北京课改版(新)八年级物理全册：“比较运动的快慢”质量检测练习题

2.2“比较运动的快慢”质量检测练习题
一、单选题
1.物体沿直线运动，每分钟通过的路程是15m，则物体（）
A. 一定是匀速直线运动
B. 一定是变速直线运动
C. 每分钟的平均速度一定是0.25m/s
D. 每秒钟的平均速度一定是0.25m/s
2.下列哪辆车的运动速度最大：（）
A. 甲车在0.5h内行驶了28km
B. 乙车在15s内行驶150m
C. 丙车在10s内行驶0.8km
D. 丁车在0.5min内行驶450m
3.用图象可以表示物体的运动规律，如图中表示同一运动规律的是（）
A.甲、乙
B.甲、丁
C.乙、丙
D.丙、丁
4.中学生正常步行的速度约为（）
A. 1.2cm/s
B. 1.2m/s
C. 12cm/s
D. 12m/s
5.下列有关物理量的估算，符合实际的是（）
A. 人正常心跳一次的时间约2s
B. 挂壁式空调的额定功率约1.2kW
C. 泰州地区冬季最低气温可达－25℃
D. 人的拇指宽度约为10cm
6.下面是生活中一些常见物理量的大小，其中与实际情况不符合的是（）
A. 人正常步行的平均速度是1.2m/s
B. 适宜人洗澡的水温约为40℃
C. 一张纸的厚度约10﹣5m
D. 珠穆朗玛峰的高度约为8844m
7.以下是某中学生的信息档案，其中错误的信息是（）
A. 身高1.68m
B. 质量50kg
C. 体温36.8℃
D. 步行速度10m/s
8.（2017•衡阳）物理研究中常用图象来表示两个量（x，y）的关系，以使研究的问题变得直观明了．下列两个物理量之间的关系符合如图所示的是（）
A. 物质的密度与质量的关系
B. 物体受到的重力与质量的关系
C. 匀速直线运动物体的速度与时间的关系
D. 定值电阻的阻值与其两端电压的关系
9.日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的
是（）
A. 一支铅笔受到的重力约为5N
B. 成年人正常步行5min通过的路程约为400m
C. 一枚大头针的质量是80mg
D. 黑板的长度约为4m
10.“五•一”假期，小英随爸妈外出旅行，途中她发现很多现象都与我们学过的物理有关，并写下一些相应的旅行日记，你认为她的日记中描述不妥当的是（）
A. 汽车的方向盘是个轮轴
B. 汽车行驶中，路边的树木向后飞驰而去，这是因为我选择了汽车为参照物
C. 汽车经过桥梁时发现如图甲所示的标示牌是对汽车的限重
D. 有十分钟时间，汽车速度仪表指示如图乙，因此这段时间汽车一定在做匀速直线运动
11.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以判断
A. 0﹣﹣5s内，小车的平均速度是0.4m/s
B. 0﹣﹣7s内，小车的平均速度是1.5m/s
C. 2s﹣﹣5s内，小车运动了2 m
D. 5s﹣﹣7s内，小车运动的平均速度是1 m/s
12.短跑运动员5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米/秒，汽车的行驶速度是54千米/小时，三者中运动最快的是（）
A. 羚羊
B. 汽车
C. 运动员
D. 羚羊和汽车
13.打点计时器是物理实验中用来记录物体运动情况的仪器。

小明为了观察一个小木球下落的运动情况，他将小球上端连接一条纸带，纸带穿过打点计时器(如图所示)，让小球自由下落，打出的纸带由A到E，如图所示，关于小球运动状态和受力情况，下列说法正确的是（）
A. AE段小球是匀速运动，球和纸带的重力等于向上的阻力
B. AC段小球是减速运动，球和纸带的重力小于向上的阻力
C. CE段小球是匀速运动，球和纸带的重力等于向上的阻力
D. CE段小球是匀速运动，球和纸带的重力小于向上的阻力
14.下列几个估测中，比较符合实际的是（）
A. 一支铅笔的长度约为18cm
B. 教室的高度大约为7m
C. 声音在空气中的传播速度大约是340km/h
D. 成年人正常步行的速度约为5m/s
15.P，Q是同一直线上相距12米的两点，甲从P点向Q方向、乙从Q点同时沿直线同向而行，它们运的s ﹣t 图象如图所示，分析图象可知（）
A. 甲的速度小于乙的速度
B. 甲到达Q点时，乙离P点20米
C. 甲、乙相遇时离Q点6米
D. 经过3秒，甲、乙相距3米
二、填空题
16.在进行百米赛跑时观众认定跑在前面的人运动得快. 他采用的的方法是________；而裁判员则认定到达终点计时少的人运动得快，他采用的的方法是________.
17.做直线运动的某物体在开始5s内通过的路程是5m，接着用10s钟通过的路程是25m，那么它在这15s 内做的是________运动，整个路程的平均速度是________。

18.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是________和________ (填“甲”“乙”或“丙”)；经过5s，乙、丙小车相距________m.
19.做匀速直线运动的物体，在________内通过的________，叫作该物体运动的速度．速度越大，表示该物体运动得越________．
20.学校运动会百米赛跑项目中，小迪起跑后2s末速度为6m/s，终点冲刺时速度达到9.8m/s，在冲刺阶段小迪超越了小杰同学，领先到达终点，最终以12.50s的成绩获得第一名并打破学校纪录。

在超越小杰的过程中，以小杰为参照物小迪是________的，小迪比赛过程的平均速度为________m/s。

21.完成下列单位换算：
54千米/时=________米/秒；20米/秒= ________千米/时.
22.百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置如图所示，
（1）两运动员中， ________的速度较快，因为在相等的时间内该运动员通过的 ________较大．
（2）若乙运动员的成绩是10s，则他的平均速度是 ________m/s．
23.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法．照相机每隔一定的时间曝光一次，记录下物体的位置．两个质量相同的甲、乙小球，均从位置a 竖直下落到位置b，其各自的频闪照片如图所示，试根据照片分析：
（1）做匀速直线运动的是________ 球，判断依据是________ ；
（2）甲球受到的阻力________ （填“大于”“小于”或“等于”）乙球受到的阻力．
24.速度是表示 ________的物理量，它的国际主单位是 ________（填单位名称和符号）
25.下图显示的是同一木块先后两次在同一水平面上运动时，在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片.由图可知，两次实验中，木块的速度________，木块所受拉力的大小________（均选填“相等”或“不相等”）
三、实验探究题
26.如图是“研究气泡的运动规律”实验装置。

（1）实验时所用的测量工具是刻度尺和________。

（2）要正确判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡运动时的相关物理量进行测量，
为便于测量，就使气泡在管内运动得较________（快/慢），气泡的运动如果是匀速运
动，收集到的数据特点是：运动的路程和时间成________比。

27.在做研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时，小明取长50cm的细玻璃管注满水，
管中留一个小气泡，将玻璃管反转后，观察气泡的运动情况，如图所示．
（1）小明将实验所测得的数据记录在表一中，请你在图的坐标中画出s-t图象．
（2）从实验数据和所画的图象，小明认为：小气泡所做的是匀速直线运动，他判断的依据是：________,
可求出小气泡上升时的速度为________ cm/s．
（3）小明换用粗玻璃管又做了2组实验，数据记录如下表所示．
分析数据可知：________（大/小）气泡运动较快．由于气泡上升较快，会造成时间的测量难度较大，为了解决这一困难，根据小明的实验数据，请你提出一点建议：________ ．
（4）本次实验中，小明还发现，玻璃管与水平成60°角放置，管中气泡的上升要比竖直放置快一些；而当玻璃管水平放置时，气泡几乎不动．
①根据此现象你猜测：随倾斜角度的增大，气泡上升速度的大小将________．
②玻璃管与水平方向夹角α成60°角放置时，气泡速度是不是最大呢？为了验证此猜想，他该如何操作？________
四、综合题
28.请你完成下列单位换算：
（1）杭州湾跨海大桥全长36km=________m；
（2）汽车的速度72km/h=________m/s；
（3）飞船绕地一周时间1.5h=________s；
（4）一个篮球的质量是0.5kg=________mg．
29.一重力G=2.5×10﹣3N的雨滴从高空由静止开始竖直落下（不计横向风的影
响），设雨滴下落过程中受到的空气阻力F阻与下落速度的平方（v2）成正比，
关系为F阻=kv2，其中k为常数，且k=1×10﹣4N•s2/m2．求：
（1）该雨滴匀速下落时所受空气阻力的大小．
（2）雨滴匀速下落时的速度为多少？
（3）请在如图中画出从开始下落到落地这一过程中雨滴的运动速度随时间变化的图象．（描绘出大致情况即可）。