金版新学案20162017高中政治必修1课件第三单元收入与分配372

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第十三页,共43页。
政治 必修1
第三单元 收入与分配
自主学习·新知全解
合作探究·核心突破
易错辨析·误区警示
课时演练·水平测试
②维护社会公平有利于调动劳动者的生产积极性,推动生产力的发展,提高 经济效率,增加社会财富。
③维护社会公平,有利于缩小城乡、区域、行业之间的收入差距,实现共同 富裕的目标。
④维护社会公平是坚持以人为本的科学发展观的要求,有利于全面建成小康 社会。
政治 必修1
第三单元 收入与分配
自主学习·新知全解
合作探究·核心突破
易错辨析·误区警示
课时演练·水平测试
(1)处理关系:初次分配和再分配都要兼顾效率与公平,既要提高效率,又要 促进公平 (2)控制差距:将收入差距控制在合理的范围内,使发展成果更多更公平惠及 措 全体人民 施 (3)统筹兼顾:既要反对平均主义,也要防止收入悬殊;既要落实分配政策, 也要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后 富,朝着共同富裕的方向稳步前进
具体措施
效率是公平的物质前提,所以维护公平的根本措施在于推动生产力的发 根本措施

制度保障
坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
第十五页,共43页。
政治 必修1
第三单元 收入与分配
自主学习·新知全解
合作探究·核心突破
易错辨析·误区警示
课时演练·水平测试
①增加居民收入,着重保护劳动所得,提高居民收入在国民收入
政治 必修1
第三单元 收入与分配
自主学习·新知全解
合作探究·核心突破
易错辨析·误区警示
课时演练·水平测试
第二课时 收入分配与社会公平
第一页,共43页。
政治 必修1
第三单元 收入与分配
自主学习·新知全解
合作探究·核心突破
易错辨析·误区警示
课时演练·水平测试
自主(zìzhǔ)学习·新知 全解
第二页,共43页。
性收入,取缔非法收入。
第十页,共43页。
政治 必修1
第三单元 收入与分配
自主学习·新知全解
合作探究·核心突破
易错辨析·误区警示
课时演练·水平测试
4.在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性。一方面,效率是公 平的物质前提,另一方面,公平是提高经济效率的保证。效率与公平分别强调不 同的方面,二者又存在矛盾。
初次 分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重
分配 ②努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动
生产率提高同步 重要
①要健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节 举措
机制,着力解决收入分配差距较大的问题 再分
②要规范收入分配秩序,保护合法收入,增加低收入者收入,扩 配
大中等收入者比重,调节过高收入,清理规范隐性收入,取缔非
自主学习·新知全解
合作探究·核心突破
易错辨析·误区警示
课时演练·水平测试
点拨: ①错误,应该是提高劳动报酬在初次分配中的比重;②错误,健全 生产要素按贡献参与分配的制度有利于增加居民收入,但会扩大收入差距;逐步 实现城乡基本公共服务均等化有利于缩小城乡差距,有利于实现平衡性和包容性, ③正确;增加低收入者收入,扩大中等收入者比重有利于实现社会公平,④正确。
第七页,共43页。
政治 必修1
第三单元 收入与分配
自主学习·新知全解
合作探究·核心突破
易错辨析·误区警示
课时演练·水平测试
二、1.(1)物质前提 (2)保证 2.(1)提高效率 促进公平 (2)平均主义 收入 悬殊 (3)分配政策 奉献精神 (4)先富帮后富
对点训练 (1)× (2)× (3)√
第八页,共43页。
பைடு நூலகம்
第六页,共43页。
政治 必修1
第三单元 收入与分配
自主学习·新知全解
合作探究·核心突破
易错辨析·误区警示
课时演练·水平测试
答案: 一、1.收入分配公平 2.(1)相对平等 (2)共同富裕 (3)①按劳分配 ②居民收入 经济发展 劳动报酬 劳动生产率
对点训练 提示 该观点是错误的。收入分配公平是要求社会成员之间的收入差距不能 过于悬殊,将收入差距控制在合理的范围内,并不是要消除收入差距。借收入分 配公平消除收入差距,必然陷入平均主义。
第二十二页,共43页。
政治 必修1
第三单元 收入与分配
自主学习·新知全解
合作探究·核心突破
易错辨析·误区警示
课时演练·水平测试
要点二 兼顾效率与公平
处理好效率与公平的关系
提高效率
促进公平
(1)效率是公平的物质前提,社会公平 (1)公平是提高效率的保证,只有公平
的逐步实现只有在发展生产力、提高经 分配,才能维护劳动者权益,激发劳动
上通常把 0.40 作为贫富差距的警戒线。2010~2014 年,中国收入再分配后的基尼
系数分别为 0.481、0.477、0.474、0.473 和 0.469。对比下图,不考虑各国发展阶
段和发展水平的差异,可以推断出( )
第二十页,共43页。
政治 必修1
第三单元 收入与分配
自主学习·新知全解
合作探究·核心突破
第三页,共43页。
政治 必修1
第三单元
(3)措施
收入与分配
自主学习·新知全解
合作探究·核心突破
易错辨析·误区警示
课时演练·水平测试
①制度保证:坚持和完善________为主体、多种分配方式并存的分配制度。
②初次分配
两个收入
两个比重
两个同步
居民收 增加居民 提高________在国民收入分配 实现居民收入增长和________
政治 必修1
第三单元 收入与分配
自主学习·新知全解
合作探究·核心突破
易错辨析·误区警示
课时演练·水平测试
一、社会公平的重要体现 1.社会公平的基本内容:________。 2.收入分配公平 (1)主要表现:收入分配________,即要求社会成员之间的收入差距不能过大, 要保证人们的基本生活需要。 (2)必要性:是中国特色社会主义的内在要求,是实现________的体现。
二、兼顾效率与公平
合作探究·核心突破
易错辨析·误区警示
课时演练·水平测试
1.社会主义市场经济条件下效率与公平的关系
(1)效率是公平的________。 (2)公平是提高经济效率的________。
2.处理好效率与公平的关系
(1)初次分配和再分配都要兼顾效率与公平,既要________,又要________。 (2)既要反对________,也要防止________。
政治 必修1
第三单元 收入与分配
自主学习·新知全解
合作探究·核心突破
易错辨析·误区警示
课时演练·水平测试
[知识点击]
第九页,共43页。
政治 必修1
第三单元 收入与分配
自主学习·新知全解
合作探究·核心突破
易错辨析·误区警示
课时演练·水平测试
[核心语句]
1.坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现
费增长缓慢、消费率偏低的问题,从而促进经济社会协调健康发展。
第十七页,共43页。
政治 必修1
第三单元 收入与分配
自主学习·新知全解
[典例在线]
合作探究·核心突破
易错辨析·误区警示
课时演练·水平测试
1.“十三五”规划建议中,指向缩小收入差距和缓解收入分配不公的亮点颇
多。在经济保持中高速增长的目标中,强调平衡性,首次提到包容性,这都与缩小
社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。
2.提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重是
实现社会公平的重要举措。
3.再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。为此,健全税收、
社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制,规范收入分配秩序,保护合
法收入,增加低收入者收入,扩大中等收入者比重,调节过高收入,清理规范隐
第二十一页,共43页。
政治 必修1
第三单元 收入与分配
自主学习·新知全解
合作探究·核心突破
易错辨析·误区警示
课时演练·水平测试
点拨: 近年来,我国基尼系数逐渐减小说明我国的贫富差距在缩小,①错 误;法国再分配后的基尼系数小于英国,这说明法国的再分配政策在维护社会公 平方面好于英国,②正确;中国目前的基尼系数远远高于图中发达国家,这说明 中国政府还需要充分发挥税收、社会保障制度等在维护社会公平方面的作用,③ 正确;市场自发调节会导致贫富差距扩大,④错误。 答案(dáàn): B
⑤有利于促进经济增长更多依靠内需拉动,协调投资与消费的关系,加快转 变经济发展方式。
第十四页,共43页。
政治 必修1
第三单元 收入与分配
自主学习·新知全解
合作探究·核心突破
易错辨析·误区警示
课时演练·水平测试
2.实现收入分配公平的措施
(1)根本措施:大力发展生产力,增加居民收入和社会财富。
(2)具体措施
民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。
(2)提高“两个比重”,实现“两个同步”,维护了劳动者取得劳动报酬的权
利,增加了居民收入,提高了居民的生活水平,维护了劳动者的利益。
(3)收入是消费的基础和前提。居民收入增加,有利于扩大消费,发挥消费拉
动经济增长,促进生产发展的作用;有利于解决我国多年来投资率持续偏高,消
5.发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要兼顾效率与公平,既要提 高效率,又要促进公平。兼顾效率与公平,既要反对平均主义,又要防止收入差 距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时, 倡导回报社会和先富帮后富。
第十一页,共43页。
政治 必修1
第三单元 收入与分配
自主学习·新知全解
合作探究·核心突破
易错辨析·误区警示
课时演练·水平测试
合作探究(tànjiū)·核 心突破
第十二页,共43页。
政治 必修1
第三单元 收入与分配
自主学习·新知全解
合作探究·核心突破
易错辨析·误区警示
课时演练·水平测试
要点一 正确理解实现收入分配公平 1.实现收入分配公平的原因 (1)必要性:收入分配公平是社会公平的基本内容,是中国特色社会主义的内 在要求,是实现共同富裕的体现。 (2)重要性: ①维护社会公平,有利于缩小收入差距,从而提升整个社会的消费水平,有 利于引导生产,扩大内需。
法收入,努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距
第十六页,共43页。
政治 必修1
第三单元 收入与分配
自主学习·新知全解
合作探究·核心突破
易错辨析·误区警示
课时演练·水平测试
深化点拨 正确认识提高“两个比重”实现“两个同步”
(1)当前,我国个人收入分配中存在“两个偏低”的问题,即居民收入在国民
收入分配中所占比重偏低、劳动报酬在初次分配中所占比重偏低。要努力实现居
收入差距密切相关。下列说法有利于实现平衡性和包容性的有( )
①提高劳动报酬在再分配中的比重 ②健全生产要素按贡献参与分配的制度
③逐步实现城乡基本公共服务均等化 ④增加低收入者收入,扩大中等收入者比重
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
试选:________
第十八页,共43页。
政治 必修1
第三单元 收入与分配
入角度 收入
中的比重
同步
劳动收 着重保护 提高________在初次分配中的 实现劳动报酬增长和________
入角度 劳动所得 比重
提高同步
③再分配:更加注重公平。 [对点训练] 实现收入分配公平(gōng 第p四í页n,共g43页)。就是要消除收入差距。
政治 必修1
第三单元 收入与分配
自主学习·新知全解
答案(dáàn): C
第十九页,共43页。
政治 必修1
第三单元 收入与分配
自主学习·新知全解
合作探究·核心突破
易错辨析·误区警示
课时演练·水平测试
2.(2015·广东卷)基尼系数是判断居民内部收入分配差异程度的指标。该系数
介于 0~1 之间,值越小,表明收入分配越平均;反之,表明收入差距越大。国际
济效率、增加社会财富的基础上才有可 者发展生产、提高经济效率的积极性

能 因
(2)要将收入差距控制在合理的范围
(2)我国人口众多,人均自然资源相对 内,使分配的结果能促使人们奋进,使
匮乏,发展经济必须充分调动各方面的 社会具有生机和活力
积极性,提高资源利用效率
(3)体现了社会主义的本质要求
第二十三页,共43页。
(3)既要落实________,也要提倡________。 (4)在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和________,朝着共同富裕的 方向稳步前进。
第五页,共43页。
政治 必修1
第三单元 收入与分配
自主学习·新知全解
合作探究·核心突破
易错辨析·误区警示
课时演练·水平测试
[对点训练] (1)收入差距扩大具有激励作用,效率将会提高。( ) (2)在我国的分配制度中,按劳分配体现了公平,忽略了效率;按生产要素分 配体现了效率,忽略了公平。( ) (3)效率是公平的物质前提。( )
易错辨析·误区警示
课时演练·水平测试
①近年来,中国的贫富差距越来越大且高于图中发达国家 ②法国收入再分
配政策对贫富差距的调整效果比英国更明显
③中国应运用税收、社会保障、转移支付等手段强化再分配功能 ④发达国
家依赖以市场为主导的收入分配机制实现社会公平
A.①② C.②④
B.②③ D.③④
试选:________
相关文档
最新文档