职业实践导向的电子工艺与检测课程教学体系研究与实践

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检测教学的基本模式，从课程设计理念、设计思路、内容分解重构、教学组织与安排、课程考核等方面做了积极探讨。关键词：电子工艺与检测职业实践课程设计
Ｏｃｃｕｐａｔｉｏｎｏｆｐｒａｃｔｉｃｅｏｒｉｅｎｔｅｄｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙａｎｄｄｅｔｅｃｔｉｏｎｔｅａｃｈｉｎｇｓｙｓｔｅｍｒｅｓｅａｒｃｈａｎｄｐｒａｃｔｉｃｅ
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摘要理等专业的核心课程，全面培养学生电子产品装配、调试、维修、检验、质量管理等职业能力。为了改善高职院校电子工艺与检测课程教学效果，提高授课效率，探索职业实践导向的电子工艺与检测课程教学体系是非常必要的。通过对课程教学改革现状分析，形成了一套适合高职电类专业电子工艺与
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中国观代教有装备
２０总１３第年１第６７７期期
职业实践导向的电子工艺与检测课程教学体系研究与实践
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１．西安理工大学陕西西安７１０３００２．陕西国防工业职业技术学院陕西西安７１０３００
Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙａｎｄｄｅｔｅｃｔｉｏｎｏｆｔｈｅｃｏｕｒｓｅｉｓｔｈｅａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｏｆｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｔｅｃｎｏｈｌｏｇｙ，ｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙａｎｄｍａｎａｇｅｍｅｎｔｏｆｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌａｎｄｓｐｅｃｉａｌｉｚｅｄｃｏｒｅｃｕｒｉｃｕｌｕｍ，ｃｕｌｔｉｖａｔｉｎｇｓｔｕｄｅｎｔｓ ’ｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｐｒｏｄｕｃｔａｓｓｅｍｂｌｙ，ｄｅｂｕｇｇｉｎｇ，ｒｅｐａｉｒ，ｉｎｓｐｅｃｔｉｏｎ，ｑｕａｌｉｔｙｍａｎａｇｅｍｅｎｔ．ｏｃｃｕｐａｔｉｏｎａｂｉｌｉｔｙ．Ｉｎｏｒｄｅｒｔｏｉｍｐｒｏｖｅｈｉｇｈｅｒｖｏｃａｔｉｏｎａ１ｃｏｌｌｅｇｅｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙａｎｄｄｅｔｅｃｔｉｏｎｏｆｔｅａｃｈｉｎｇ，ｅｎｈａｎｃｅｔｈｅｔｅａｃｈｉｎｇｅｉｃｆｉｅｎｃｙ，ｅｘｐｌｏｒａｔｉｏｎｐｒａｃｔｉｃｅｏｆｏｃｃｕｐａｔｉｏｎｏｒｉｅｎｔｅｄｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙａｎｄｔｅｓｔｉｎｇｔｅａｃｈｉｎｇｓｙｓｔｅｍｉｓｖｅｒｙｎｅｃｅｓｓａｒｙ．Ｂａｓｅｄｏｎ
ｔｈｅｎａａｌｙｓｉｓｏｆｔｈｅｃｕｒｒｅｎｔｓｉｔｕａｔｉｏｎｏｆｔｈｅｃｏｕｒｓｅ．ｆｏｒｍｅｄａｓｅｔｏｆｅｌｅｃｔｒｉｃａ１ｍａｊｏｒｓｉｎＨｉｇｈｅｒＶｏｃａｔｉｏｎａｌＣｏｌｌｅｇｅｓｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙａｎｄ