小升初语文模拟综合检测试卷

小升初语文模拟综合检测试卷
小升初语文考试内容所占比例在整个小升初进程中越来越大,那么如何让语文考试如虎添翼呢?下面为大家分享小升初语文模拟综合检测试卷，供大家参考练习！
一、看拼音写字，组成词语。

shà shì yú lán yì cuò
( )时 ( )好须( ) 波 ( ) ( ) 扬顿( )
hào yù chù lǒu cù fáng
( )尽 ( )寒抽 ( ) 竹 ( ) ( )不及( )
二、按要求填空。

①学校有"金、倪、王、张、孙、胡、费、曹"几位教员，按音序表中的顺序陈列，排在最前的应是______教员，排在最后的是______教员，排在第五位的是_____教员。

②在"折磨"、"磨平"、"磨盘"这三个词语中，"磨"的读音依次是_________、_________、_________。

③在"裹上"、"嚼着"、"友情"、"摔跤"、"畜生"、"钳子"这些词语中，带点字读轻声的词语是
_____________________________________。

三、选择题。

(1)给加点字读音全对的一组后打"√"。

A.屋脊(jī) 宫阙(què) 吮吸(yǔn) 鏖战(áo 清晨
(línɡ) ( )
B.锃亮(zènɡ) 眸子(mǔ) 弹琴(tán)河畔(pán)眺望
(liáo) ( )
C.吓煞(shà) 蜷曲(quán) 俯瞰(kàn) 音乐(yuè)鸟喙(huì) ( )
D.惬意(qiè) 衣冠(ɡuān)松懈(sàn) 炽热(zhì)神往(chōnɡ) ( )
(2)给没有错别字的一组句子后打"√"。

A.海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。

( )
B.在幽香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明丽的春光。

( )
C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的陈列，在雕塑史上决无仅有。

( )
D.一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的留恋之情。

( )
四、把成语补充完整。

司空见( ) 前( )后( ) ( )思( )虑 ( )( )不倦
五彩( )( ) ( )不绝( ) 惊心动( ) 如( )似( )
( )山( )岭浮想( )( )
五、按要求写成语。

⑴反映质量优秀的：_________、_________ ;⑵描画人特别多的：__________、________;
⑶描画景色优美的：_________、___________;⑷表现深情厚谊的：________、________。

六、依据课文内容填空。

(3)___________,____________。

儿童散学归来早，忙趁西风放纸鸢。

我们还读过一些写儿童生活的古诗，如«»，诗句是
___________________________________________。

⑸"雨"是现代诗人笔下罕见的景物，如"春潮带雨晚来急"。

请再写出两句含有"雨"的诗：
___________________________________________________ _____________________.
七、.把下面陈列紊乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话。

(在括号中标序号)
( )他又说道："我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。

"
( )相反，他几次问我各迷信习效果怎样样。

我说我延续几年取得优秀奖章，文科文迷信习效果都还不错。

( )我知道这是对我的批判，也是对我的希望。

( )他说道："这样好!喜好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。

"
( )想来幽默，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。

他没有向我教授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

( )他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序
还背颠倒了。

八、阅读以下短文，按要求回答以下效果。

(一)给家乡孩子的信
不要把我当作什么出色人物，我只是一个普通的人。

我写作( )我有才气，( )我有感情，对我的祖国和同胞有有限的爱，我用作品表达这种感情。

我往年87岁，明天回忆过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平伟大凡地走过了这终身。

我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于贡献而不于享用。

我在回答战争街小学同窗们的信中说："我情愿再活一次，重新学习，重新任务，让我的生命开花结果。

"有人问我生命开花结果是什么意思。

我说："人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光荣。

这个我们能办失掉，( )我们每团体都有更多的爱，更多的同情，更多的精神，更多的时间，比维持我们自己生活所需求的多得多。

只要为他人破费它们，我们的生命才会开花。

一心为自己、终身为自己的人什么也得不到。

"
⑴在括号内填上适当的关联词语。

⑵上文是著名作家__________在«给家乡孩子的信»中讲
的一段话。

在这段话中，作者屡次表达了他对人生的态度。

请把其中的一处誊写上去：
__________________________________。

读了这段话，我们能充沛感遭到作者
______________________的高尚品格。

⑶为了明白地表达自己的想法，作者屡次运用了反义词。

仔细默读，至少把其中的两组摘录上去
___________________________________________________ ________________。

(二)碧螺春
随着几声( )的鸡叫，整个湖山醒来了。

( )着晨雾，( )着晚霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。

空中弥漫着淡淡的( )，( )的茶树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。

太阳升起来了，在湖山的上空( )开万道金光，茶园也被( )上了一层金色。

采茶姑娘个个( )，他们用灵巧的双手( )地从茶树上摘下一片片嫩芽。

绿树映托着( )的身影，构成一幅美丽动人的图画。

1、填写文中缺少的词语。

2、"整个湖山醒来了"一句中的"湖"指的是_______湖，"山"指的是湖边的_________山和_______山。

3、文中描画茶树绿得浓的词语是_____________ ;与"神采飞扬"意思相近的词语有 ___________________。

4、用几句话写出采茶姑娘采茶时的心境。

___________________________________________________ ___ 。

(三)假设给你三天黑暗
我们谁都知道自己难免一死。

但是这一天的到来，似乎遥遥无期。

当然人们是安康无恙，谁又会想到它，谁又会整日想念着它，于是便饱食整天，无所事事。

有时我想，要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。

( )以为岁月还相当漫长，我们的每一天( )不会过得那样有意义，有暮气，我们对生活就不会过得那样有意义，有暮气，我们对生活就不会充溢热情。

我们看待生命如此倦怠(dai)，在看待自己的各种天赋及运用自己的器官上又何尝不是如此?( )瞎了的人( )愈加珍惜黑暗。

事情往往就是这样，一旦失掉了的东西，人们才会留恋，人得了病才想到安康的幸福。

我有过这样的想法，假设让每一团体在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该有多好。

黑暗将使他们愈加珍惜黑暗，寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。

我多么盼望看这世上的一切，假设说我凭我的触觉能失掉如此大的乐趣，那么能让我亲眼目击一下该有多好。

奇异的是明眼人对这一切却如此冷淡!那装点世界的五彩绚丽和千姿百态在他们看来是那么地伟大。

也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西在他们看来是又一味追求。

假设我是一位大学校长，我要设一门必修课程："如何运用你的眼睛。

"教授应该让他的先生知道，看清他们面前一闪
而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木、凝滞的心灵。

请你思索一下这个效果：假设你只要三天的黑暗，你将如何运用你的眼睛?想到这三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何渡过那珍贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?
思索：
1、在括号时填上适宜的关联词语。

2、在文中找出以下各词的反义词。

黑暗----( ) 热情----( ) 喧哗-----( )
3、请把文中你最喜欢的那句话用"----"画出来，并说说你喜欢的缘由。

4、在短文的最后一自然节中选择一个效果来回答。

(5分)
九、用规范的修正符号修正下面的一段话。

红红做语文题，遇到一只«拦路虎»。

他在三思索，就是不得其解。

听了一席教员的话，他立刻茅塞顿开。

十、写通知。

5月28号下午两时整，五(3)班在教室召开«告别不良行为»主题中队会，要求各班派两名队员观摩。

请你为大队部写一份通知。

十一、作文：请在以下三个标题中，恣意选择一个。

文章字数在450字左右。

1、请你在下面的词语恣意选择三个，创编一那么小故事，试着说明一个道理。

标题自拟，内容完整，中心突出。

小草沙粒水珠大象阳光森林月亮小溪
2、跨进中学大门，大家一定有许多话想对教员说，请以«中学教员，我想对您说»为题，写一篇文章，表达你的心声。

3、同窗们，你们一定运用过一次性筷子吧!用过之后，你是怎样处置的?有没有想过要回收?一次性筷子是日自己发
明的，却历来未在日本消费过，他们的一次性筷子都是从中国出口，并且回收用过的筷子用来造纸。

读了这那么资料，你有什么感想?计划如何让更多的人宣传?请你写一篇文章，标题自拟。

这就是为大家分享的小升初语文模拟综合检测试卷，希望可以实在的协助到大家，同时祝大家可以取得优秀的效果，顺利进入理想的重点中学！。