9、《桃花源记》课件(28张PPT)
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桃花源记
陶渊明
从课文题目中，你能联想到一个什么成语？
世外桃源
比喻与外界隔绝的幽静美好的地方 或幻想中美好的世界。
陶渊明，名潜，字元亮，东__晋__朝代诗人
。 五柳先生
自号由_于__当__时__社_会_。动荡不安，他空有才智却难
以施展。曾做过81天的彭泽县令，但因“不为 五斗米折腰”，而弃官回乡从此过起了田园式
(作标记，动词) (标记、记号，名词） (寻找，动词) (随即、不久，副词)
（这、那）
（他的，代渔人的）
（作为） （对，向）
③此人一一为具言所闻 （给）
通假字：便要还家（“要”通“邀”,读 “yāo”，邀
请。）
同义词： 悉 并 具 咸 皆
（都）
词类活用：
渔人甚异之。（意动用法，对……感到诧异）
欲穷其 林。（走到尽头，用作动词） 处处志之。 （作标记，名词用作动词)
文章结构：
发现桃花源
为什么 寻不到？
再寻桃花源
进入桃花源
访问桃花源
离开桃花源
文章结构
1、线索： 武陵渔人的行踪。 2、 文章思路：
（1段） 发现桃林。 （2、3段）进入桃源。 （4段）出而复寻。
古今异义
1、缘溪行 2、芳草鲜美 3、阡陌交通 4、率妻子邑人来此绝境 5、乃不知有汉，无论魏晋 6、村中闻有此人，咸来问讯 7、遂与外人间隔 8、余人各复延至其家 9、不足为外人道也
阡陌交通：田间小路交错相通。
落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美 丽情景。
鸡犬相闻：每家鸡和狗的叫声互 相听得到，表示很近的距离，也 表现一种和睦的景象。
从中，你得出什么结论？
过程非常曲折、神奇。
表明桃花源的隐蔽、幽深，与世隔绝 ，难于发现。
开阔
整齐的样子
这类
田间小路
劳作
都
老人 小孩 都
竟然
详细地
同“邀”，邀请 听说
做，制作
都，全
讯,问也。
说
再
竟然
不要说
详细地
请
离开
说
告诉
值得 对，向
环境
村中人
自然：优美宁静
社会：安乐幸福
热情好客 民风淳朴 与世隔绝
课文中的成语及解释
豁然开朗：形容由狭隘幽暗突然变得开阔明朗。也 形容由迷惑糊涂一下子变得通晓明白。
世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想 境界。后亦指环境清幽、生活安逸的地方。
无人问津：原指没有问通往桃花源路的人了。现比 喻没有人再来尝试或过问。
怡然自乐：安适愉快，自得其乐。
黄发垂髫：老人和小孩
渔人“一一为具言所闻”， 桃源人为什么“皆叹惋”？
为桃源外的世界如此动乱、黑暗而叹惋； 为桃源外的人不能过上安定和平的生活而叹惋。 此中人语云“不足为外人道也”的原因是什么？
不希望外人来打扰这 里的生活，也为下文再 寻桃源不得埋下伏笔。
既出，得其船，便扶 向路，处处志之。
已及郡经下，诣太找守，到说如此。 沿着
3、阡陌交通
交通
古义： 交错相通 今义：各种运输的总称。
4、率妻子邑人来此绝境
妻子，古义：指妻子和儿女； 今义: 专指男子的配偶。
绝境，古义：与世隔绝的地方； 今义: 没有出路的地方。
5、乃不知有汉，无论魏晋
古义：不用说、更不用说 无论 今义：是表条件关系的关联词
古今异义
6、村中闻有此人，咸来问讯
太守即遣人随其往， 寻 向所志，
从前
遂到迷，不复得路。拜访
做标记
找到
寻找
标记， 记号
计划 实现 不久
探访
渔人“处处志之”，可人们再去寻找时却“遂迷” 、“未果”，结尾这样写的作用是什么？
结尾写出了桃花源的神秘，给读者留 下悬念；也暗示了这美好的桃花源是 虚构的，在现实中是不存在的，只是 寄托了作者理想的圣地。
的隐居生活。有_____田__园__诗之人称，也是
__田___园__派的鼻祖。
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行
，
作为 沿着
忘路之的 远近。忽逢桃花林，夹岸数百步 ，
花
中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人
对……感到惊异 又
甚异之。 复前行，欲穷其林。
描写桃花林的自然景色句子是？有何作用 ？夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷
一词多义
①便舍船，从口入 ②屋舍俨然 ①处处志之 ②寻向所志 ①寻向所志 ②未果，寻病终 ①复前行，欲穷其林 ②既出，得其船 ①武陵人捕鱼为业 ②不足为外人道 ③此人一一为具言所闻
Hale Waihona Puke 古今异义1、缘溪行
古义： 沿，沿着。
缘 今义： 缘故、缘分。
2、芳草鲜美
鲜美
古义：鲜艳美丽。 今义：食物味道好。
古今异义
古义： 询问消息。
问讯 今义 询问
：
7、遂与外人间隔
间隔
古义：隔断，隔开。 今义： 距离
8、余人各复延至其家
延
古义： 邀请。 今义：延长，延伸。
9、不足为外人道也 古义：不值得 今义：不充分，不够
一词多义
①便舍船，从口入
(放弃、舍弃，动词)
②屋舍俨然
(房屋，名词)
①处处志之 ②寻向所志 ①寻向所志 ②未果，寻病终 ①复前行，欲穷其林 ②既出，得其船 ①武陵人捕鱼为业 ②不足为外人道也
。
描写出桃花林风景的幽美，渲染出 一种神秘的色彩，扣人心弦，为下 文写渔人进访桃花源作了铺垫。
林尽水源，便得一山，山有小口
， 完，没有了
看到
仿 隐隐佛约若约 有光。便舍舍弃船，从口入。
初 很，极非狭常 ， 才仅仅 通使人…。…通过
复行行走数十步，开豁阔明然亮开的朗样子。
渔人进入桃花源的过程如何？
陶渊明
从课文题目中，你能联想到一个什么成语？
世外桃源
比喻与外界隔绝的幽静美好的地方 或幻想中美好的世界。
陶渊明，名潜，字元亮，东__晋__朝代诗人
。 五柳先生
自号由_于__当__时__社_会_。动荡不安，他空有才智却难
以施展。曾做过81天的彭泽县令，但因“不为 五斗米折腰”，而弃官回乡从此过起了田园式
(作标记，动词) (标记、记号，名词） (寻找，动词) (随即、不久，副词)
（这、那）
（他的，代渔人的）
（作为） （对，向）
③此人一一为具言所闻 （给）
通假字：便要还家（“要”通“邀”,读 “yāo”，邀
请。）
同义词： 悉 并 具 咸 皆
（都）
词类活用：
渔人甚异之。（意动用法，对……感到诧异）
欲穷其 林。（走到尽头，用作动词） 处处志之。 （作标记，名词用作动词)
文章结构：
发现桃花源
为什么 寻不到？
再寻桃花源
进入桃花源
访问桃花源
离开桃花源
文章结构
1、线索： 武陵渔人的行踪。 2、 文章思路：
（1段） 发现桃林。 （2、3段）进入桃源。 （4段）出而复寻。
古今异义
1、缘溪行 2、芳草鲜美 3、阡陌交通 4、率妻子邑人来此绝境 5、乃不知有汉，无论魏晋 6、村中闻有此人，咸来问讯 7、遂与外人间隔 8、余人各复延至其家 9、不足为外人道也
阡陌交通：田间小路交错相通。
落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美 丽情景。
鸡犬相闻：每家鸡和狗的叫声互 相听得到，表示很近的距离，也 表现一种和睦的景象。
从中，你得出什么结论？
过程非常曲折、神奇。
表明桃花源的隐蔽、幽深，与世隔绝 ，难于发现。
开阔
整齐的样子
这类
田间小路
劳作
都
老人 小孩 都
竟然
详细地
同“邀”，邀请 听说
做，制作
都，全
讯,问也。
说
再
竟然
不要说
详细地
请
离开
说
告诉
值得 对，向
环境
村中人
自然：优美宁静
社会：安乐幸福
热情好客 民风淳朴 与世隔绝
课文中的成语及解释
豁然开朗：形容由狭隘幽暗突然变得开阔明朗。也 形容由迷惑糊涂一下子变得通晓明白。
世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想 境界。后亦指环境清幽、生活安逸的地方。
无人问津：原指没有问通往桃花源路的人了。现比 喻没有人再来尝试或过问。
怡然自乐：安适愉快，自得其乐。
黄发垂髫：老人和小孩
渔人“一一为具言所闻”， 桃源人为什么“皆叹惋”？
为桃源外的世界如此动乱、黑暗而叹惋； 为桃源外的人不能过上安定和平的生活而叹惋。 此中人语云“不足为外人道也”的原因是什么？
不希望外人来打扰这 里的生活，也为下文再 寻桃源不得埋下伏笔。
既出，得其船，便扶 向路，处处志之。
已及郡经下，诣太找守，到说如此。 沿着
3、阡陌交通
交通
古义： 交错相通 今义：各种运输的总称。
4、率妻子邑人来此绝境
妻子，古义：指妻子和儿女； 今义: 专指男子的配偶。
绝境，古义：与世隔绝的地方； 今义: 没有出路的地方。
5、乃不知有汉，无论魏晋
古义：不用说、更不用说 无论 今义：是表条件关系的关联词
古今异义
6、村中闻有此人，咸来问讯
太守即遣人随其往， 寻 向所志，
从前
遂到迷，不复得路。拜访
做标记
找到
寻找
标记， 记号
计划 实现 不久
探访
渔人“处处志之”，可人们再去寻找时却“遂迷” 、“未果”，结尾这样写的作用是什么？
结尾写出了桃花源的神秘，给读者留 下悬念；也暗示了这美好的桃花源是 虚构的，在现实中是不存在的，只是 寄托了作者理想的圣地。
的隐居生活。有_____田__园__诗之人称，也是
__田___园__派的鼻祖。
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行
，
作为 沿着
忘路之的 远近。忽逢桃花林，夹岸数百步 ，
花
中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人
对……感到惊异 又
甚异之。 复前行，欲穷其林。
描写桃花林的自然景色句子是？有何作用 ？夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷
一词多义
①便舍船，从口入 ②屋舍俨然 ①处处志之 ②寻向所志 ①寻向所志 ②未果，寻病终 ①复前行，欲穷其林 ②既出，得其船 ①武陵人捕鱼为业 ②不足为外人道 ③此人一一为具言所闻
Hale Waihona Puke 古今异义1、缘溪行
古义： 沿，沿着。
缘 今义： 缘故、缘分。
2、芳草鲜美
鲜美
古义：鲜艳美丽。 今义：食物味道好。
古今异义
古义： 询问消息。
问讯 今义 询问
：
7、遂与外人间隔
间隔
古义：隔断，隔开。 今义： 距离
8、余人各复延至其家
延
古义： 邀请。 今义：延长，延伸。
9、不足为外人道也 古义：不值得 今义：不充分，不够
一词多义
①便舍船，从口入
(放弃、舍弃，动词)
②屋舍俨然
(房屋，名词)
①处处志之 ②寻向所志 ①寻向所志 ②未果，寻病终 ①复前行，欲穷其林 ②既出，得其船 ①武陵人捕鱼为业 ②不足为外人道也
。
描写出桃花林风景的幽美，渲染出 一种神秘的色彩，扣人心弦，为下 文写渔人进访桃花源作了铺垫。
林尽水源，便得一山，山有小口
， 完，没有了
看到
仿 隐隐佛约若约 有光。便舍舍弃船，从口入。
初 很，极非狭常 ， 才仅仅 通使人…。…通过
复行行走数十步，开豁阔明然亮开的朗样子。
渔人进入桃花源的过程如何？