最新高教版数学教案——指数函数

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指数函数
课时:2课时 教学目标:
1.理解指数函数的概念。

2.掌握指数函数的图象、性质。

3.培养学生实际应用函数的能力。

教学重点:
指数函数的图象、性质 教学难点:
指数函数的图象性质与底数a 的关系 教学过程: 一.复习回顾
师:前面几节课,我们一起学习了指数的有关概念和幂的运算性质。

这些知识都是为我们学
习指数函数打基础。

现在大家来看下面的问题:
某种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个……1个这样的细胞分裂x 次后,得到的细胞个数y 与x 的函数关系式是 y=2x
这个函数便是我们将要研究的指数函数,其中自变量x 作为指数,而底数2是一个大于0且不等于1的常量。

下面,我们给出指数函数的定义 二.讲授新课
1.指数函数定义:
一般地,函数y=a x
(a>0且a ≠1)叫做指数函数,其中x 是自变量,函数定义域是R 。

师:现在研究指数函数y=a x
(a>0且a ≠1)的图象和性质,先来研究a>1的情形。

例如,我们来画y=2x
的图象。

再来研究0<a<0 的情况,
例如, 我们来画 的图象,即画y=2-x
的图象。

可得x,y 的对应值
用描点法画出图象。

也可根据y=2-x
的图象与y=2x
的图象关于y 轴对称,由y=
2x
的图象对称得到y=2-x

的图象。

x y )
21(=x
y )2
1
(=
我们观察y=2x
以及y=2-x
的图特征,就可以得到y=2x
(a>1)以及y= 2x
(0<a<1)的图象和性质。

a>1 0<a<1 图 象
性 质
(1)定义域:R
(2)值域:(0,+∞)
(3)过点(0,1),即x=0时,y=1 (4)在 R 上是增函数
(4)在R 上是减函数
3.例题讲解:
*例1 某种放射性物质不断变化为其他物质,每经过1年剩留的这种物质是原来的84%,画出这种物质的剩留量随时间变化的图象,并从图象上求出经过多少年,剩量留是原来的一半(结果保留1个有效数字)。

分析:通过恰当假设,将剩留量y 表示成经过年数x 的函数,并可列表、描点、作图,进而求得所求。

解 设这种物质量初的质量是1,经过x 年,剩留量是y 。

经过1年,剩留量y=1×84%=0.841
; 经过2年,剩留量y=1×84%=0.842; ……
一般地,经过x 年,剩留量 y=0.84 x
X 0 1 2 3 4 5 6 Y
1
0.84
0.71
0.59
0.50
0.42
0.35
图4-1
图4-2
用描点法画出指数函数y=0.84x
的图象。

从图上看出y=0.5只需x ≈4. 答:约经过4年,剩留量是原来的一半。

例2 判定下列各式中实数x 的正、负:
(1)2x =1.5 (2)2x =0.4 (3)0.25x =5 (4)0.25x =0.3 分析 可以根据指数函数的底数大小和函数的增减性来判断
解 (1)因为指数函数y=2x 的底数2>1,所以它是增函数;又因为2x =1.5>1,所以
x>0
(2)同理,因为2x =0.4<1,所以x<0
(3)因为指数函数y=0.25x 的底数满足0<0.25<1,所以它是减函数;又因为0.25x
=5>1,所以x<0
(4)同理,因为0.25x =0.3<1,所以x>0 例3 比较下列每两个数的大小 (1)52
1
,53
1 (2)0.5
2
1-
,0.5
3
1-
(3)103
2,1 (4)10
3
2-
,1
分析 题中每个数都可以看作是指数函数y=a x 对于x 的每一个实数值所对应的函数值,
而且它们的底数相同,所以可以利用指数函数的增减性来比较它们的大小
解 (1)因为指数函数y=5x
的底数5>1,所以它是增函数;又因为21>3
1
,所以521>531
(2)因为指数函数y=0.5x
的底数满足0<0.5<1,所以它是减函数;又因为2
1
-
<31-,
所以0.5
2
1
->0.5
3
1
-
(3)因为指数函数y=10x
的底数10>1,所以它是增函数
又因为3
2
>0,100=1,所以1032
>1
(4)同理,因为 -3
2
<0,所以1032
-<1
例4 解不等式 (1)2
2
x <2x (2)0.2
x
2<0.2
2
+x
解 (1)因为指数函数y=2x
是增函数,所以由2
2
x <2x
可得x x <2
,即x(x-1)<0,解
得0<x<1,所以不等式得解集是{x|0<x<1}
(2)因为指数函数y=0.2x 是减函数,所以由0.2x 2<0.22+x 可得2x>x+2,解得x>2 所以不等式的解集是{x|x>2} 三.课堂练习
课本113页,练一练,共5个小题 例5 根据下列条件判定a 的取值范围
(1)a 3>a 1.3 (2)a
4
3->a
3
4-
分析 根据指数函数的增减性,由逆向思维先确定y=a x 的增减性,再确定底数a 是大于
1,还是0<a<1
解 (1)∵a 3>a 1.3,又3<3.1,∴y=a x 是减函数 ∴0<a<1
(2)∵a 4
3->a
3
4-,又∵3
4
43->-
,∴y=a x 是增函数,∴a>1 四.作业
课本114页,练习,第5题。

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