四川省绵阳市九年级上学期物理11月月考试卷
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四川省绵阳市九年级上学期物理11月月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共8题;共16分)
1. (2分)(2017·南充) 下列说法中错误的是()
A . 常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的
B . 花香四溢,是因为分子在不停的运动
C . 热传递时,内能从温度高的物体转移到温度低的物体
D . 内燃机都要靠火花塞点火来使燃料猛烈燃烧
2. (2分)(2018·焦作模拟) 某班周末的“回家做做实验”是观察水的凝固现象,要求把水装入饮料瓶中后,放入冰箱的冷冻室内让其凝固,并研究凝固后的变化。
下列物理量不发生改变的是()
A . 体积
B . 密度
C . 质量
D . 比热容
3. (2分)把一金属块放入盛满水的杯中时,从杯中溢出10g水,则金属块的体积是()
A . 10cm3
B . 100cm3
C . 5cm3
D . 无法判断
4. (2分)如图所示的实例中,属于减小压强的是()
A .
B .
C .
D .
5. (2分)下面关于力学现象的解释中正确的是()
A . 书本静止在课桌上,是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡
B . 人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力
C . 小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到惯性的作用
D . 小球在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态
6. (2分) (2017九下·莱城期中) 液体沸腾时,液体内部会产生大量气泡.在液体中不断上升、变大.对于气泡所受压强和浮力的变化情况(气泡未露出液面时),以下说法中正确的是()
A . 压强变小,浮力变小
B . 压强不变,浮力不变
C . 压强变大,浮力不变
D . 压强变小,浮力变大
7. (2分)我们说两个力是平衡力,则这两个力满足的条件()
A . 方向相同
B . 作用点相同
C . 三要素都相同
D . 大小相等、方向相反,并作用在同一个物体上
8. (2分)(2020·上海模拟) 均匀正方体甲、乙置于水平地面上,甲的密度比乙大,若它们对地面的压强分别为p甲、p乙,质量分别为m甲、m乙,则()
A . 若p甲<p乙,则m甲<m乙
B . 若p甲<p乙,则m甲>m乙
C . 若p甲=p乙,则m甲>m乙
D . 若p甲=p乙,则m甲=m乙
二、填空题 (共5题;共8分)
9. (1分) (2018八上·嘉定期中) 请在下列数据后填上合适的单位:篮球明星姚明身高是226________,质量是145________,他参加了一场篮球赛,时间是48________。
11. (1分)(2019·青浦模拟) 意大利科学家________首先测定了大气压的值,随后________实验证明了大气压是很大的。
通常情况下,高山顶上的大气压________山脚下的大气压(选填“大于”“等于”或“小于”)。
12. (2分)(2019·盂县模拟) 校车安全备受社会关注,国家出台了《校车安全管理条例》.目前已经有一批“大鼻子“校车投入使用,图是校车的简图。
校车应用了许多物理知识,例如校车的颜色是黄色,是因为人眼对黄色比较敏感,请你结合所学的物理知识写出对应的解释:
配安全带________
更换轮胎________。
限制车高________。
A.减小质量,减小惯性
B.防止刹车时由于惯性造成伤害
C.降低重心,增加校车稳定性
D.压力一定时,增大接触面积粗糙程度。
13. (2分) (2020八下·文水期末) 小阳同学利用注射器管、橡胶管、支架等进行了一个物理小实验,里面装有适量水,情景如图所示。
你认为图中情景科学吗?________;你的判断依据:________。
三、作图题 (共2题;共4分)
14. (2分) (2018八上·汶上期末) 如图所示,图中300N小孩站在上升的电梯上,请在图中作出她所受重力的示意图,要求包含力的三要素。
(O点为其重心)
15. (2分) (2019八下·西乡塘期末) 如图所示,小球漂浮在水面上,画出小球所受力的示意图。
四、实验题 (共2题;共4分)
16. (2分)(2020·聊城) 小明在实验室测量一块不规则石块的密度。
(1)小明把天平放在水平桌面上,调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,如图甲所示,其做法错误之处是没有把________放到正确位置;
(2)小明纠正上述错误后,应向________(选填“左”或“右”)端调节平衡螺母,才能使天平横梁重新平衡;
(3)用调好的天平测石块的质量,当有盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时,天平横梁平衡,则石块质量为________g。
在量筒内倒入适量水。
该石块放入前、后的情况如图丙所示,则石块的体积是________ cm3 ,此石块的密度是________kg/m3。
17. (2分)(2016·黔东南) 用如图所示的装置探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系,实验所用器材有:木
块、长木板、棉布、毛巾和弹簧测力计.
实验次数123
接触面情况木块和长木板木块和棉布木块和毛巾
摩擦力/N 2.0 2.5
(1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据________知识,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力.
(2)第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为________N,分析表中数据可以得出的结论________
(3)实验结束后,小丽想探究摩擦力是否与压力大小有关,她用弹簧测力计测出木块在长木板上的摩擦力为F1后,将一重物放在木块上,再次用弹簧测力计测出木块在同一长木块上的摩擦力为F2 ,由数据知道F1<F2 ,由此得出的结论是________.
五、计算题 (共2题;共4分)
18. (2分) (2018八下·重庆期末) 为打造健康重庆,倡导绿色出行 ,重庆北部新区建成了重庆市第一条彩色自行车专用车道,全长4.5km,若自行车以5m/s的速度匀速行驶,如图,自行车车轮与水平地面的总接触面积为
20cm2 ,骑车人和自行车总质量为800N,请你根据提供的数据计算:求:
(1)行驶过程中,自行车对地面的压强;
(2)自行车匀速行驶时功率为200W,则行驶完车道全程牵引力所做的功。
19. (2分)(2017·贺州) 用细线竖直拉着一长方体物体,将物块从盛水的烧杯上方缓慢下降直至完全浸没水中,物块下降过程中,所受浮力F随下降高度h的变化关系如图所示,求:
(1)物块的重力;
(2)物块受到的最大浮力;
(3)当物块刚好完全浸没时,物块下表面受到水的压强.
参考答案一、单选题 (共8题;共16分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
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答案:3-1、
考点:
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答案:4-1、
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答案:5-1、考点:
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答案:6-1、考点:
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答案:7-1、考点:
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答案:8-1、考点:
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二、填空题 (共5题;共8分)
答案:9-1、考点:
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答案:11-1、考点:
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答案:12-1、考点:
解析:
答案:13-1、
考点:
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三、作图题 (共2题;共4分)
答案:14-1、
考点:
解析:
答案:15-1、
考点:
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四、实验题 (共2题;共4分)答案:16-1、
答案:16-2、
答案:16-3、考点:
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答案:17-1、答案:17-2、答案:17-3、考点:
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五、计算题 (共2题;共4分)答案:18-1、
答案:18-2、
考点:
解析:
答案:19-1、
答案:19-2、
答案:19-3、
考点:
解析:。