最新人教版四年级语文上册四单元试卷及答案2020年(八套)

最新人教版四年级语文上册四单元试卷及答案2020
年
说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。

全
套试卷共八卷。

目录：
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最新人教版四年级语文上册四单元试卷及答案2020年一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
zī wèi mí yǔ zhǔ fù jǔ sàng
shú liàn qíng xù děng dài zhèn jìng
二、比一比，再组词。

（10分）
饿（_________）飘（_________）湍（_________）微（_________）
娥（_________）漂（_________）喘（_________）徽（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
顾名（_____）（_____）冰（_____）雪（_____）重整（_____）（_____）得（_____）应（____）手（_____）足（_____）不伦（_____）（_____）
兴致（_____）（_____）摇（_____）晃（_____）
去年冬天，我__________地来到滑雪场里滑雪，刚滑几步，就站立不稳，然后摔倒了。

我毫不泄气，__________。

在爸爸的指导下，我掌握了要领，滑起来
___________，不一会儿就滑到了目的地，我高兴得___________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
幸运幸福
1. 小钱是（_______）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了（________）的生活。

不仅……还…… 只要……就…… 因为……所以……
2.走搭石的人们，（_______）发现哪块石头不平稳，（_______）会找来合适的石头搭上。

3.王红同学（______）自己学习好，（_____）能主动帮助同学。

4.（_______）弟弟学习认真，（_______）老师表扬了他。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
（1）修改病句。

今天下午，爸爸一定可能回来。

______________________________
我把作文中不正确的错别字改正过来。

_______________________________
（2）换一种说法，句子的意思不变。

要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？
_________________________________
现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？
___________________________________
（3）把句子写生动。

春天到了，草儿绿了。

_____________________________________
山泉叮叮咚咚地流向远方，一群群鱼儿在泉水里游着。

_____________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（15分）
念山归来思念山
①念山是一幅真正美丽的画，一幅色彩斑斓、层次丰富的油画，一见便深深烙进了脑海，成为挥之不去的影像。

以至于归来数月，它仍然反复地在我的心田放映。

②念山村是福建省政和县的一个行政村，平均海拔约860米，以云上梯田闻名八荒。

念山村地处大山的顶部，上山的路自然没有“平坦”二字。

山道弯弯，弯出了茂林修竹、悠悠溪水，弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山岗峰峦。

待到达最高峰念山余屯，一切皆隐去了，眼前是一片密不透风的古树林，古红豆杉、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木，一树古过一树，争相参天，几百年几千年了，似乎仍在向上生长扩张。

③上观景台的路是由大小不一的石头铺成的，古朴结实。

路旁边是一纵随着坡度向上的白茶园，清新碧翠，色泽圆润，充满生机。

我摘了一片茶树叶放进嘴里咀嚼，果然是无尘无土，苦中带甘，别是一番自然天赐的青青白茶味道。

④越过茶园，我们上到了观景台。

观景台是一个上下两层的大亭子。

绕着观景台转几圈，我心震撼：风光无限，视野无边，整个念山已是一览无余。

⑤我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田，那就是闻名遐迩的云上梯田，福建最美最大的梯田。

纵向，梯田从山脚海拔300米左右的星溪河梯级而上，最高处海拔860米左右，垂直高度达500多米，高低错落，如链似带；横向，梯田绕过山梁岭脊，连绵5公里，共1600多亩，大如曲池，小似新月，千姿百态，波澜壮阔。

在青翠的茶园和金黄的梯田之间，村舍如棋盘落珠，从容祥和。

此时，阳光普照，成熟的稻谷一丘连着一丘，风吹稻浪连绵起伏，铺成一幅金色的巨型油画，将整个念山映衬得明亮耀眼，美不胜收。

⑥我忽然热泪盈眶，为这遗世独立的风景，那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵的画框，让我久久记忆，久久思念。

1．根据下面的解释，从文中找出恰当的词语。

（1）形容名声很大，远近都知道。

（__________）
（2）美好的东西太多，一时看不过来。

（_________）
2．认真阅读短文，从文中寻找恰当的短语，补充写景顺序。

（_______）→到达最高峰→（______）→上到观景台
3．下列选项中不是云上梯田的特点的一项是（）。

A．规模宏大B．美丽如画C．层次丰富D．从容祥和4．画“”的句子运用_____的修辞手法，具体形象地描写了梯田_______和______的特点。

5．想象念山的美景，根据短文内容填空。

念山是一幅真正美丽的画，美在山道_______，美在最高峰顶古木______，美在茶园生机_______，更美在云上梯田如一幅_________。

七、习作。

（20分）
你有没有养过小动物，你和它之间发生了哪些有趣的事情，想一想，写一写。

（要求：叙事具体，语言通顺、流畅，感情突出，字数在300字左右）
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参考答案：
一
滋味谜语嘱咐沮丧
熟练情绪等待镇静
二
饿死飘落湍急微弱嫦娥漂流喘气徽章
三
思义天地旗鼓心手舞蹈不类勃勃头脑兴致勃勃重整旗鼓得心应手手舞足蹈四
幸运幸福只要就不仅还因为所以
五
今天下午，爸爸一定回来。

我把作文中的错别字改正过来。

要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的了。

现在想吃鱼就自己去买，就一直有鱼吃了。

春天到了，草儿绿了，就像给小山穿上了一件绿色的衣裳。

山泉叮叮咚咚地流向远方，一群群鱼儿在泉水里高兴地玩耍。

六
1．闻名遐迩美不胜收
2．上山的路越过茶园
3．D
4．比喻多美
5．弯弯参天勃勃金色的巨型油画
最新人教版四年级语文上册四单元试卷及答案A4打印版二班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
zhìhuìkuān chuǎnɡ zàn tínɡ xīn xǐ ruòkuánɡ
bēn ténɡ nínɡ shìtuījiàn ɡōnɡ yǎnɡbùzhōu
二、比一比，再组词。

（10分）
册（______）既（______）俊（______）雅（______）
栅（______）即（______）骏（______）鸦（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
精（____）力（____）（____）（____）不平
．．
（____）头（____）臂（____）机（____）算
奔流（____）（____）（______）天（______）地
写出两个与加点词语结构相同的词语：________、________。

2.写出两个与画线词语一样含有反义词的词语：________、________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
不但……而且…… 虽然……但是…… 无论……也…… 因为……所以……1．这只贝( )如何( )不能挤碎它，只好受着内在的折磨。

2．( )这只贝壳不好看，( )它里面有美丽的珍珠。

3．这只贝壳( )没有消失，( )它的生命化成了一颗美丽的珍珠。

4．( )这只贝壳能耐得住寂寞，( )它最后成了美丽的珍珠。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
这难道不是人间最真挚的感情吗？（改为陈述句）
_____________________________________________________
2.我们在河边大树下发现了几只小船。

（缩句）
_________________________________________________
3.小黄莺在树上叫着。

（改为拟人句）
_____________________________________________________
4.我把爱尔莎交回了大自然。

（改为“被”字句）
___________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（15分）
说到济南，自然会想到济南的七十二泉。

这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。

其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。

珍珠泉在泉城路北。

泉池约一亩见方，清澈见底。

泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。

在阳光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。

五龙潭在旧城的西门外，由五处泉水汇注而成，所以人们称它“五龙潭”。

在五龙潭的周围还有月牙泉、悬清泉、古温泉等，组成了五龙潭泉群。

黑虎泉的源头在悬崖下的洞穴中。

泉口是用石头雕成的三个老虎头，泉水便从“老虎”的口里不断地喷吐出来。

水声喧腾，昼夜不息。

趵突泉名列七十二泉之首，位于西门外的趵突泉公园内。

一个开阔的方形泉池，差不多占了大半个公园。

池里的水很清，游鱼水藻都可以看得清清楚楚。

泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒，如同三堆白雪。

济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”。

1．在文中找出下列词语的反义词。

聚——（______）续——（______）
急——（______）昼——（______）
2．济南的四大名泉各有特点。

请从文中找出描绘泉水流动特点的动词。

珍珠泉：_______________ 五龙潭：_______________
黑虎泉：_______________ 趵突泉：_______________
3．第一自然段中划“”的句子，运用了_____________和_____________的修辞手法，从_______________和_____________两个方面写出了泉水的特点。

4．人们为什么把济南称为“泉城”呢？请用“因为……所以……”句式来回答。

______________________________________
5．阅读短文，积极思考，你能提出什么问题？请写在下面的横线上。

______________________________________
七、习作。

（20分）
内容：围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。

要求：可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。

2.语句通顺，内容具体，突出景物的奇特之处，按一定的顺序写。

3.题目自拟。

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参考答案：
一
智慧宽敞暂停欣喜若狂奔腾凝视推荐供养不周
二
画册既然俊秀文雅栅栏立即骏马乌鸦
三
疲竭愤愤三六神妙不息上入摇摇欲坠耿耿于怀七上八下异口同声
四
1. 无论也
2.虽然但是
3.不但而且
4.因为所以
五
1.这是人间最真挚的感情。

2.我们发现了小船。

3.小黄莺在树上唱着动听的歌。

4.爱尔莎被我交回了大自然。

六
1．散断缓夜
2．涌汇注喷吐冒
3．排比比喻形态声音
4．因为济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”。

5．略
最新人教版四年级语文上册四单元试卷及答案一套三班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
shàn liáng kuǎn dài kuìjiùkǎi xuán
gòng xiàn wān yán bīn fēn húxiàn
二、比一比，再组词。

（10分）
铺（________）静（________）历（_______）斥（________）
捕（________）净（________）厉（________）拆（________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
腾（____）驾（____）（____）天（____）地（____）头（____）臂（____）（____）广大未卜（____）（____）神（____）妙（____）诸葛亮真是一个（__________）的军事家啊！
2.三太子哪吒有着（__________）的本领。

3.孙悟空一路（__________），眨眼之间便回到了花果山。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
非……不可…… 无论……也…… 任凭……也……就是……也……
①它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，________谁怎么呼唤，它________不肯回来。

②要想取得好成绩，________下苦功________。

③它若是不高兴啊，________谁说多少好话，它________一声不出。

④可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，________遇上蛇________斗一斗。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
（1）我们的成绩都提高了，因为我们更喜欢老师的教学方法。

（换种说法，不改变句意）
____________________________。

（2）每本书的彩色封面上，都画着一个身材魁梧的大汉。

（缩写句子）
____________________________。

（3）我们遇到困难，怎么能退缩呢？（换种说法，不改变句意）
____________________________。

（4）我一个星期就读完了《水浒传》。

（改为“被”字句）
__________________________。

六、阅读短文，回答问题。

（15分）
假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。

我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”
我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”
老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”
我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。

1．“我”是在什么位置“望”天都峰的？( )
A．天都峰脚下B．半山腰
C．天都峰峰顶D．来天都峰的路上
2．在“我”眼里，天都峰是怎样的？( )
A．奇、险B．高、陡C．秀、险D．奇、陡3．“我爬得上去吗？”“真叫人发颤！”说明( )
A．“我”没有自信，对登山充满畏惧。

B．“我”已经累得腿“发颤”了，不想再爬了。

C．“我”虽然有些畏惧，但是对爬山依然充满自信。

D．“我”虽然没有失去自信，但因为太累了，实在爬不动了。

4．发挥想象写一写。

(1)“小朋友，你也来爬天都峰？”说这句话时，老爷爷心里可能在想：
_________________________
(2)“老爷爷，您也来爬天都峰？”说这句话时，小女孩心里可能在想：
_________________________
(3)“对，咱们一起爬吧！”说这句话时，老爷爷心里可能在想：
_________________________
七、习作。

（20分）
题目：我渴望
要求：先将题目补充完整，横线上可填“长大”“理解”“独立”“信任”……内容真实，感情真挚，400字左右。

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参考答案：
一
善良款待愧疚凯旋
贡献蜿蜒缤纷弧线
二
铺张安静历史斥责捕快干净厉害拆散
三
云雾顶立三六神通先占机算神机妙算三头六臂腾云驾雾
四
无论；也；非；不可；任凭；也；就是；也
五
因为我们更喜欢老师的教学方法，所以我们的成绩都提高了。

2.封面上画着大汉。

3.我们遇到困难，不能退缩。

4.《水浒传》被我一个星期就读完了。

六
1．A
2．B
3．A
4．这么小的孩子也爬天都峰，我有什么理由不爬上去呢？老爷爷这么大年岁了，也能爬天都峰，我怎么能不爬上去呢？一路上，我和这个小女孩互相鼓励，我们一定能顺利爬到天都峰顶的。

最新人教版四年级语文上册四单元试卷及答案下载四班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
qīng tíng shùn xù ruì lì biān fú
jié gòu shuì mián shuài lǐng xún mì
二、比一比，再组词。

（10分）
桩（_______）袖（_______）狠（_______）膝（_______）
脏（_______）油（_______）很（_______）漆（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
（____）（____）鼎沸齐头（____）（____）出乎（____）（____）
腾云（____）（____）呼（____）唤（____）（____）号（____）吼
选词填空
(1)早晨万里无云，中午的时候竟然下起了大雨，真让人_________。

(2)在海边，每当台风来临的时候，那_________的阵势，真叫人害怕。

(3)集市上真是_________，十分热闹。

2. “漫天卷地”中的“天”和“地”是一对反义词，像这样含有反义词的词语，请写出三个。

_______________________
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
既然……就…… 不是……就是……虽然……但是……
不但……而且…… 因为……所以…… 与其……不如……
1、我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。

2、（）这篇课文太感人，（）我打算多读几遍。

3、我们班主任何老师（）在教室里，（）在办公室里。

4、你（）已经答应放学以后出黑板报，那么（）不应该独自回家。

5、我们（）说明天起开始好好学习，（）从今天起就刻苦努力。

6、赵敏同学（）学习努力，成绩优秀，（）关心集体，工作认真。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
（1）怎么能就这样都用掉呢？（改成陈述句。

）
___________________________________
（2）孩子们学习的时间耽误了，可就再也补不回来了！（改成反问句。

）
______________________________________
（3）陈嘉庚心里很着急。

（把这个句子写得再具体一些。

）
_____________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（15分）
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。

春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！
夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。

江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光
彩。

秋天的漓江更加美丽。

岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。

冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。

漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

1．写出下列词语的反义词。

沉睡—（_____）安静—（_____）丰收—（_____）
2．读短文，补充词语。

色彩（________）颜色（_______）热闹（_______）
生机（________）美不（_______）丰硕（_______）
3．在短文中选自己喜欢的比喻句、拟人句子抄下来。

比喻句：_____________________________
拟人句：______________________________
4．短文的第1自然段与下文的关系是________。

5．短文按_______顺序描写了漓江的景色。

6．漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。

春天：_______ 夏天：_______
秋天：_______ 冬天：_______
7．读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）
_____________________________________________
七、习作。

（20分）
俗话说得好：“失败乃成功之母”。

我们的人生中有过无数次的失败，但也有过无数次欣喜若狂的成功。

请以“我成功了”为题，写一篇作文，不少于400字。

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_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________________
参考答案：
一
蜻蜓顺序锐利蝙蝠
结构睡眠率领寻觅
二
树桩领袖凶狠膝盖心脏油桐树很多油漆
三
人声并进意料驾雾风雨风浪出乎意料风号浪吼人声鼎沸左顾右盼东张西望古往今来
四
1、虽然但是
2、因为所以
3、不是就是
4、既然就
5、与其不如
6、不但而且
五
(1)不能就这样用掉。

(2)孩子们学习的时间耽误了，怎么能补回来呢？(3)陈嘉庚的心里像着了火一样着急。

六
1．苏醒吵闹减产
2．斑斓各异非凡勃勃胜收诱人
3．漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！
4．引出下文
5．季节变化
6．生机勃勃热闹非凡丰硕诱人清秀、隽美
7．想到了漓江的春夏秋冬的各有特点，景色迷人。

最新人教版四年级语文上册四单元试卷及答案全面五班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
fǒu zéxuán zhuàn kuàng qiě réng rán yóu qí
shuài qìyùliào kuìbài zìháo
二、比一比，再组词。

（10分）
题（________）铺（_________）蛟（_________）峰（_________）提（________）辅（_________）校（_________）蜂（_________）珠（________）波（_________）操（_________）测（_________）株（________）玻（_________）燥（_________）侧（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
成群( ) ( ) 天( )地( )
房前( ) ( ) 膘( )体( )
月明( ) ( ) 悠然( ) ( )
极目( ) ( ) 辽阔( ) ( )
(1)以上四字词语中,含有反义词的
是、。

这样的词语我还能写
出、等。

(2)以上四字词语中形容牲畜肥壮结实的是。

用这个词语造句: 。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
因为……所以…… 宁可……也不…… 虽然……但是…… 如果……就……1．( )没有火烧烤食物，( )人们只好吃生的东西。

2．( )普罗米修斯要忍受巨大的痛苦，( )他不后悔，也不屈服。

3．普罗米修斯清楚地知道，( )违反了天规，( )会受到宙斯的惩罚。

4．普罗米修斯( )牺牲自己，( )让人类受苦。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
（1）戏园子老板开出的条件很优厚，梅兰芳拒绝了。

(用关联词语把两句话合成一句)
_______________
（2）豌豆按照它们在家里的地位，坐成一排。

(用拟人的方法写一写别的蔬菜) _______________
（3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

(仿写设问句)
_________________
六、阅读短文，回答问题。

（15分）
白鹭
郭沫若
白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。

田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不(安全安稳)，而它却很悠然。

这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种(恩惠实惠)。

那是清澄的形象化，而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。

但是白鹭本身不就是一首很(优秀优美)的歌吗？
——不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

1．给下列句中加点的字选择正确的解释。

(填字母，8分)
(1)“素”的意思有：A．素来，向来；B．白色；本色；C．颜色单纯，不艳丽；D．蔬菜、瓜果等食物(跟“荤”相对)；E.本来的，原有的。

素．之一忽则嫌白。

（____）
他素．以品行方正著称。

（____）
(2)“顶”的意思有：A．人体或物体上最高的部分；B．顶撞；C．用头支撑；D．用头或角撞击；E.面对着，迎着；F.用于某些有顶的东西。

他听了姑母的话很不满意，就顶．了她几句。

（____）
每每看见它孤独地站立于小树的绝顶．。

（____）
2．划去文中括号里运用不当的词语。

3．联系上下文解释下面的词语。

悠然——____________________________
铿锵——__________________________
4．按短文内容填空。

文章生动地描写了白鹭________的精巧，以及________和________时的韵味，表
达了作者_________之情。

七、习作。

（20分）
我们认识的人很多：爸爸、妈妈、老师、同学……请你从中选择一个向大家介绍一下吧！通过他(她)的外貌、性格或者爱好，让大家了解这个人物形象。

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参考答案：
一
否则旋转况且仍然尤其
帅气预料溃败自豪
二
题目铺开蛟龙山峰提起辅导学校蜜蜂珠子波动体操测量一株玻璃干燥侧面
三
成群(结)(队) 天(高)地(阔)
房前(屋)(后) 膘(肥)体(壮)
月明(人)(静) 悠然(自)(得)
极目(远)(眺) 辽阔(无)(垠)
四
1. 因为所以
2.虽然但是
3.如果就
4.宁可也不
五
无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳都拒绝了。

卷心菜按照自己的喜好，将身体紧紧地蜷缩起来。

诚信是做人之本吗？当然是的。

六
1．B A B A
2．安全实惠优秀
3．悠闲的样子。

形容声音响亮而有节奏。

4．身段钓鱼望哨对白鹭的喜爱
最新人教版四年级语文上册四单元试卷及答案各版本六班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
nà mǐ bīng xiāng chú chòu shū cài yù fáng
gāng tiě bìng zào yǐn xíng xì bāo jiàn kāng
二、比一比，再组词。

（10分）
受（_______）建（_______）绳（_______）掩（_______）堤（_______）
授（_______）健（_______）蝇（_______）淹（_______）提（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
人声鼎（___）锣（___）喧天（___）（___）欲聋响彻（____）霄
低声（___）语窃窃（___）语鸦雀（___）声悄无声（___）
(1)形容声音很大：____________、____________、____________、____________
(2)形容悄声说话：____________、____________
(3)形容一点声音都没有：____________、____________
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
不但……而且……要……不要……
因为……所以……假如……就……
1. 人（____）做有用的人，（____）做伟大、体面的人。

2.（____）你没去，（____）大家都不高兴了。

3.去年夏天，我（____）学会了游泳，（____）学会了潜水。

4.（____）明天不下雨，我（____）去公园玩。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
1、蟋蟀的住宅是个伟大的工程。

（改成表示感叹的句子）
________________________________
2、太阳升起来了。

（拟人句）
_________________________________
3、爬山虎的每根细丝像蜗牛的触角。

（缩句）
_________________________________
4、用关联词把两句话合成一句话：我们用心观察。

我们会发现大自然的许多秘密。

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六、阅读短文，回答问题。

（15分）
当西湖遇上雪（节选）
那天，是奔着雪消息去的杭州，可阳光好得让雪消息成了又一则谎言。

以为这一年，又要与雪擦肩，收拾行囊时，发现窗外飘起了大朵大朵的雪花，密密麻麻，仿佛谁抖开了装棉絮的袋子，漫天都是轻盈的飞絮。

向西湖。

伞收背囊里，不想撑开，走在雪中，任雪花在青衣上印白花，濡湿一片，又印上一片，花一层层消失，又一层层印上，倒是帽檐上，薄薄地压一层，长发上也有，像黑色绸缎上跳跃了几丝浪花白，眉上沾了几枚，化了，溜到颊边，像泪，鼻尖也哈了几朵，然后就变红，像雪人脸上的红萝卜。

白堤上行人不多，却都兴高采烈的，都是我的同路人，踮着脚尖走，跳着舞
步走，踩的都是雪花节奏，仿佛矜持地走着，就对不住漫天的飞雪。

雪一落路面便化了，只留亮亮的一道痕，两旁的草地上，雪轻轻悄悄地稳下身形，草用枯黄的小手臂护着她们，慢慢地，雪便把草掩在身下了，枯草正需一床雪被暖暖地盖着，好孕育一个青青的梦。

柳树的枝条太瘦，接不住雪花，只不断地滴下水珠子。

荷也用褐色的指掌捧一朵朵雪花，她们是在听雪吧，还是雪要借枯荷听雨声？一群麻鸭还在湖中欢快地游着，不时吆喝上几声，像是山歌，又像与同伴耳语，鱼早沉到水深处去了，他们忙忙地啄来啄去，是想尝尝雪的滋味吗？
1．用横线“——”画出文中的一个比喻句，用“～～”画出文中一个拟人句。

2．找出下面句中的动词写下来，并任选一句说一说好在哪里。

（1）任雪花在青衣上印白花。

（______________）
（2）倒是帽檐上，薄薄地压一层，长发上也有。

（_____________）
（3）草用枯黄的小手臂护着她们。

（_____________）
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3．这篇文章描写的顺序是（）
A．向西湖——白堤上——去杭州B．去杭州——向西湖——白堤上C．白堤上——去杭州——向西湖
4．下雪了，去西湖的途中，“我”为什么把伞收在背囊中，不想撑开呢？
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5．“踮着脚尖走，跳着舞步走”这种独特的行走方式表现了行人怎样的心情？
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1．比喻句示例：倒是帽檐上，薄薄地压一层，长发上也有，像黑色绸缎上跳跃着几丝浪花白。

拟人句示例：雪轻轻悄悄地稳下身形，草用枯黄的小手臂护着她们。

2．印压护第（3）句中，运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了雪花落到小草上的情态。

3．B
4．因为“我”喜欢走在雪中，喜欢任雪花飘落在身上的感觉。

5．表现了行人悠闲快乐的心情。