山东省日照市九年级下学期3月月考语文试卷

山东省日照市九年级下学期3月月考语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共6题；共12分)
1. （2分）下列划线字注音有误的一项是（）
A . 咫尺（zhǐ）珍摄（niè）诠察（quán）
B . 推崇（chónɡ）悖谬（miù）泯灭（mǐn）
C . 苟同（ɡǒu）赘言（zhuì）毅然（yì）
D . 坎坷（kě）自勉（miǎn）寥廓（kuò）
2. （2分） (2017八上·桂林期中) 下列词语中没有错别字的一项是（）
A . 功成名就潸然泪下世外桃园劫后余生
B . 耿耿于怀难以捉摸风度偏偏慷慨激昂
C . 稍纵即逝得天独厚梦寐以求不言而喻
D . 悬崖绝璧瞬息万变矢志不移辛苦恣睢
3. （2分）(2016·花都模拟) 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）
①__________2015年4月25日上午，第68届中国教育装备展示会在临沂国际会展中心隆重开幕。

24日下午，我国共有34个省（区、市）和地区的代表团报名参会，912家企业前来参展。

②一名独腿流浪大叔近日走红浙江金华，他耗时5小时用粉笔在地上画出一幅6平方米左右的《蒙娜丽莎》，__________的画像引得路人纷纷驻足观看，惊叹不已。

③毕淑敏说，参加“成语大会”的节目录制是一次极好的学习机会，在我最近的写作中，成语的使用__________地比以前多了，就像和老朋友见了面，对成语更有感情了。

A . 截止栩栩如生不由自主
B . 截止惟妙惟肖情不自禁
C . 截至惟妙惟肖不由自主
D . 截至栩栩如生情不自禁
4. （2分）下列划线成语使用错误的一项是（）
A . 种植农作物要因地制宜，不能盲目跟风。

B . 这次青少年宫组织的国学知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我叹为观止，深感自己传统文化知识储备不足。

C . 韩国“岁月号”客轮拥有防破坏设计，但这样的设计并非天衣无缝，一旦有水漫入某些隔间，船体也会迅速下沉。

D . 这栋建筑门窗的设计简洁却别具匠心。

5. （2分）下列句子没有语病的一项是（）
A . 近年来，我校多次邀请法官、律师、公安干警和法律工作者来校举办法律知识讲座，采用以案说法的方式对学生进行思想教育。

B . 中国皮影戏曾经征服了无数热爱它的人，使它的传播对中国近代电影艺术的发展也有着不可忽视的影响。

C . 上世纪九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。

D . 大学毕业后去农村应聘村官的人当中，多数人希望能在建设新农村这一大环境中施展才华、创立事业、实现理想的有效途径。

6. （2分）(2014·荆门) 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）
从出土的楚乐器看，编钟与编磬往往在一起，以构成“金石之声”。

编钟音色丰富优美，重击如，轻敲若，闻之令人心旷神怡；编磬至今仍有优美的音质，并刻有以凤鸟为主题的凹凸纹饰。

这些凤鸟，有的回首展翅，有的昂首远眺，有的仅露首尾神态盎然，充分体现了楚人声形兼美的匠心。

A . 风动杨柳雷霆万钧栩栩如生动感十足
B . 风动杨柳雷霆万钧动感十足栩栩如生
C . 雷霆万钧风动杨柳栩栩如生动感十足
D . 雷霆万钧风动杨柳动感十足栩栩如生
二、默写 (共1题；共7分)
7. （7分）默写。

①商女不知亡国恨，________ 。

②落红不是无情物，________ 。

③________，自缘身在最高层。

④________，浅草才能没马蹄。

⑤在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人心生忧国和思亲之情的诗句是：________ 。

⑥《过零丁洋》中直抒胸臆，表明作者文天祥以死明志的两句诗是：________ 。

⑦送别朋友远行，若用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”则略显感伤，而用王勃的诗句________ 方能表达一种豪迈的情怀。

三、现代文阅读 (共2题；共38分)
8. （20分）阅读下面的文字，完成文后题目。

姥姥的端午
王瀛
①十余年前的五月，姥姥忙碌完生命里最后一个端午，便匆匆离去。

②此后每自清明夜始，随着金银花的细碎脚步声，临近粽香五月，便有姥姥的絮语叮咛，踱着疲惫的小脚，轻轻推门，轻轻走近，拾起床边垂落的被角，为我一掩再掩。

③物质极度贫瘠的岁月，端午，在童年的期盼中，总是姗姗来迟。

等待中长大的日子，不知何时，青苇已隔夜盈尺。

端午，似一株凌虚而至的瓦楞草，无声无息落在老家的瓦房上，就在某个清晨，姥姥推醒了还在熟睡中的我们，她说，粽子熟了。

烧了一夜的灶火已渐燃渐熄，大锅里还咕嘟嘟冒着些微的水泡，粽香漫过那口大锅的四周，弥漫在农家小院上空，萦绕在孩子渴望的小嘴边，飘荡在蹦跳的童歌里。

④端午粽香，萦绕岁岁年年童谣，我们在姥姥精心赶制的一个又一个端午之后长高。

姥姥一双操劳的枯手，渐渐托不住昔日蹒跚的娃儿们，当小弟也站在她身后，声渐雄浑之时，姥姥缓身回望，却已一笑白头。

⑤姥姥的端午，从老家搬到城里，仍旧初始味道。

而安逸清闲的市民生活，狭窄的蜗居，使姥姥更多地呆坐在门前，想念乡间，想念宽敞的农家小院，鸡鸣犬吠，想念清晨趟着两腿露珠，一双巧手侍弄过的黄瓜架、葡萄秧，想念老槐树阴下，几位老邻絮絮陈年旧话，农谚桑麻。

姥姥似乎在那一年忽然苍老。

⑥最后的端午，姥姥依旧忙碌，她似乎始终是这个节日大会的主持人，任何人都可以忽略和忘记这个日子，唯她不能。

我们从各自的家里奔来吃粽子的时候，还丝毫没有感觉到姥姥的端午，将在这里停留。

只记得姥姥唠叨了许多，关于谁该谈朋友了，谁该快点结婚了，别让姥姥这么等着。

大家听着，都没有在意。

⑦端午后几日，姥姥在一个深夜忽然丢下大堆未了的心事，匆匆撒手而去，我守在她床边仅仅一步之遥，却空着两手没留下老人家只言片语。

⑧次年端午，凝重在无限哀思里，大家小心翼翼躲闪着，似乎稍不留意会不慎碰落太多的哀伤。

谈话间，说到童年，那苇塘、蛙鸣、老家的土炕、邻家小孩憨态可掬的猫头小布鞋……小弟忽然一句“一到端午，就想起姥姥来”，大家顿住了，都不说话，大弟站到阳台，低头点起一支烟，妈妈肩头抽动，不知谁的眼泪叮咚掉在米盆里，落在一只只秀气的青粽上……姥姥赐我农家巧手，包粽的“工艺”代代相传，粽香飘进以后的日子。

⑨端午，翠绿与寂静，蒹葭苍苍的古韵，带着一春濡湿的水气，简淡、玄远。

芦丛摇曳、薄雾轻裳，青衣姗姗，不禁想起眉清目秀，淡妆行走在阡陌上的秀丽村姑，初见有股矜持的冷，一身素衣隔岸浅笑低吟，柔骨而就、甜而不腻，那种感觉在常久的凝睇里埋藏，永远都蛰伏在心灵深处不会消失。

⑩娴静的汨罗江，从远古走来，走近几千年光阴。

姥姥的端午永远是其中一尺鲜洁的水，涤荡着我生命的五月，走过多少年，芬芳多少年。

（1）
第②节在全文中起了哪些作用？请作出具体分析。

（2）
第④节和第⑤节画线的内容分别表现了姥姥什么样的感情？
（3）
文章的第⑨小节用了整整一段的篇幅写“淡妆行走在阡陌上的秀丽村姑”，这对刻画姥姥的形象有什么作用？
（4）
这篇散文回忆姥姥，姥姥应该有很多事情可写，但作者只选取了过端午、包粽子一件事来写，请探究作者这样选材的好处。

9. （18分） (2019七上·余姚期中) 阅读下面的文段，回答问题。

合欢，合欢
李晓东
①很多年以后，我才知道，那是合欢。

②我九岁那年七月，母亲去小城开会，带上了我，这是我第一次出远门。

我们住在一个一眼看不到头的大院子里，当母亲推开浅绿色的木窗，我来到窗前，一棵大树正对着窗口。

那是一种我从来没有见过的树，开着我从来没有见过的花，粉柔柔的，像一把把小扇子密密缀满枝头。

树冠在十几米高处平平地铺开，将七月骄阳隔在树外，树下形成天然绿荫。

③我雀跃而出，跑到屋后，见十来棵一般模样的大树肩并肩默立，树叶间缀满了粉红色棉絮一样的绒花，远远望去，如雾一般。

从那红雾里，飘出丝丝缕缕清甜的香气。

我站在树下，看见那香气正倾泻而下，从我的头顶、发梢，直到我的肩膀、我的手、我的脚下，然后那香气蓬勃而起，又从我的脚下蒸腾，沿着我的手、我的肩膀、我的发梢，直到我的头顶，翻翻覆覆，重重叠叠。

我在那香气里静悄悄，不敢发出一点声音。

但母亲唤着我走过来了，她刚刚洗过的头发还没有干透，她的脸颊，不知道是因为洗过澡的缘故，还是被那笼罩在头顶的粉色映照的缘故，像抹了胭脂一样。

她从那香气里走过来了，她唤我的声音也是香的、软的呢。

④又五年，我读到了史铁生的《合欢树》，这个名字让我喜欢，但是文章始终没有描摹过合欢的样子。

“与其在街上瞎逛，我想不如就去看看那棵树吧。

”可是，史铁生终究没有走近那棵树。

“我摇着车在街上慢慢走，不急着回家。

人有时候只想独自静静地待一会儿，悲伤也成享受。

”史铁生的悲伤我那时并不理解，让我失望的是，合欢在哪里呢？
⑤我真正认识合欢，是在羊城，那时我十九岁。

还是七月，走进烈士陵园时，我大汗淋漓，感觉自己已经奄奄一息。

立起身，甩甩头，感觉可以喘气了，头顶，却是一棵大树，那花粉柔柔的，像一把把小扇子密密缀满枝头。

树干上挂着小牌子：“合欢，又名……”合欢，合欢，原来，史铁生笔下那棵始终未曾露面的合欢，我早在九岁的时候就已经遇到了。

⑥那是一次仓促的旅行，仓促到不知道为什么旅行，仓促到不知道下一站在哪里。

我茫然地站在羊城街头，看衣着光鲜的人流开开合合，我知道，这里不是我的世界。

在这里邂逅的合欢，与十年前小城的合欢相比，是傲慢的。

虽然树是一样的树，花是一样的花，但是，那香气里已然有了本土的居高临下、不屑一顾。

⑦又是七月，我已是母亲当年的年纪，依然在小城，依然有合欢，然而母亲再也站不起来了。

她整日躺在病床上，医院的颜色，除了白，还是白。

但窗外是有颜色的，是有花树的，那花粉柔柔的，像一把把小扇子密密缀满枝头。

我站在窗前，窗外是合欢，床上是母亲。

⑧母亲唤着我走过来了，她刚刚洗过的头发还没有干透，她的脸颊，不知道是因为洗过澡的缘故，还是被那笼罩在头顶的粉色映照的缘故，像抹了胭脂一样。

她从那香气里走过来了，她唤我的声音也是香的、软的呢。

惊回首，病床上的母亲静悄悄的，一点声音也没有。

⑨我知道了，史铁生为什么终究没有走近合欢。

（选自《读者》2017年第2期，有删改）
【注释】史铁生的《合欢树》讲述了作者十岁那年作文获奖、二十岁母亲为他治病和鼓励他写小说以及三十岁以后出名，母亲却已离世七年，从而引出母亲生前种合欢树、细致照顾合欢树的故事。

作者却因种种原因未能再见一眼那棵合欢树，造成终身遗憾。

（1）阅读全文，根据提示，补充完整“我”在不同时期对合欢的情感变化。

九岁在大院看到合欢花时：________→又五年后在家读到史铁生的《合欢树》时：失望→十九岁在羊城遇见合欢花时：________→“我”已是母亲的年纪在医院看到合欢花时：________。

（2）下列句子形象生动，富有表现力，请任选一句加以赏析。

A.我站在树下，看见那香气正倾泻而下，从我的头顶、发梢，直到我的肩膀、我的手、我的脚下，然后那香气蓬勃而起，又从我的脚下蒸腾，沿着我的手、我的肩膀、我的发梢，直到我的头顶，翻翻覆覆，重重叠叠。

B.虽然树是一样的树，花是一样的花，但是，那香气里已然有了本土的居高临下、不屑一顾。

（3）联系全文，分析文中划线句的作用。

（4）本文以“合欢，合欢”为题有什么好处？请联系全文说说你的理解。

四、文言文阅读 (共1题；共8分)
10. （8分）(2019·成都) 阅读下面三个文段，完成小题。

【甲】
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之。

元方入门不顾。

【乙】
康肃问曰：“单汝亦知射乎？吾射不亦精乎”翁曰：“无他，但手熟尔。

”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我的油知之。

”乃取一葫芦置于地，以钱覆共口，徐以构的油沥之，自钱孔入，而钱不湿。

因曰：“我亦无他，惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

【丙】
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。

今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。

安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
（1）下列语句中划线词的解释有误的一项是（）
A . 元方入门不顾顾：照顾
B . 吾射不亦精乎精：精湛
C . 康肃笑而遣之遣：打发
D . 故不错意也错：同“措”，安放
（2）下列语句中划线词的意义和用法相同的一项是（）
A . 下车引之介冑之士不拜
B . 以钱覆其口醒能述以文
C . 而钱不湿博学而笃志
D . 且秦灭韩亡魏年且九十
（3）对文中画线句子翻译正确的一项是（）
虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
A . 即使方圆千里的土地也不敢轻易（答应），哪里能直接用五百里的土地（交换）呢？
B . 即使方圆千里的土地也不敢交换，哪里只是用五百里的土地（就交换）呢？
C . 虽然方圆千里的土地也不敢轻易（答应），哪里只是用五百里的土地（就交换）呢？
D . 虽然方圆千里的土地也不敢交换，哪里能直接用五百里的土地（交换）呢
（4）下列对文段理解和分析有误的一项是（）
A . 三组对话皆聚焦冲突。

三组选文中的人物对话，分别围绕“谁未守信”“本领是否值得炫耀”“要不要服从秦国要求”进行、
B . 三组对话均展现应答智慧。

甲文元方有理有据，睿智回应；乙文卖油翁现身说法，类比说理；丙文唐雎据理反诘，沉稳应对。

C . 三组选文皆用对比。

甲文客人冲动无礼对比元方有礼有节，乙文康肃神闲气定对比卖油翁骄傲自信，丙文唐雎不卑不亢对比秦王盛气凌人。

D . 三组选文语言简练。

甲文仅“引”字就写出友人惭愧示好，乙文只用“安敢”就显出康肃居高临下，丙文以一“否”字就表现出唐雎态度鲜明。

五、诗歌鉴赏 (共1题；共15分)
11. （15分）阅读杨万里的《宿新市徐公店》一诗，完成后面的题。

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

（1）
诗中表明春末夏初季节特征的诗句是
（2）
赏析诗句“儿童急走追黄蝶”。

（3）
品读全诗，说说这首诗抒发了诗人怎样的情感。

六、综合性学习 (共1题；共10分)
12. （10分）(2014·泰州) 围绕“我们爱语文”这个主题，学校开展了“读写与交流”系列活动。

（1）
【消息撰写】你校晓华同学作为学生代表参加了在本市举办的一次语文盛会，并撰写了一则消息。

11月13日上午，洪氏教材30年暨洪宗礼语文教育思想研讨会在泰州隆重召开。

来自全国各地的一百多位专家和六百多位师生代表参加了会议，共同研究洪氏教材和洪宗礼教育思想，交流母语教育改革心得。

会议历时三天，先后开展了“洪宗礼教育思想研讨”“参观语文教材改革成果陈列室”“师生教材使用心得交流”等活动。

通过这些活动，使大家受到了极大的鼓舞。

参会师生纷纷表示，要向洪先生学习，以满腔的热情把语文学习与教学推向深入。

请你帮晓华为这则消息拟一个标题。

（2）
【读书交流】晓华把这则消息与在活动中所拍的照片发布到学校网站论坛上，引起了同学们的关注。

①大家发现消息中“通过这些活动，使大家受到了极大的鼓舞”一句有成分残缺的语病，请你结合提示将错误的具体类型和修改方法向晓华做一个解说。

【提示】成分残缺的情况主要有：缺主语，缺谓语，缺宾语。

②在论坛上看到下面的照片，大家纷纷跟帖抒发自己的感想。

请你仿照网友“小书虫”的留言也跟发一个帖子。

“小书虫”：语文课本是一座灯塔，指引我们驶向知识的海洋。

七、命题作文 (共1题；共5分)
13. （5分） (2019九上·浙江月考) 2019年被誉为晋商文化代表的山西乔家大院，因为被游客多次吐槽：门票价格高，服务质量差，过度商业化等，其5A景点的标牌被国家旅游局摘牌。

同学们，你也曾是众多景点游客中的一员，请就你的游览所见所感，对你所游览的景点进行一次回顾吧，并给这些景点进行自己的简短评价。

要求：①题目自拟，以自己曾经旅游过的经典见闻和感受为素材，写一篇游记（600字左右），为其他驴友做旅游参考。

②文章内容主要以描写和记叙为主，兼有议论和抒情。

（建议：客观公正，可以赞美也可以吐槽）③不要出现含有个人信息的人名、校名等。

④适当引用一些古诗文和故事，让你的游记更有吸引力。

参考答案
一、选择题 (共6题；共12分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、默写 (共1题；共7分)
7-1、
三、现代文阅读 (共2题；共38分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
四、文言文阅读 (共1题；共8分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
五、诗歌鉴赏 (共1题；共15分)
11-1、
11-2、
11-3、
六、综合性学习 (共1题；共10分)
12-1、
12-2、
七、命题作文 (共1题；共5分)
13-1、。