏览 者 的功 能外 , 可 以 还 查 询 自 己的综 合 信 息 , 修改 自 己的 信 息 , 同 时登 陆 后 可 以 随 时进 行 党 的 知 识相 关理 论 的在 线 测 试 。 3 网站 管 理 员 主 要 负 责 维 护 () 网站 基 本 信 息 , 添 加 修 改公 告 新 闻 , 子 如 各 模块 的 信 息 。 ) 委 管理 员 及 系统 管 理 员 , (党 4 负责 整个 系 统 的综合 管理 。 包括 所 有成 员 的 管理 , 如积 极 分 子 、 党 对象 、 入 网站 管 理员 、 基层 党组 织 管理 员 信息 的 维护 ; 日常党 务工 作 的处 理 , 如党 校 报 名 及 成 绩 维 护 , 线 考 在 试系 统 的题 目组 织和 更 新工 高校 网上党校管理 系统 的设计 与实现
网上学习平台的设计与实现毕业设计论文

学生毕业设计(论文)答辩评审表课题名称网上学习平台的设计与实现姓名学号院、系、部计算机科学系专业计算机科学与技术指导教师毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。
对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
作者签名:日期:指导教师签名:日期:使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。
作者签名:日期:毕业设计(论文)答辩申请表一、设计(论文)课题名称网上学习平台的设计与实现二、设计(论文)要求及进程计划起止时间任务要求完成情况指导教师签名3.24-4.8 开题、相关资料准备4.9-4.16 需求分析4.17-4.22 总体设计4.23-4.29 详细设计4.30-5.17 代码编写、系统测试与整合5.18-5.22 准备毕业答辩资料5.23-5.31 论文撰写、毕业答辩三、毕业设计(论文)特色简介(数量、质量、创新)四、是否同意参加答辩主指导教师(签名)______年月日毕业设计(论文)成绩评定标准及评审表专业:计算机科学与技术课题:网上学习平台的设计与实现学生:分块等级及得分项目(该项满分值)评分等级各档得分评分A B C D A B C D指导教师40% 完成任务的水平和质量501.资料搜集与整理论证情况(10)齐全较完全基本齐全差9-10 7-8 5-6 ≤42.基本概念和理论情况(10)清楚、正确基本清楚基本正确尚清楚尚正确不清楚不正确9-10 7-8 5-6 ≤43.计算方法和计算结果(15)正确、应用计算机较多基本正确少量应用尚正确尚应用不正确未应用13-15 10-12 7-9 ≤64.独立见解和应用价值(5)有、较大有、一般有、无或无、一般无、无 5 4 3 ≤25.说明书、图纸(10)层次分明、正确无误、认真工整、外文提要正确基本正确、较认真、较明确尚正确、尚认真、基本正确错误很多、认真、不正确9-10 7-8 5-6 S4独立工作能力306.方案制定、选用(10)独立完成且正确基本独立完成正确尚能独立完成基本正确不能独立完成且错误很多9-10 7-8 5-6 ≤4 7.规范和手册使用(8)熟练基本熟练尚可基本不会8 7 6 ≤5 8.编程、上机结果的分析与处理、国内外文献阅读(12)熟练主动查阅消化引用基本熟练查阅、有引用尚可尚能查阅引用基本不会查阅引用11-12 9-10 7-8 ≤6工作态度209.遵守纪律(10)好较好一般差9-10 7-8 5-6 ≤4 10.爱护公物、保持良好环境(5)好较好一般差 5 4 3 ≤2 11.工作责任心、主动性(5)强较好一般差 5 4 3 ≤2材料评阅人30% 1.任务完成情况(10)全部完成基本完成主要部分完成未完成9-10 7-8 5-6 ≤14 2.基本概念和理论论证情况(20)清楚、正确基本清楚基本正确尚清楚、尚正确不正确、未应用18-20 15-17 12-14 ≤11 3.计算方法和计算结果(30)正确、应用计算机较多基本正确少量应用尚正确、未应用不正确、不应用26-30 21-25 16-20 ≤15 4.独立见解和应用价值(10)有、较大有、一般有、无或无、一般无、无9-10 7-8 5-6 ≤45.说明书、图纸(20)层次分明、正确无误、认真工整,外文提要正确基本正确、较认真、较正确尚正确、尚认真、基本正确错误很多、不认真、不正确18-20 15-17 12-14 ≤116.题目难度大小、工作量(10)难、饱满知中、较饱满较易、尚饱满易、不饱满9-10 7-8 5-6 ≤5答辩委员30% 1.报告情况(20)简明、清晰、重点突出基本清晰重点不够尚清晰、有错概念不清错误较多18-20 15-17 12-14 ≤11 2.回答问题情况(50)正确、熟练基本正确尚正确、有错基本不正确43-50 35-42 27-34 ≤12 3.说明书、图纸(20)总体印象认真、工整、正确较认真尚认真不认真18-20 15-17 12-14 ≤11 4.独立见解和应用价值(10)有、较大有、一般有、无或无、一般无、无9-10 7-8 5-6 ≤4说明:1.本方案供院系部参考,评分方案和比例均可根据实际情况进行调整。
高校网上党校考试系统考试模块的设计与实现

河北农业大学现代科技学院本科毕业论文题目:高校网上党校考试系统---考试模块的设计与实现摘要21世纪,随着计算机科学的发展,网络教学方兴未艾,网上考试已在其中扮演了重要的角色,传统试卷考试方式有待提高。
网络教学已从其规范性、科学性及考试工作组织、管理的统一性,影响到教学质量的好坏。
在线考试系统旨在实现考试的无纸化管理,基于计算机和网络技术进行在线考试系统的使用,既方便校方对考试的管理,也方便了考生,尤其适合考生分布广,不易集中的远程教育。
基于远程教育的推广和在线考试需求的增加,本文设计并实现了一套在线考试系统。
本系统实现了系统管理、考生系统、考场管理、特殊情况处理、考试结果处理、考试计划管理、账户管理、题库管理等基本功能。
本系统结合、Html、C#等语言,以SQL Server 2005为后台数据库,以VS2005为开发平台。
整个系统层次结构简单,操作容易,并具备一定的安全性。
考生借助此系统,可以随时随地的进行课程结业考试,同时,老师使用该系统能更高效、便捷的组织在线考试。
本课题可以将其分为前台和后台两个部分进行设计。
前台主要用于考生注册和登录系统、在线考试、查询成绩以及修改个人资料等;后台主要用于管理员对考生信息、课程信息、考题信息和考生成绩信息、智能出卷等进行管理。
本系统的实现有利于提高网络教学的质量,同时大大拓展了考试的灵活性,阅卷效率,以及保持了考试的公平性、答案的安全性。
关键字:考试系统,,SQL SERVER 2005AbstractIn the 21st century, with the development of computer science, how to effectively communicate through the network is a new field in front of us. In network teaching, online examination has played an important role in the traditional test paper examination mode needs to be improved. Network teaching has from both the normative, scientific, and the work organization, unified management, affect the teaching quality.Online examination system aims to achieve paperless management, online exam system based on computer and network technology is used, convenient the school management of the exam, also convenient for students, especially for candidates widely distributed, easily concentrated remote education.Based on the promotion of the remote education and the growing demand for the online test, this paper designs and realizes a set of online examination system. This system has realized the system management, system, examination management, examinee special cases treatment, the examination results, examination management, account management, question bank management, and other basic functions. This system combined with , Html, c # language, SQL Server 2005 as the background database, with vs2005 development platform. Hierarchy for the whole system has simple structure, easy operation, and have a certain security. Candidates with the aid of the system, course graduation examination can be anywhere at any time, at the same time, the teacher can use the system more funny and convenient online exam organization.This topic can be divided into two parts to carry on the design front desk and the background. At the front desk is mainly used for the examinee registration and login system, online exam, the query results and modify personal information, etc.; Background is mainly used for the administrator to the examinee information, course information, questions and the examinee scores information manage, smart volume, etc. The implementation of this system is beneficial to improve the quality of network teaching, greatly expand the flexibility of the exam at the same time, reading efficiency, and maintain the fairness of the exam, the answer of the security.Keywords: Online examination system,,SQL SERVER 2008目录1.绪论 (1)1.1项目背景及意义 (1)1.2 国内外现状分析 (1)1.3 论文组织结构 (2)2.相关技术介绍 (3)2.1 C#简介 (3)2.2 技术简介 (3)2.3 SQL SERVR 2005简介 (4)2.4 vs2005简介 (5)3.需求分析 (6)3.1 系统可行性分析 (6)3.2 问题分析 (6)3.3 功能需求分析 (6)4.系统设计 (7)4.1设计思想 (7)4.2 系统模块结构图 (7)4.3 系统流程图 (7)4.4 数据库框架 (8)5.系统的实现 (10)5.1部分源码说明 (10)5.1.1 登陆界面部分源码 (10)5.2系统的功能展示 (10)5.2.1登录考试系统 (10)5.2.2 系统初始化 (11)5.2.3 知识点管理 (12)5.2.4 考试计划 (16)5.2.6 分数线修改 (19)5.2.7 数据库备份 (19)5.3 考生登录 (20)5.3.1 登入考试系统 (20)5.3.2 进行考试 (21)6.总结与展望 (23)6.1 总结 (23)6.2 展望 (23)参考文献 (24)致谢 (25)1.绪论1.1项目背景及意义近年来,我国的函授教育、网络远程教育、自学教育,以及国内国外的各类认证考试教育,如微软的MCSE、Cisco的CCNA等,迅速发展。
浅谈在线教育系统学习路线模块的设计与实现论文

浅谈在线教育系统学习路线模块的设计与实现论文浅谈在线教育系统学习路线模块的设计与实现全文如下:开放存取是基于自由、开放与共享的理念,依托网络技术的一种全新的学术出版和信息交流模式,其在多个领域掀起了各种形式的开放存取运动。
在线学习系统就是在此思想的推动下,伴随网络技术的成熟发展出的新的教学管理形式。
并且伴随着现代社会对高层次人才的需求和生存竞争的逐渐加大,提高教育质量将是高等教育发展的核心目标。
在线学习系统的建设水平也早已成为衡量现代大学建设的重要指标。
现有的在线学习系统集成了网络共享教学资源、教学资源管理、视频课程和师生交互等多功能功能为一体。
在国外已经设计实现了众多虚拟学习环境模型,例如E - learning,并且在实际使用中不断改进。
它们应用简便并具有很多教学工具,在很大程度上适应了教师与学生在实际教学中的需求。
如允许发布教学大纲,更新布告栏,进行课程预设,通过搜索引擎对现有资料进行查找,提供丰富的参考教材、传统教材和多媒体资料,并可以进行简单的编辑,内置博客等新兴的展示交流工具,以及在线交流、留言板和论坛等即时交互工具,以方便教师和学生进行及时的交流。
另外,还有练习模块,作业模块,下载模块等教学辅助模块的支持。
国内著名高校如北京大学、清华大学、上海复旦大学、浙江大学、武汉大学等高校早已相继成立了大学课程中心。
通过调查研究和使用实践证明,大学课程中心能够为课程建设提供必要的技术支持。
但是现有这些在线学习系统都忽略一个问题:他们全部既没有预设的学习路线功能,也没有针对特殊使用者的个性化学习路线,可以使使用者按照学习路线中的课程设置进行学习。
比如当一名使用者申请某门课程的学习时,现有的在线学习系统不会提示使用者学习这门课程之前必须具备的知识和应具有的能力,导致课程的申请者申请课程之后发现无法继续学习所选的课程。
因为现实中申请者必须按照既定的课程顺序进行学习,在前导课程得到及格的成绩时才能学习当前选择的课程。
学生网上选课系统设计与实现大学学位论文

题目学生网上选课系统设计与实现学生姓名刘渴娜学号1118014093 所在学院数学与计算机科学技术学院专业班级计算机科学与技术1103班指导教师李军完成地点陕西理工学院2015年6月1日本科毕业设计任务书院(系) 数学与计算机科学学院专业班级计算机科学与技术(计算机1103) 学生姓名刘渴娜一、毕业设计题目学生网上选课系统设计与实现二、毕业设计工作自 2014 年 11 月_ 27__日起至 2015 年 6 月 10 日止三、毕业设计进行地点: 陕西理工学院四、毕业设计内容要求:指导教师系(教研室) 计算机工程教研室系(教研室)主任签名批准日期 2015-01-05 接受设计任务开始执行日期 2015-03-01 学生签名刘渴娜学生网上选课系统设计与实现刘渴娜(陕西理工数学与计算机科学学院计算机科学与技术专业1103班, 陕西汉中 723000)指导教师:李军[摘要]学生网上选课系统就是为了选课管理工作规范化、系统化而设计。
系统实现了对教师、学生、课程、教学单位基本信息的管理。
对学生角色提供个人信息查看,选课以及查看选课公告的功能;对教师提供查看任课的课程表和选课学生信息情况,教师个人基本信息和发布公告;提供给管理员查看所有课程、学生、教师的信息并可以对它们进行管理。
[关键词]选课系统;课程信息发布; MyEclipse 8.5;JSPThe Design of Student Course Selection SystemLiu Kena(Grade 11, Class 03, Major Computer Science and Technology, School of Mathematics and Computer Science. Shannxi University of Technology, Hanzhong 723000, Shaanxi)Tutor: Li JunAbstract: The system of online course selection was aimed to standardization and systematization of curriculum management. It has realized to manage teachers, students, curriculum and teaching department. It provided the functions of personal information view, choosing course as well as the announcements view for students. For teachers, it provided the functions to check the course schedule he teach, to view the information of student selecting course, to issues and view announcements. For administrator, it provided functions to manage all courses, students, and teachers’ information.Keyword:System of course selection; Course information release; MyEclipse 8.5; The JSP目录1引言 (1)2需求分析 (2)2.1系统的功能描述 (2)2.1.1管理员功能模块 (2)2.1.2教师功能模块 (2)2.1.3学生功能模块 (2)2.2可行性分析 (2)3系统总体设计 (4)3.1该系统总的模块结构图 (4)3.2网上选课系统业务图 (4)3.2.1 用户登录流程图 (5)3.2.2用户修改密码流程图 (5)3.2.3 管理员添加课程选流程图 (6)3.2.4学生选课流程图 (6)3.2.5学生退选流程图 (7)4数据库设计 (8)4.1数据库物理结构设计 (8)4.2实体E-R图 (8)4.2.1 学生表E-R图 (9)4.2.2 教师表E-R图 (9)4.2.3 课程信息信息表E-R图 (10)4.2.4排课表E-R图 (10)4.3数据库表 (11)5系统测试 (14)5.1网上选课系统测试 (14)5.2测试中的问题 (14)5.3测试截图 (15)5.4测试报告 (17)6总结 (18)致谢 (19)参考文献 (20)科技外文文献 (21)附录A:源程序代码 (27)附录B:系统使用说明 (31)1引言我国高校都实行学分制,它的核心是允许学生自由选课,即把学习的自主权交给学生。
网上学习系统设计与实现文献综述

本科毕业设计论文文献综述时空限制,扩大教学规模,提高工作效率和办学水平,使教师和学生可以在任何时候、任何地点通过网络进行学习与交流;随着我国现代远程教育事业高速、蓬勃的发展,各个高校、有关远程教育单位和公司相继开发了大量的适应远程教育的网络课程、早在2000年5月,为了贯彻第三次全国教育工作会议精神,落实21世纪教育振兴行动计划,加快现代远程教育工程资源建设步伐;教育部启动了“新世纪网络课程建设工程”;此工程共立项320个,经过几年的研制开发大部分已经完成,这批项目的研发集中了国内高校的优秀教育资源.体现了“名师、名校、名课程”的建设原则,因而代表了我国网络课程的最高水平;随着互联网的普及和发展,网络技术在高校中的应用越来越普遍,并且促进了共享教育资源,扩大教育规模,加快教育改革,构建终身教育体系, 形成以学习者为主体的学习方式等一系列变革;当今网络教学已成为各国教育改革和发展的趋势;因此,构建一个适合交互式课堂教学模式的教学平台就成了当务之急;在国内高校,目前交互平台主要用于网络学院的远程教学,至于校园内的正规教学,老师自发建立课程主页的比较多,但是利用交互平台组织管理课程教学活动的并不多;信息网络技术飞速发展,利用先进的信息技术改革和发展网络教育已经成为高等学校的必然选择;网络已成为学生越来越重要的学习渠道和知识来源,交互式教学学习的内涵和形式将会随着技术的升级,理念的更新而不断完善和丰富,它的教学组织方法也将朝着多样性的方向发展,交互式教学平台构建的理念、技术和方法也会随之变化,不断趋于完善;下面我就将研究内容和可行性分析概述如下:一平台创建的原则交互性原则;网络教学中遇到的问题是多种多样的,学生需要解决的问题也是千差万别的;交互式教学平台应具有强大的交互功能;如:提供学生之间、师生之间的即时交流功能,方便获取帮助;针对不同学生的实际情况和学习能力,提供可供自主选择的学习内容,允许学生自主控制学习进度等;智能导航原则;对于广大师生来说,使用交互式教学平台进行学习是一个新事物, 加上网络络资源信息的丰富性和复杂性,容易使学生在学习中迷航;为了确保有效地进行教与学,平台的构建要充分考虑易用性,在平台设计中提供智能提示、辅导、启发、反馈、纠错等导航功能;科学性原则;传统的课堂教学须要遵循教学规律,适应学生特点;网络教学也不例外;交互式教学平台的设计也要符合教育教学规律,同时又要符合计算机技术的要求,做到教学内容准确无误,教学策略科学合理;以人为本原则;平台的创建是为人服务,人是平台的使用者和维护者;在设计交互平台时应站在学习者的角度,充分考虑学习者的需求,力求平台人性化;二技术的实现能用于实现交互式教学平台的技术是多种多样的,在选择使用哪种技术来实现交互式教学平台时,要充分考虑技术难度、现有资源包括人力资源、后续维护工作等;经过仔细地分析,使用ASP+数据库是一种目前较为实用的、可行的解决方案;ASP 是目前制作动态网站的主流技术,将它与数据库结合起来就能方便地实现人机、人人间的即时交流,若应用于教育教学平台,即可实现生机、生生、师生之间的反馈交流,有利于其学习策略的调整,有利于更加主动积极地开展学习,实现知识的建构;数据库用access数据库;三交互式平台确定了交互式平台的框架:平台采用网站的形式,用ASP+数据库技术制作一个动态教学网站,提供课程注册、课程在线辅导、课程信息通知、课程教学资源下载、课程学习信息管理、交流等功能,另可针对c语言课程增加讲解等;具体的在线答疑过程,用AUTHORWARE制作网络型课件,发布到动态教学网站中,让学生先择调用;平台创建成功后,后续的维护工作就可采用教师开发、使用网络型课件,网站管理员添加、组织课件资源的方式进行;利用ASP+数据库技术建立网络型教学平台:分析、建立数据结构;交互式教学平台以网站的形式进行,网站框架就需要负起学员管理、学习活动记录、教材管理、在线交流等工作;在线测试功能,还要科学设计题库类型、试题数据结构等;为平台建立后台管理功能;教学平台不会是一成不变的,内部的数据会随着教育教学工作的进行不断更新和完善;如网络课件的添加删除,用户信息的查询与统计,题库管理等功能;为平台建立前台操作界面;前台操作界面是师生使用交互式教学平台进行学习的主要场所,必须包含学习内容的选择、在线交流讨论等功能;还有网络型课件的制作:结构流程的模块化设计;用于交互式课堂教学模式的网络型课件所面对的情况是多样的,学员可在教师设定的教学环境中学习,也可能是独立自学;其较好的解决方案就是将学习内容模块化,分块分层设置;素材的获取、制作;素材主要指文本、图片、动画、声音、视频等;如:文本素材;文本可直接输入;图片素材;图片可用扫描仪、数码照相机输入电脑,或从影片中抓取;使用各类素材时必须注意,应尽量选择容量小的文件格式存储素材,充分考虑网络的负担能力;课件的发布;一般情况下,我们所发布的课件是用于本地机的单机版课件,不能用于网络环境;要想将制作好的课件发布成为网络型课件,用于交互式教学平台,将此课件的链接添加到网站数据库中,即可实现课件查找、点播的功能;论文拟解决的关键问题及难点:交互平台现在要解决的问题有:教学内容的表现形式单一;重教学内容呈现,轻学习环境设计;系统不强;重课件交互技巧,轻版面设计:。
网上在线学习系统的设计与实现
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Science & Technology Vision
科技视界
网上在线学习系统的设计与实现
胡世锋 渊张家口学院理学系袁河北 张家口 075000冤
揖摘 要铱目前袁随着互联网的普及和远程教育的发展袁网上学习这种网络化的学习方式已经越来越多地被广大学习者所接受袁成为高等教 育改革的重要内容之一遥 网上学习系统能否提供个性化的学习服务将直接影响学习者学习的积极性和主动性遥 把 Web 数据挖掘技术应用到网 上学习系统中袁开发出能够提供个性化学习服务的系统越来越多的受到行业专家及开发者的关注遥
渊源冤模式分析与利用阶段 这个阶段的任务是采用合适的技术和 工具袁进行模式的分析袁从而辅助分析人员的理解袁使采用各种工具挖 掘出的模式得到很好的利用遥
3 传统的网上学习系统的模型结构
传统的网上学习平台袁以系统本身为中心袁没有考虑学习者的个 性化特征袁没有考虑学习者的个性化特征袁学习者被动去适应系统袁就 是说系统有什么你就干什么袁不是我要什么就能有什么袁由于教师与 学习者不能面对面的交流袁教师很难掌握学习者的学习状态袁学习者 容易产生倦怠袁继而对网络学习失去兴趣遥 系统无法对学习者进行分 类袁无法根据学习者的个性化特征提供个性化的学习资源袁对学习者 来说袁网上学习平台对每个学习者来说都是一样的袁浏览的课件尧测试 的题目尧使用的素材与整个学习的流程都是单一固定的袁不具有个性 化的特点袁不能提供差别化的学习情境[3]遥
网络课程学习网站系统的设计与实现

信息工程学院毕业论文(设计)网络课程学习网站系统的设计与实现专业:班级:姓名:学号:指导教师:2017 年 3 月 23 日网络课程学习网站系统的设计与实现网络课程学习网站系统的设计与实现信息工程学院信息与计算科学专业2012032636 张XXX 指导教师:XX【摘要】目前各个高校中,计算机专业课程具有知识体系更新较快,目的性强的特点。
随着时代的进步与发展,高校逐渐将提升学生动手能力及创新能力等综合素质作为首要任务。
当前时代的进步导致各行各业都积极利用计算机、网络等技术提升自身竞争力,同样高校教学也不例外,当今已是数字信息时代,所以利用计算机多媒体进行教学势在必行。
但是当前的实际情况确实,虽然各个高校积极利用电脑多媒体,但教学的内容却不落俗套,只是简单的教材搬家而已,老师只是将课本内容转移到电脑上,利用幻灯片的方式进行教学,这种方式与传统的书本教学实质确实一样的,并没有进行实质的创新。
此种简单的搬家式教学并没有实现以学生为中心,还是从教师的角度进行教学,忽视了以学生为主体,忽视了培养学生的动手能力和创新意识等综合素质。
根据当前这种情况,结合当前高校这样嫁接式教学的弊端,制定出一种集成网络课程教学网站系统与教学管理等系统的高校教学信息化整体解决方案。
利用教学信息化的理念,结合实际的技术理论,提出了一整套创新型的信息化教学方案,系统采用PHP技术实现,并利用轻型快速的MYSQL数据库为数据源,采用开源的apache为服务器进行系统的实现。
【关键词】毕业论文;毕业设计;教学;高校;信息化Computer courses teaching supportwebsite—Student subsystem design andimplementationInformation Engineering School of information and Computing Science2012032636 XXX Instructor: XX【Abstract】At present, the curriculum of computer science has the characteristics of quick updating of knowledge system and strong purpose. With the progress and development of the times, colleges and universities gradually improve the overall quality of students' practical ability and innovation ability as the primary task. The current era of progress in all walks of life are actively using computer and network technology to enhance the competitiveness of their own, the same teaching is no exception, now is the era of digital information, so the use of computer multimedia teaching is imperative. But the current situation, although various colleges and universities actively using computer multimedia teaching, but the content is simply moving materials conform to no conventional pattern, only, the teacher just transferred to the computer on the contents of the textbooks, teaching the use of slide ways, this book teaching essence and the traditional did the same, and no substantive innovation. This simple move teaching did not realize the student-centered teaching, or from the perspective of teachers, ignore the student-centered, ignore the cultivation of students' practical ability and innovative consciousness and comprehensive quality. According to the current situation, combined with the disadvantages of the current college teaching of grafting, we have developed an integrated solution for the integration of network teaching website system and teaching management system. The use of information technology teaching concept, combining theory with practice, put forward a set of innovative teaching scheme, system uses PHP technology, and the use of light and fast MYSQL database as the data source, using open-source Apache server system.【Key Words】Graduation design; Graduation thesis; teaching; colleges and universities; informatization目录1.引言 (1)2.系统开发技术简介 (1)2.1 HTML语言 (1)2.2 PHP技术 (2)2.3 MYSQL (2)2.4 基于B/S结构开发 (2)3.系统需求分析 (3)3.1系统的性能要求 (3)3.2系统功能需求分析 (3)3.2.1功能划分 (3)3.2.2功能简介 (3)3.3用例模型 (4)3.3.1学生用户用例图 (4)3.3.2教师用户用例图 (4)4.系统设计 (5)4.1系统结构设计 (5)4.2系统数据模型设计 (5)5.系统的实现 (7)5.1网站首页 (7)5.2教师团队 (8)5.3教学资源 (8)5.4用户登录 (9)5.5论坛界面 (9)5.6论坛帖子 (10)5.7帖子详情 (10)5.8提交作业 (11)5.9课程教学通知 (11)6.课程网站系统的测试 (12)6.1软件测试简介 (12)6.2功能测试 (12)6.结束语 (12)参考文献 (13)致谢 (13)1.引言当前我国的办学教育水平与质量还有许多不足之处,这就需要我们从各个方面不足自己的短板,增强我国的办学质量,提高教学水平。
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河北农业大学本科毕业论文(设计)题目:高校网上党校系统—学习模块的设计与实现摘要随着信息技术的高速发展以及计算机网络技术的日趋成熟, 网上管理及教学、测评已成为现代高等教育不可或缺的重要组成部分, 与其相应的研究和开发也迅速地发展起来. 随着高校入党积极分子人数的不断增加,高校党校的规模也在日益扩大,传统教学方式已不能满足学员的要求,其传统授课形式的教学质量和教学效果难以保证,对学员学习成绩、思想情况等也难于考察和评价。
加强高校党建设,无疑具有重要意义,然而,目前高校党校教育中存在一些问题,如授课形式落后,授课内容单一,教学效果不显著等。
这些问题的存在影响了党校重要作用的正常发挥。
为方便党校学员信息管理,利用技术,采用三层体系结构开发了高校网上党校系统,利用Microsoft SQL Server 2005 作为数据库平台与相结合的技术访问数据库,二级管理模式,开发具有管理员管理,学员管理,文章管理等功能的管理系统,实现了真正无纸化管理。
关键词:高校网上党校;;管理系统AbstractWith the rapid development of information technology and computer network technology matures, online management and teaching, assessment has become an integral part of modern higher education an important part of its corresponding research and development is also rapidly developed. With college party the increasing number of activists, Higher Party is also increasing the size of the traditional teaching methods can not meet the requirements of the students, their traditional modes of teaching quality of teaching and teaching effectiveness is difficult to guarantee the student academic performance, thinking, etc. is also difficult to investigate and evaluation. Strengthening the Party building, undoubtedly of great significance, however, the current college party school education there are some problems, such as the delivery of the course behind a single lectures, teaching effect was not significant and so on. These problems affect normal play an important role in School.School students to facilitate information management, the use of technology, has developed a three-tier architecture universities online School System using Microsoft SQL Server 2005 as the database platform combining technology with to access the database, two management models, development with administrator management, student management, article management functions such as management systems, to achieve a truly paperless management.Keywords:Colleges Online Party;;Management System目录1. 绪论 (1)1.1选题背景 (1)1.2选题意义 (1)1.3国内外研究现状 (2)1.3.1 国外政治信息化管理 (2)1.3.2中国党校信息化建设和管理的现状 (2)1.3.3传统党校体制存在问题引发的原因 (3)1.4论文组织 (3)2. 开发工具与技术介绍 (4)介绍 (4)2.2C#介绍 (4)2.3SQL S ERVER 2005介绍 (5)2.4V ISUAL S TUDIO 2008介绍 (5)3. 系统设计 (7)3.1系统需求分析 (7)3.2系统分析 (7)3.3三层体系结构设计 (8)3.4功能设计 (9)3.4.1 高级管理员对功能的需求 (9)3.4.2普通理员对功能的需求 (9)3.4.3学员对功能的需求 (9)3.5系统流程图 (10)3.6功能模块图 (11)3.6.1校级管理员 (11)3.6.2院级管理员 (11)3.6.3学员模块 (12)3.7数据库设计 (12)3.7.1 数据库的需求分析 (12)3.7.2 构建党校信息库 (12)3.7.3部分数据表的逻辑结构 (13)3.8类关系图 (15)4. 系统实现 (16)4.1模块代码设计与实现 (16)4.1.1管理员管理实现 (16)4.1.2学员学习实现 (18)4.2主要界面显示 (19)4.2.1首页 (19)4.2.2管理员登录界面 (20)5. 总结与展望 (21)5.1总结 (21)5.2展望 (21)参考文献 (23)致谢 (24)1. 绪论1.1选题背景随着世界经济的快速腾飞,信息技术正在以前所未有的速度和方式,深入到我们生活的各个方面。
在这种时代背景下我们的思维方式、管理方式、生活方式、解决问题的方式都发生了巨大的变化,同样这种变化也影响了当今的大学校园。
目前,信息技术已经渗透到了我国高校的各个角落,高校的信息化工作正如火如荼地开展。
信息化是社会发展的大势所趋,同样也将成为我国现代化教育的推动力之一。
校园里的生活、学习和工作都是以校园网为基础环境的,信息技术的应用正在影响着传统的教学模式以及师生的沟通方式和学校的管理模式。
全新的多媒体教学逐渐运用到大学的校园和课堂中,这为大学学习和生活增添了新时代的活力。
同时,我们也可以得出这样的结论:在教育信息化浪潮的推动下,大学生思想政治教育信息化也已经成为必然趋势,大学校园里的思想政治教育课堂再也不可能是一支粉笔一块黑板的简单模式,大学的课堂急需信息技术的“新鲜血液”的注入。
《2006-2020年国家信息化发展战略》指出,要“加快教育科研信息化步伐,提升基础教育、高等教育和职业教育信息化水平”。
高校的思想政治教育是以大学生为工作对象的实践性很强的工作,它需要先进的理论作指导,也离不开先进有效的传输技术,尤其在现在全球信息化的大环境下,加强高校学生思想政治教育信息化的理论与应用研究己势不可挡。
高校思想政治教育信息化研究已经成了摆在我们面前的新问题,我们需用科学的态度深入地研究现在思想政治教育所处的大环境,切实准确地分析信息社会的特征以及这种信息社会给高校思想政治教育带来哪些影响,以及怎样运用科学的理论和教育理念来促进思想政治教育信息化的顺利发展都将成为我们有待解决的新课题[1]。
1.2选题意义高校思想政治教育信息化的研究一方面使得传统的高校思想政治教育研究手段得到进一步的改善和提高,为高校思想政治教育的研究开辟了新的研究道路和研究方向。
另一方面也使得大学生在现代信息技术的影响下,他们的思想和行为更具有时代特色和个性特征,使高校思想政治教育关注和研究的对象更加复杂和多样,针对问题的解决方法也必然需要多元,拓宽了高校思想政治教育的研究领域,丰富了高校思想政治教育内容,使高校思想政治教育的内容在信息时代有了全新的内涵。
思想政治教育是社会的产物,高校思想政治教育应服从和服务于社会及大学生全面发展的需要。
高校思想政治教育信息化的探索可以给在教育信息化背景下的高校思想政治教育的中打造坚实的理论基础。
高校思想政治教育的质量和效果的提高需要有创新的理念和方法,所以利用现代信息技术可以对传统思想政治教育的理念和手段经过整合之后予以创新和发展,可运用现代信息技术作为高校学生思想政治教育新载体,以此提高思想政治教育的质量和效果。
因此,高校思想政治教育工作者应及时更新教育观念,树立起与信息社会发展要求相适应的现代思想政治教育理念,指导他们利用现代信息技术开发多媒体课件和互动式学习产品,建立大学生管理信息系统,构建互联、开放、共享的信息资源体系,引导思想政治教育工作者积极投身到思想政治教育信息化的建设中来。
高校积极加强思想政治教育信息化,这样不仅加强了高校思想政治教育管理的时效性,同时还可以引导大学生正确认识信息社会和正确使用现代信息技术,教育大学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、信息、社会伦理和社会道德等问题[2]。
1.3国内外研究现状1.3.1 国外政治信息化管理“思想政治教育”这一概念国外没有明确的解释,国外的思想政治教育方式更多的是隐藏渗透在宗教教育以及公民教育等等,它们是在政治社会化的旗帜下悄无声息地进行着的具有一定阶级意识的思想政治教育。
最早的信息技术开发由美国传向世界,拥有先进技术的西方国家纷纷将信息技术的优势有效地运用到了教育领域,称其为信息伦理学或网络伦理学。
国外对信息德育的关注始于20世纪70年代末80年代初,学术界开始在信息资源管理中将伦理道德纳入学科理论和管理实践,而与此相适应的各种思想政治教育信息化活动在实践上显得形式各异且各具特色。
到了20世纪80年代中期,计算机伦理学、网络伦理学、信息伦理学等研究成果开始大量出现。
党校作为干部教育和科研的主要学习研究场所,其必须不断适应信息化社会的需求才能使得党校科学研究管理工作落到实处。
科研管理信息化是党校数字化建设的重要方面,通过搭建科研管理信息平台,充分运用数据库技术和网络技术才能不断促进党校科研信息管理的现代化实现。
1.3.2中国党校信息化建设和管理的现状随着国外信息论理学研究度的不断提高和不断深入,上个世纪70年末期80年代初我国思想政治教育信息化伴随着初期的信息研究及信息哲学研究的热潮出现了。