幼儿园教师小班教育随笔可爱的豆豆

幼儿园教师小班教育随笔可爱的豆
豆
随着我进入幼儿园教师这个行业，我发现每个孩子都是非常独特的，它们的聪明才智也是无法估量的。

作为一名小班教育的教师，我和孩子们每天朝夕相处，感受到了孩童的可爱和天真。

在这篇随笔中，我要分享我与我班上最可爱的小朋友豆豆相处的经历。

豆豆是我的班级里最年轻的学生，他刚满三岁。

他的眼睛非常大而圆，褐色的皮肤和一头黑色的卷发给人留下了深刻的印象。

豆豆和许多三岁的孩子一样，非常充满好奇心，也很调皮捣蛋。

每天在班级里，他总是做许多滑稽可笑的表情，引发了孩子们和我一起欢笑。

当我第一次遇见豆豆时，他刚刚调入这所幼儿园。

一开始，他不容易适应新环境，总是躲在班里的某个角落里。

我决定花点时间和他单独相处，渐渐地，我们变得熟悉了。

与时间的推移，豆豆变得越来越开朗了，并且越来越爱发自己的疯。

在我们的日常活动中，豆豆的天真和纯真让我们每一个人都感到快乐。

他喜欢唱歌、跳舞和拼图。

当我们一起唱歌跳舞时，他总是盯着我的脸，希望能在我脸上找到认可和鼓励。

有一次，在我们一起读故事时，他指着书本上一张错综复杂的插图说：“老师，画得好怪啊，我能画得比那个好看！”我当时微
笑着回答他：“当然可以，你是个天才，只要你努力练习，什
么都可以做得到！”
不幸的是，豆豆有一个言语发育的问题，他很难说清楚它想要表达的意思。

但这并没有让他的价值感受到影响，我鼓励他在我们的小组讨论和表演活动中发言，让他学会表达自己的观点。

尽管有时候他的发音不正确，但其他儿童和我可以理解他要说的话。

在与豆豆的相处中，我发现这个可爱的孩子在成长过程中有着惊人的进步。

他不再害羞，越来越自信，并且能够更好地表达自己的想法。

每个孩子都初生牛犊不怕虎，而豆豆更是一个充满着好奇心和勇气的孩子，他从我这得到了关注和支持，并且懂得了自己天赋的重要性。

在小班教育中，每个孩子的成长都是有价值的，他们的天真无邪和独特的想法也值得我们倾听和尊重。

豆豆的成长告诉我，我今后的教育需要更加丰富和多样化，需要关注每个孩子的天赋和优势。

我非常感到幸运，能在幼儿园教育这个领域里，与这些善良和可爱的孩子们一起工作和成长。