2023-2024学年高中历史岳麓版必修3第一单元 中国古代的思想与科技单元测试(含答案解析)
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2023-2024学年岳麓版高中历史单元测试
学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
注意事项
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上;
一、选择题(本大题共计10小题每题3分共计30分)
1.春秋战国时期有思想家认为天地固然是化育万物之本但如果万物不经君主圣人整治梳理只能以散漫的形式存在只有经过君主圣人之功万物特别是人类才能各得其所井然有序由此可见这一认识()
A. 是诸子学说趋向统一的体现
B. 为专制制度提供了有力支持
C. 表明儒家思想得到普遍认同
D. 意味着百家争鸣的基本结束
【答案】B
【解析】“只有经过君主圣人之功万物特别是人类才能各得其所井然有序”反映了君主专制、圣人崇拜的思想这一认识为专制制度提供了有力支持故B正确
材料没有反映诸子学说趋向统一故A错误
春秋战国时期儒家思想并未得到普遍认同故C错误
D项材料未体现故D错误
故选B
2.《孙子算经》记载“凡算之法先识其位一纵十横百立千僵千十相望万百相当……六不积五不只”与此相关的说法正确的是()
①春秋战国时期中国开始使用十进位制记数法
②马克思说“这是人类最美妙的发明之一”
③中国是世界上最早使用十进位制记数法的国家
④十进位制记数法起源于军事活动
A. ①②③
B. ①③④
C. ①③
D. ②③
【答案】D
【解析】材料反映的是中国古代的十进位计数法最早在商周时期就已经出现源于农业生产和日常生活中②③正确①④错误故D项符合题意
故选D
3.下图是根据汪盼玲《中国婚姻史》中统计的历代节妇烈女人数绘制的柱状图该图呈现的发展趋势深刻表明()
A. 清代统治者最重视妇女的贞节教育
B. 宋明理学对中华民族性格的积极塑造
C. 两汉以前受儒家传统思想的影响较小
D. 中国的传统主流思想逐渐趋于保守
【答案】D
【解析】材料反映的是中国历代节妇烈女人数统计表可以看出明清时期人数增加但仅由图表中的人数无法得出清代统治者最重视妇女的贞节教育故A项错误
此图在一定程度上反映的是宋明理学对人欲的灭杀不是积极塑造故B项错误
C项材料不能反映两汉以前受儒家思想影响大小与节妇烈女人数多少无关故C项错误中国传统主流思想到明清时由于受理学的影响日趋僵化保守在社会生活上的表现是更加注重以“三纲五常”为代表的封建伦理道德故D项正确
故选D
4.李斯著《仓颉篇》将3300个字编成四字一句的歌谣句句之间都选用不同的字尽量做到不重复并且朗朗上口这样战国时流行的文字统一于小篆这表明秦朝()
A. 凭借文字实行文化专制
B. 通过启蒙方式推广文字的使用
C. 文化教育普及程度有限
D. 小篆集文字与书法艺术为一体
【答案】B
【解析】材料强调李斯通过歌谣的形式助推了文字统一故B项符合题意
A项“文化专制” C项“教育普及程度” D项“艺术”材料均未体现排除
故选B
5.菏泽市高三某班以“如何看待孔子的思想”为主题开展研究性学习搜索出孔子不同形象的图象下列说法正确的是()
A. ①反映了现代对传统儒家思相要客观对待批判继承
B. ②说明孔子代表平民百姓的利益得到人民的拥护
C. ③反映了欧洲启蒙运动以孔子为宗教对象批判宣传启蒙思想
D. ④反映了孔子开创的儒学被统治者所推崇成为统治思想
【答案】A
【解析】现代人们传统儒家思相要客观对待批判继承故A正确
孔子的学说是维护统治者利益的故B错误
欧洲启蒙运动以孔子为封建对象批判宣传启蒙思想故C错误
孔子开创的儒学是从汉代开始被统治者所推崇故D错误.
故选A.
6.英国科学家培根曾说“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态第一种是在文字方面第二种是在战争上第三种是在航海....以至没有一个帝国没有一个教派没有一个赫赫有名的人物能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响”对文中提到的“力量和影响”最佳的阐释是()
A. 推动了文艺复兴和宗教改革
B. 使封建骑士和城堡不堪一击
C. 迎来了地理大发现的新时代
D. 曾经推动了欧洲社会的转型
【答案】A
【解析】材料反映的是中国的造纸术、指南针、火药推动了欧洲社会的转型所以选D 是符合题意的正确
选项A仅仅是造纸术的作用不符合题意排除
选项B仅仅是火药的作用不符合题意排除
选项C仅仅是指南针的作用不符合题意排除
故选D
7.在中国古代由于人们对自然界的认识水平不高统治者普遍认为灾异是对帝王失政的谴责和警示当灾异发生时帝王一般会下诏言事征求解教灾荒的措施据此可知灾害的发生()
A. 强化了天人合一的思想
B. 有利于提高政府管理水平
C. 有利于提高环保意识
D. 有利于增强对自然界的认识
【答案】B
【解析】题干所给材料中“统治者普遍认为灾异是对帝王失政的谴责和警示当灾异发生时帝王一般会下诏言事征求解教灾荒的措施”反映了天人感应思想这有利于促使统治者关心灾荒提高政府管理水平故B正确
材料主旨并不是强调天人合一的思想被强化故B错误
材料重心也不在于提高环保意识故C错误
材料不能说明統治者塇强对自然界的认识故D错误
故选B
8.公元前1792年汉穆拉比成为古巴比伦王国的第六代君主对这一时间还有多种表达方式以下各项中不恰当的一项是()
A. 公元前17世纪初
B. 距今3800多年以前
C. 公元前二千年代前期
D. 公元前18世纪早期
【答案】A
【解析】结合所学知识可知公元前1792年明显是公元前18世纪故A说法不恰当合
题意故A正确
BCD均说法正确不合题意排除
故选A
9.汉代只有孔子被神化称为“圣人” 孟子和荀子尚为等而下之的“仁人” 宋代以后孟子也被视之为圣人被尊称为“亚圣” 这一现象的出现是因为()
A. 宗法血缘制度的瓦解
B. 仁政理念深入人心
C. 程朱理学思想的影响
D. 陆王心学日益兴起
【答案】C
【解析】据所学知识可知孔子被神化为“圣人”是汉代董仲舒改造儒学的产物宋代儒学融合佛教、道教等思想后发展为理学朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》集为
《四书》并对之加以注解成为理学的经典孟子地位上升故C项正确
宗法血缘制度在战国时已逐步瓦解排除A项
仁政理念早在西汉已深入人心排除B项
陆王心学兴起于宋明时期排除D项
故选C
10.有学者认为“明清之际……一些思想家以前所未有的犀利笔锋对以往正统宋明理学做出了总结性批判从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学樊篱的、异质的新思想系统”材料所说的“异质”()
A. 体现了新兴市民阶层的诉求
B. 没有突破先秦儒家思想的范畴
C. 是封建晚期“西学东渐”的产物
D. 对当时中国的社会转型影响巨大
【答案】A
【解析】根据材料信息结合所学知识可知明清之际随着商品经济的发展新兴市民阶层的出现反映市民诉求的“异质”思想也就出现 A项符合题意正确
材料所说的“异质”突破了先秦儒家思想的范畴 B项排除
材料所说的“异质”是商品经济发展的产物而非“西学东渐”的产物 C项排除
材料所说的“异质”对当时中国的社会转型影响甚微 D项排除
故选A
二、材料分析题(本大题共计4小题每题15分共计60分)
11.(1)根据材料一并结合所学知识概括中国古代科技的特点及影响
11. (2)根据材料二说明近代西方科技超越中国的原因
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
12.(1)据材料一并结合所学知识分析宋政府把城市外围居民区划定为新城区的原因12.(2)据材料二并结合所学知识说明近代新市区的形成有何特点并简要分析近代新
市区的发展带来的影响
【答案】(1)原因解决大量农村人口流动带来的问题缓解旧城区人口压力维护社会秩序顺应工商业发展的需要增加政府财政税收等
【解析】(1)从材料“宋代大量的农村人口流向城市开始聚集于城市外围地区”“旧城池
外新居民区的普遍形成和发展壮大”“基本上也都是工商业生产较为集中的地方” 结合增
加政府财政税收和维护社会秩序可知宋政府把城市外围居民区划定为新城区的原因
【答案】(2)特点拆除城墙打破城市的封闭格局以城市基础设施建设的逐渐完善为基础与城市改造相关形成具有近代色彩和生活方式的新街区
影响推动近代城市化和工商业的发展推动社会生活的近代化缓解城市自身规模发展带来的问题(或者解决城市人口过多的问题)
【解析】(2)从材料“1914年京都市政公所建立后开始对城市实施改造拆除城墙、规
划市区道路开展基础设施建设北京城固有的封闭格局被打破逐渐形成了各民族、各阶层混居百业杂处的城市新形态 ······早在清未北京城南宣武门外的香厂地区就已经开始
修筑道路开辟新区”可知近代新市区形成的特点结合城市化、工商业的发展和解决城
市人口过多的问题可知近代新市区发展的影响
13.(1)根据材料概括王夫之的主要治国思想
13.(2)根据材料并结合所学知识简评王夫之治国思想主张
【答案】(1)治国思想治国要与时俱进集权与分权相结合主张人治与法治并用但以
人治为本德治与刑罚结合以民为本(与民休息)严以治吏宽以养民等
【解析】(1)根据材料“时异则势易世异则事异”“反对中央高度集权主张分权于宰相
另外主张在中央集权下实行地方分权”“王夫之主张‘人治’与‘法治’并用……与民休养生息
王夫之还提出了‘严以治吏’‘宽以养民’的主张”结合所学知识可概括得出治国要与时俱进集权与分权相结合主张人治与法治并用但以人治为本德治与刑罚结合以民为本(与
民休息)严以治吏宽以养民等
【答案】(2)简评进步性是对中国传统治国思想的反思与总结主张治国应因时而变
反对高度和君主专制中央集权主张以德治民具有浓厚的民本思想对后世治国理念有一定的借鉴作用促进传统文化重新焕发生机等
局限性是封建地主阶级思想不是近代民主思想未能有效地付诸实践等
【解析】(2)根据材料结合所学知识从进步性与局限性两方面进行概括即可
14.(1)依据材料并结合所学知识指出中国传统文化的基本特点
14.(2)依据材料并结合所学知识举例说明王夫之等人如何发展传统儒学以应对明清
之际的现实问题
14.(3)依据材料并结合所学知识概括促使中国传统文化走向近代化的重要因素
【答案】(1)基本特点具有强大的生命力和凝聚力具有重实际求稳定的农业文化心态
是以家族为本位的宗法集体主义文化是尊君重民相辅相成的政治文化具有重人伦、轻
自然的学术倾向呈现出经学优先并笼罩一切文化领域的特征
【解析】(1)依据材料“随着时间的推移和社会的变迁中国传统文化在两千多年的封
建社会中无论怎么变化……其基本精神和特点没有改变也没有发生过危机”并结合所学
知识可以得出中国传统文化具有强大的生命力和凝聚力依据材料“都没有超出封建地
主阶级意识形态的范围”并结合所学知识可以得出中国传统文化符合地主阶级发展的需要符合小农经济发展的需要而中国古代封建社会地主阶级的意识形态包括农业经济、
宗法观念重人伦、轻自然的学术文化尊君重民思想通过对以上内容进行归纳概括可以得出中国传统文化的特点是具有强大的生命力和凝聚力具有重实际求稳定的农业文化
心态是以家族为本位的宗法集体主义文化是尊君重民相辅相成的政治文化具有重人伦、轻自然的学术倾向呈现出经学优先并笼罩一切文化领域的特征
【答案】(2)解决王夫之从哲学角度批判程朱理学顾炎武主张经世致用提出“天下兴亡匹夫有责”的口号黄宗羲批判君主专制提出限制君权“天下为主君为客”的民主思想提倡工商皆本
【解析】(2)依据所学知识可知王夫之从哲学角度批判程朱理学顾炎武主张经世致用提出“天下兴亡匹夫有责”的口号黄宗羲批判君主专制提出限制君权“天下为主君为客”的民主思想提倡工商皆本
【答案】(3)中国近代社会经济发展的需要中国民族资本主义经济发展民族危机的加深有识之士的努力西方近代文化的冲击中国传统文化的内在活力
【解析】(3)依据材料“西方文化的‘冲击’作用”可以得出西方近代文化的冲击依据材料“但是它并不是只有拒斥的一面在它的内部也存在着某些与西方近代文化相沟通、相衔接的因素这些因素是富有活力的它们在中国文化近代化的过程中也起了积极作用并且经过转型而成为中国近代新文化的有机组成部分”并结合所学知识可以得出中国传统文化自身的活力因素根据所学知识可知中国传统文化走向近代文化是在鸦片战争以后可以得出中国近代社会经济发展的需要中国民族资本主义经济发展民族危机的加深有识之士的努力这些都是促进中国传统文化转型的因素。