人教版高中历史必修(一) 第二单元第6课 罗马法的起源和发展 32ppt

起诉
起诉
巴尔
判案 依据
习惯法时期
成文法时期
万民法时期
再见
材料一
“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣”皇 帝的敕令具有法律的效力。 奴隶和隶农必须无条件的服从主人，服从“命 运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩 治。
材料二 ——《民法大全》
债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭 判决，直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或 卖之为奴。
高一年级 历史
“辉煌属于希腊！ 宏伟归于罗马！”
To the glory that was Greece And the grandeur that was Rome
古罗马圆形剧场
万 神 庙
古罗马城遗迹
罗马角斗士造型 古罗马角斗士头盔
罗马角斗场
第6课 罗马法的起源与发展
罗马法： 公元前6世纪末至公元7
家权力提供了法律依据，稳定了社会核秩序心，
保护了统治阶级的政治和经济利益。 罗马法保护了私有财产神圣不可侵犯，
提倡法律面前人人平等。这有利于调整社会 和经济生活中的纠纷，缓解社会矛盾，稳固 了帝国的统治。
罗马帝国曾三次征服世界，第一次 以武力，第二次以宗教，第三次以 法律。武力以罗马帝国的灭亡而消 失，宗教随着人民思想觉悟的提高、 科学的发展而缩小了影响，唯有法 律征服世界是最为持久的征服。
具有野蛮性
《十二铜表法》颁布了，在社 会上引起了强烈的反响，人们议 论纷纷
假如你生活在这个时候的罗马，你会有 什么感想？（你的身份可能是贵族、平民或奴隶）
特点：内容广泛，条纹清晰。
影响：一定程度上限制了贵族的特权了，保 护了平民的利益。 但维护的仍是奴隶主贵 族的权利。保留了比较野蛮的习惯法。
公民法 适用范围仅限于罗马公
范围 帝（国除境了内奴各隶民）族以及外邦自由民
即一切自由民
特点 具有广泛性
影响
有利于巩固统治，维护政权，缓 和矛盾
罗马法的形成过程 罗马国家的发展过程
不 断 发
起源 习惯法 《十二铜表法》
展
走 向
发展 公民法 万民法
成
熟 完成《民法大全》
公元前6世纪末 国 家
至公元前5世纪中 发 展
公元前3世纪中 疆
案件一 加图
平民
案件二 杜巴尔
外邦人
阿格里帕的家人
贵族
加图
罗马人
时间 案件一
约公元前500年 约公元前400年 约公元300年 （共和国早期） （共和国时期） （帝国时代）
阿格里帕家人不 阿格里帕的家人 阿格里帕的家人
必赔偿加图
要赔偿加图
要赔偿加图
案件二 不受理杜巴尔的 不受理杜巴尔的 加图也要赔偿杜
公元前 公元前 6世纪 5世纪
公元3 世纪
公元6 世纪
三、形成
公元6世纪，东罗马帝国皇帝查士 丁尼组织法学家，把历代的罗马法 加以系统化和法典化，汇编成《查 士丁尼民法大全》（即《民法大 全》），罗马体系最终形成。
《民法大全》
Байду номын сангаас
标志着罗马法体 系的最终形成
查士丁尼及廷臣
三、罗马法的评价
——维系统治 影响后 世 对罗马而言：维系统治 罗马法是罗马统治的有力支柱。它为国
至公元3世纪初 域 扩 大
至公元７世纪
习惯法
形式 成文法
公元前509~前27年
广义
罗 马
适用 范围
公民法（共和国时期）
适用于罗马公民
万民法（帝国时期）
法
适用于一切自由民 公元前
核心：私有财产神圣不可侵犯
27年~公 元476年
实质：维护奴隶主阶级的利益
公民法
习惯法
成文法
万民法
《十二铜表法》
《民法大全》
世纪，古罗马奴隶制国家 制定和实施的全部法律制 度。
时间范围：奴隶制国家时期
（共和国、帝国、东西罗马帝国）
一、起源
习惯法 人们接受并默认为社会生活中
相互关系的行为规则（不是真
正意义上的法）
注意
弊端：没有固定的 成文形式,具有很大的 伸缩性和不确定性。
《十二铜表法》
标志着罗马成文法的诞生
第八表 （私犯）：毁 伤他人肢体而不能和 解的，他人亦得依同 态复仇而“毁伤其形 体”。 同态复仇：“以眼还 眼，以牙还牙。”
——《十二铜表法》
材料三
自由民在“法律面前人人平等”，依 法享有国家全面保护的公权和私权。
——“万民法”
局限性： 不能保证法律面前人人平等
实质： 维护奴隶主阶级利益的工具
“私有财产是神圣不可侵犯的权利，除非由 于合法认定的公共需要的明显要求，并且在事先 公平补偿的条件下，任何人的财产不能被剥夺。”
———法国《人权宣言》
“我们认为下面这些真理是不言而喻的：一 切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们 固有的，不可转让的权利，其中有生命、自由 及追求幸福的权利。”
——[德]耶林《罗马法 精神》
对外而言：影响后世
罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备 的法律体系，影响广泛而深远。罗马法对近代 欧美国家的立法和司法产生了重要影响。
近代时期，资产及及根据罗马法中的思想， 制定出保障自己利益的法律。他们还利用和发 展了罗马法中的思想和制度，作为反对封建制 度、推进资本主义发展的有力武器。
———美国《独立宣言》
第三条 当事人在民事活动中的地位平等。” ———《中华人民共和国民法通则》
公元前
三世纪早 期，统一 了意大利 半岛。到 三世纪中 期，建立 了第一个 海外行省 －－
西西里
案例
加图出身于平民家庭，从事橄榄油的加工贸易。 长期以来，他从贵族阿格里帕的庄园里采购大量 橄榄，加工成橄榄油后，再卖给一个迦太基商人 杜巴尔。这一年，加图在春天的时候就与阿格里 帕签订了订购橄榄的契约，并预付了定金。同时， 加图也收取了杜巴尔预付的橄榄油定金。但是， 阿格里帕却在罗马对外战争中战死，他的家人在 秋天时把橄榄高价卖给了其他商人，致使加图没 有原料生产，更无法履行与杜巴尔的契约。于是， 杜巴尔把加图告上了法庭，加图又把阿格里帕的 家人告上了法庭。
民，用来调整罗马公民之 间的关系的罗马法律，被 称为公民法
时间 共和国时期
范围 罗马公民
局限性 狭隘性——法律主体范围
狭小，内容保守形式主义色彩浓厚， 保留大量封建残余等。
阅读课本，思考：
版图扩大后的 统治阶级遇到了 怎样的麻烦呢？
屋大维
二、发展
万民法 在罗马帝国对外扩张的过程
中，逐渐形成普遍适用于罗 马统治范围内一切自由民的 法律。