九年级物理全册 20.2 电生磁学案(无答案)新人教版(2021年整理)

河南省商丘市虞城县九年级物理全册20.2 电生磁学案（无答案）（新版）新人教版
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20.2电生磁
学习目标:
1.知道电与磁有密切的联系，电流周围存在着磁场
2。

电螺线管对外相当于一条形磁铁，会用安培定则确定通电螺线管的磁极或螺线管上的电流方向
学习重点：奥斯特实验；用安培定则确定通电螺线管的磁极或螺线管上的电流方向。

学习难点：用安培定则确定通电螺线管的磁极或螺线管上的电流方向.
器材准备:干电池、导线、大磁针、螺线管、碎铁屑.
知能准备：
磁极间的相互作用：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿
电荷间的相互作用：＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿
条形磁铁的特点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
学习过程：
一、实验探究：观看演示实验“电流的磁效应”，思考下列问题
1。

当直导线接触电池通电时，你能看到什么现象？
2。

当改变电流的方向,又能看到什么现象？
实验结论：通电导线周围有＿＿＿,磁场的方向跟＿＿＿＿＿的方向有关，这种现象叫做＿＿＿＿＿＿
二、探究：通电螺线管的磁场是怎么样的？
1.按照课本69页图9.3-—4布置器材并观察实验现象
结论：通过与以前磁体知识的对比，通电螺线管外部的磁场跟＿＿＿＿的磁场相似
2.小组合作探究:通电螺线管的极性与电流方向之间有什么关系?
把通电螺线管看做一个磁体，根据你的实验结果，在这两个图上分别标出通电螺线管的N极和S极。

试一试：总结一下规律，结合课本70页漫画中蚂蚁和猴子的结论（相信自己）
探究归纳：用＿＿＿＿握＿＿＿＿，让＿＿＿＿指向螺线管中电流的方向,则＿＿＿＿所指的那端就是螺线管的N极。

这就是安培定则。

强化训练：
1.请你根据通电螺线管中电流的方向判定螺线管的极性.
2.如下图所示，按小磁针的指向判定螺线管的极性、电流的方向和电源的“+、-”极。

3。

为了判断一段导体中是否有直流电流通过，手边若有下列几组器材，其中最为可用的是（ )
A. 带电的小纸球及细棉线 B。

蹄形磁铁及细棉线
C。

小灯泡及导线 D．被磁化的缝衣针及细棉线
4．如图所示,轻弹簧下悬挂一条形磁铁，当S 闭合后( ）
A．弹簧伸长 B。

弹簧缩短
C．弹簧先伸长后缩短 D。

弹簧先缩短后伸长
5。

根据小磁针的指向，标出通电螺线管的极性和磁感线的方向，并标明电源的“+、—"极。