高二地理下学期同步课时检测37(单元测试)(第一单元_区域地理环境与人类活动_第一节_认识区域)

第一单元区域地理环境与人类活动
第一节认识区域
[基础过关]下图是甘肃省以某种自然指标划分出来的四大区域。

结合所学知识，回答1～2题。

1．这四大区域的划分指标是() A．积温的多少B．年降水量的多少
C．降水量和蒸发量的关系D．年太阳辐射量的多少
2．关于这四大区域的叙述，错误的是() A．区域界线是明确的B．区域内部整体性突出
C．区域之间差异性突出D．四大区域是相互联系的
3．有关区域空间尺度的说法，错误的是() A．区域的空间尺度可大可小
B．大尺度的区域，可包括全球陆地、全球海洋等
C．若把我国看作一个空间单元，大尺度的区域，可包括几个甚至十几个省区D．一般来说，区域的空间尺度越大，描述的区域特点就越具体、越详细4．下图为上海世博园的沙特阿拉伯馆，“月亮船”被沙漠、绿洲、海洋相间环绕，地面和屋顶栽种着枣椰树。

此馆设计反映的该国自然环境特征为
()
A．受季风环流影响，荒漠广布
B．土壤肥沃，农业发达
C．河湖稀少，地表水缺乏
D．地处沿海，植被茂密
区域是地球表面的空间单位，区域的规模有大有小，区域之间常发生物质、能量、信息等的流动。

读下图，分析回答5～6题。

5．若甲、乙分别对应目前我国的农村地区和城市地区，则沿箭头M方向在区域
间调配的是
() A．资金B．劳动力C．信息D．观念6．若甲表示发达国家，乙表示发展中国家，则沿箭头N方向在区域间调配的主要是()
A．矿产品B．粮食C．工业制成品D．廉价劳动力
7．2010年上海世界博览会5月1日至10月31日举行。

上海世博会是继北京奥运会后中国举办的又一国际盛会，是第一次在发展中国家举办的注册类世界博览会。

上海世界博览会加强了与世界各国的联系，这体现了区域的
()
A．整体性B．相似性
C．开放性D．差异性
8．读下列材料，回答问题。

材料一2011年春节期间，为满足乌鲁木齐市场的需求，大批的新鲜蔬菜瓜果从海南运往新疆。

材料二海南、新疆两省区相关地图
(1)海南岛和新疆发展农业生产的气候优势分别为
()
A．光照、水源B．热量、光照
C．降水、热量D．热量、水源
(2)受地理位置、地形、资源等因素的影响，两省区的主要交通方式除了公路
和铁路运输外，海南还有______________，新疆还有____________。

(3)判断两省区的地形特点，并说出判断依据。

(4)结合两省区的资源特点，分析它们各自的发展方向。

[能力提升]
下图中1、2、3线是按照不同标准划分的同一种地理界线，据此完成9～10题。

9．该地理界线最有可能是() A．橡胶种植北界B．1 600毫米年等降水量线
C．30℃等温线D．热带和亚热带分界线
10．同一界线可以划分出若干条，这说明地理区域具有
()
A．不确定性B．差异性
C．过渡性D．整体性
下图是“我国‘十二五’中规划的生态功能区(以保护林草、湿地和生物多样性等为主的区域)分布图”。

结合图文材料，回答11～12题。

11．对下列各组生态功能区自然环境共同特点的描述，符合实际的是()
A．ab—草原广布、温差大
B．bf—地表崎岖、降水少
C．ce—光照充足、风沙小
D．dg—气候湿润、林地多
12．下列生态功能区中，规划目的以保护湿地、涵养水源为主的是()
A．c B．d C．e D．f
江苏省可以划分为苏南、苏中和苏北三大区域。

读图完成13～14题。

13．该图主要反映区域间的()
A．连续性B．差异性
C．相似性D．联系性
14．有关图中三大区域划分，叙述正确的是() A．是按照自然要素差异划分的空间单位
B．其区域界线是模糊的
C．三大区域之间存在人员、物资、信息等的交流
D．三大区域是独立存在发展变化的
15．阅读下列材料，回答问题。

材料一我国语言的地理差异表现为南繁北齐，即南方语言繁杂，北方语言比较单一。

我国北方广大地区都属北方方言区，从哈尔滨到昆明直线距离3 000多千米，两地语言虽有区别，但通话、交流并没有太大障碍。

而南方即使在同一方言区内，如闽方言区内，还分福州话、莆田话、闽西话等，彼此差异极大，甚至听不懂。

材料二中国汉语方言区分布
(1)区域有多种类型，一般分为________和功能区，我国的汉语方言区属__________。

(2)我国的汉语方言区的形成与____________关系密切，这体现了区域的________特征。

(3)从地理环境的角度分析我国北方方言区面积广大，语言差别不大；南方方
言区面积小，语言繁杂的原因。

16．读“我国东北某流域示意图”，回答下列问题。

(1)造成流域内区域差异(分为A、B两区域)的主要因素是________________。

(2)结合图示分析区域的特点是：
①________________________________________________________________ ________；
②________________________________________________________________ ________；
③________________________________________________________________ ________。

(3)A、B两区域发展的优势及其发展方向分别是：
A区域：__________________________________________________________________ _；B区域：__________________________________________________________________ __。

答案
1．C 2.A3．D4．C5．B 6.A7．C
8．(1)B(2)海洋运输管道运输
(3)海南：中部高，四周低；新疆：山地、盆地相间分布。

判断依据：图中河流的流向(由地势高处向地势低处流)。

(4)海南：依靠油气和生物资源优势，培育和发展相关支柱产业；利用气候资源优势，建立热带高效农业；依托旅游资源大力发展旅游业。

新疆：利用光照充足和昼夜温差大的气候优势，发展特色农业；依托煤炭、石油、天然气资源建设能源基地。

9．D10.C11．D12．C13．B14.C
15．(1)均质区均质区
(2)地理环境整体性
(3)北方多平坦开阔的平原和高原，交通联系方便，便于人们交往、交流，语言彼此融合，因而语言差别不大；南方多地形崎岖的丘陵山地，交通闭塞，不利于人们交往、交流，因而形成各具特色的方言。

16．(1)地形地貌
(2)①区域具有一定的面积、形状、范围或界线
②区域内部的特定性质相对一致，并有别于其他同等级的区域
③区域具有明显的区位特征
(3)处于山地丘陵，林业资源较丰富，可发展林果业等处于平原地区，耕地资源丰富，土地肥沃，有充足的水资源和便利的水运条件，适宜发展耕作业。