吉林省辽源市2017_2018学年高一物理12月月考试题201801150250

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2017-2018学年度上学期12月月考试题
高一物理
一、单选题(每小题4分,共40分)
1.下列关于重力、弹力和摩擦力的说法正确的是()
A.物体的重心一定在物体的几何中心上
B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大
C.静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间变化
D.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比
2.如图所示,P是位于水平粗糙桌面上的物块,用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳将P与钩码Q 相连,Q的质量为m,在P向右匀速运动的过程中,桌面上的绳子始终是水平的,重力加速度为g。

下列说法正确的是()
A.P所受拉力的施力物体是绳子,大小等于mg
B.P所受拉力的施力物体是钩码Q,大小等于mg
C.P所受摩擦力的方向水平向左,大小一定小于mg
D.P所受摩擦力的方向水平向左,大小一定大于mg
3.一个长度为L的轻弹簧,将其上端固定,下端挂一个质量为m的小球时,弹簧的总长度变为2L. 现将两个这样的弹簧按如图所示方式连接,A、B两小球的质量均为m,则两小球平衡时,B小
球距悬点O的距离为(不考虑小球的大小,且弹簧都在弹性限度范围内)()
A.3L B.4L
C.5L D.6L
4.力的合成与力的分解,合力和它的分力是等效代换关系,在“验证力的平行四边形定则”实
验中,合力和分力的作用效果是( )
A.把弹簧秤拉到同一刻度B.把弹簧秤拉到最大刻度
C.把橡皮条拉到相同长度D.把橡皮条系细绳的一端拉到同一点
5. 静止在光滑水平面上的物体,受到一个水平拉力,在力刚开始作用的瞬间,下列说法中正
确的是()
A.物体的速度和加速度均为零 B.物体立即获得加速度和速度
C.物体立即获得速度,但加速度仍为零
D.物体立即获得加速度,但速度仍为零
6.如图所示,两人同时用大小相等的力沿不同方向拉小船,下列几种情况中,合力最大的是
- 1 -
( )
B.
D.
7.有两个力,它们的合力为0,现把其中一个向东的6N的力改为向南(大小不变),则它们的
合力为( )
A.0 B.6N向南
C.62N,方向南偏西45D.62N,方向南偏东45
8.如图所示,某同学通过滑轮组将一重物缓慢吊起的过程中,该同学对
绳的拉力将(滑轮与绳的重力及摩擦均不计)()
A.越来越小B.越来越大
C.先变大后变小D.先变小后变大
9.如图,物体A静置于长木板B上,当B与水平面的夹角θ缓慢增大时,A仍静止在木板B上,则物体A所受的弹力N和摩擦力f的变化情况是( )
A.N减小,f增大B.N增大,f减小
C.N减小,f减小D.N增大,f增大
10.已知力F的一个分力F1跟F成30°角,大小未知,F=100 N,则另一个分力F2的大小不
可能是( )
A.30 N B.60 N
C.100 N D.500 N
二、多选题(每小题4分,共16分)
11.关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是( )
A.牛顿第一定律也叫惯性定律,惯性的唯一量度是质量
B.伽利略、笛卡尔、牛顿对惯性定律的建立都有贡献
- 2 -
C.惯性系中牛顿第一定律成立
D.牛顿第一定律可以用实验直接验证
12. 如图所示,一辆小车静止在水平地面上,车内固定着一个倾角60°的光滑斜面OA,光滑
挡板OB可绕转轴O在竖直平面内转动。

现将一重力为G的圆球放在斜面与挡板之间,挡板与水平面的夹角θ=60°。

下列说法正确的是
()
A.若保持挡板不动,则球对斜面的压力大小为G
B.若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60°,
则球对斜面的压力逐渐增大
C.若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60°,则球对挡板的压力逐渐减小
D.若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60°,则球对挡板的压力先减小后增大
13.倾角为a、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上.下列结论正确的是:()
A.木块受到的摩擦力大小是mgcosa
B.木块对斜面体的作用力大小是mg
C.桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g
D.桌面对斜面体的摩擦力大小是sin cos
mg
14. 如图所示,质量相同的木块A、B用轻质弹簧连接,静止在光滑的水平面上,此时弹簧处
于自然状态。

现用水平恒力F推A,则从开始到弹簧第一次被压缩到最短的过程中
A.两木块速度相同时,加速度a
=a B
B.两木块速度相同时,加速度a A<a B
C.两木块加速度相同时,速度v A>v B
D.两木块加速度相同时,速度v A<v B
三、填空题(本题每空2分,共16分)
15.三个共点力的大小分别是F1=10N,F2=6N,F3=8N.它们之间的夹角可以改变,则它们的合力的最大值是N;最小值是N.
16. “验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为
橡皮筋与细绳结点,OB和OC为细绳。

图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

(1)本实验采用的科学方法是。

3 -
A.理想实验法B.等效替代法
C.控制变量法D.建立物理模型法
(2)某同学用两个弹簧秤将结点拉至某位置,此时该同学记录下了结点O的位置及两弹簧秤对应的读数,他还应该记录下___________________________。

(3)图乙中的F是利用平行四边定则作出的两个弹簧秤拉力的合力的图示,F'为用一个弹簧秤将结点拉至同一点时所用拉力的图示,这两个力中,方向一定沿AO方向的是____________。

17. 如图所示,在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,某同学保持木板水平,调节盘和
重物的总质量,使小车能拖动纸带沿木板匀速运动,记下
此时盘和重物的总质量m0、小车的总质量M.知重力加速度
为g。

(1) 在探究加速度与力的关系时,若测得盘和重物的总质
量为m(m≪M),则小车所受的合外力为;当改变盘和重物的总质量重做实验时,
(选填“需要”或“不需要”) 重新平衡摩擦力。

(2) 在探究加速度与质量的关系时,当改变小车的总质量时, (选填“需要”或“
不需要”)重新平衡摩擦力。

四、计算题(本题共4小题,共28分.要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)
18.(8分)如图所示为一轻质弹簧的长度l与弹力F大小的关系图象,试由图线确定:(弹簧始终处于弹性限度内)
(1)弹簧的原长;
(2)弹簧的劲度系数;
(3)弹簧长为0.20 m时弹力的大小.
19.(10分)如图所示,质量为m=2.0kg的物体静止在水平面上,现用F=10N的水平拉力拉物体,使物体做匀加速直线运动,经t=2.0s物体的速度增大到v=4.0m/s,g取10m/s2求:(1)画出物体受力示意图
(2)物体在此2.0s内通过的位移
(3)物体与桌面间的动摩擦因数μ。

- 4 -
20. (10分) 如图所示,质量为m的物块与水平面之间的动摩擦因数为μ,现用斜向下与水平方向夹角为θ的推力作用在物块上,使物块在水平面上匀速移动,求推力的大小。

(重力加速度
为g)
2017.12.04高一物理月考答案
一、1C 2A 3C 4D 5D 6A 7C 8B 9A 10A
二、11ABC 12AD 13BC 14BC
三、15.24,0
16. (1)B;(2)两弹簧秤拉力的方向;(3)F'
17. (1)(m-m0)g不需要(2)需要
18. 答案:(1)10 cm(2)200 N/m(3)20 N
解析:(1)当弹簧的弹力为零时,弹簧处于原长状态,由题图可知原长l0=10 cm.
- 5 -
(2)当弹簧长度为15 cm时弹,力大小为10 对N,应弹簧的伸长量为Δl=(15-10) cm=5×10-2 m,
F 10
由胡克定律F=kx得:k==N/m=200 N/m.
Δl 5 × 10-2
(3)当弹簧长为0.20 m时,弹簧伸长量为:Δl′=(0.20-0.10) m=0.10 m,由胡克定律F=
kx得:F′=kΔl′=200×0.10 N=20 N.
19.【答案】(1)4m;(2)0.3
20.解析对物块受力分析如图所示,将物块受到的力沿水平和竖直方向分解,根据平衡条件有,
水平方向:Fcos θ=Ff①
竖直方向:FN=mg+Fsin θ②
Ff=μFN③
μmg
由①②③得F=
cos θ-μsin θ
μmg
答案
cos θ-μsin θ
- 6 -。

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