2018-2019年铜仁市思南县狮子小学小学三年级上册科学期末练习题无答案

2018-2019年铜仁市思南县狮子小学小学三年级上册科学期末练习题无答案
一、对号入座（选择题）
1． 下列四种液体中，（ ）流动得最快。

A. 水
B. 洗发液
C. 胶水
D. 食用油
2． 在自然界中观察小动物时，我们应该（ ）。

A. 安静的观察
B. 抓在手上观察
C. 打死了再观察 3． 观察一种不熟悉的液体时，能做的是（ ）。

A. 用鼻子闻 B. 用嘴巴尝 C. 用眼睛看 4． 通常情况下，一天中，大约（ ）的气温最高。

A ．11时 B ．12时 C ．14时 D ．15时 5． 蜗牛休眠时，不会停止（ ）。

A ．进食 B ．呼吸 C ．爬行 6． 将有刻度线的纸条贴在杯子上时，要把纸条的（ ）对齐杯底。

A ．零刻度 B ．顶端 C ．“1”刻度 7． 蚯蚓适宜生活在（ ）的环境中。

A. 明亮潮湿 B. 阴暗潮湿 C. 温暖干燥 8． 下面物质是固体的有（ ） A ．石头空气醋 B ．木头石头树叶 9． 下面三种池塘中的生物，（ ）和其它两种生存方式不同。

A. 乌龟 B. 青蛙 C. 金鱼 10．下列食物中，蜗牛最喜欢吃的是（ ）。

A. 肥肉 B. 青菜 C. 树皮 11．经过科学课上的鉴定，柔韧性最好的是（ ）。

A. 木条 B. 金属条 C. 塑料条 12．蚯蚓身体有口、环带和肛门，生活在（ ）的环境里 A ．潮湿 B ．干燥 C ．适合生存各种环境 13．在比较材料柔韧性的实验中，我们要保证材料的长度、伸出桌面的长度和挂压的重物是相同的，这样可以使实验更（ ）。

A. 容易 B. 公平 C. 难做 14．下列描述正确的是（ ）。

A. 水是透明的，食用油是不透明的 B. 食用油摸起来比水黏 C. 水具有各种形状，食用油不具有各种形状
15．下列属于水生植物的是（ ）。

A. 浮萍
B. 水杉
C. 狗尾草
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
二、想一想，填一填（填空题）
16．水是一种无色、________、________，没有固定形状会________的液体。

17．________有固定的形状和一定的体积；________没有固定的形状，但有一定的体积；________没有固定的形状和体积。

18．我们能用眼睛________、耳朵________、手摸、鼻子________等方法来观察一棵树，并能用简单的方法描述树的________、________、________等。

19．________总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会是这样、那样的，并驱使我们不断寻找问题的答案。

我们这些经历其实和________的工作十分相似。

20．植物都生活在一定的环境里，都会生长发育，都会繁殖后代，都有________的生命过程。

21．生活在水里的是________，生活在陆地上的是________。

22．树生长在一定的环境里，它的生长需要阳光、空气、________和适宜的温度。

23．完成填空题
（1）容器相同，水位越高，水越________。

（2）水位相同，容器越大，水越________。

（3）水位，容器都不同的时候，比较水的多少，我们可以把水倒入________的杯子里比较。

（4）比较水的多少，我们可以用有刻度的________来量。

（5）量简是一个带有________ 的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的________。

使用量筒的时候。

量筒必须放________，视线要与量简内液体凹液面的________保持水平.
（6）液体体积常用________和________来表示。

（7）用自制的不同的测量杯测量相同的液体，发现测量结果是________的。

24．液体的体积单位是________（填“毫米”或“毫升”）。

25．小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有________。

三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．蚂蚁是动物中的大力士。

（）
27．水生植物就是全部浸没在水中的植物。

（）
28．观察就是用眼睛看。

（）
29．不是所有的物质都可以称为材料，燃料、化学原料、食物、药物一般都不称为材料。

（）
30．胶头滴管用完了直接放到桌子上。

（）
31．一个实心的塑料球放入水中会沉下去。

（）
32．我们可以用维恩图来整理大树和小草、水生植物和陆生植物的相同与不同之处。

（）
33．因为水的表面张力，落到玻璃上的雨滴才会成为一颗颗小水珠。

（）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．根据小草的特点找到它们的“主人”。

狗尾草果实像个毛球，随风而飞
蒲公英果实串毛茸茸的，好像狗的尾巴
车前草每片叶子由三个心形的小片组成
三叶草叶子平展在地上，果实串像稻穗
35．把下列空气和水的特点连起来。

会流动
生物都需要
无色无味
空气透明的水
是一种物质
能够看见
难以触摸
五、综合题（实验题、解答题）
36．让我们来造一张纸
我需要的材料:______________
我是这样造纸的:_____________
37．阅读下面一段文字，并回答问题。

如果你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬，都曾经是你童年的朋友。

放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是你最熟悉的景色。

春水澄碧，游鱼嬉戏；梁上双燕，春来秋去，曾引发你无限的遐想。

蛙鸣声声，流萤点点，伴你入仲夏夜之梦。

（1）请你给文中的生物进行分类。

植物：________；
动物：________。

（2）文中“鱼”的适应的生活环境是________。

（3）鱼在水中用________游泳，用________呼吸。

我们课本中提及的鱼类是________。

（4）给植物进行分类。

草本植物：________；
木本植物：________。

38．解决问题
根据图片，说明空气可以被压缩或者扩张的理由是什么？。