关于怎么写流动妇女权益的调研报告

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关于怎么写流动妇女权益的调研报告
献爱心,做一个有道德的人。

三、组织领导
组长:
副组长:
组员:
四、活动内容和形式
按照简单易行、切实可行、力所能及的原那么,组织学生在日常生活学习当中,在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的实践活动。

(一)在班级,开展“做一个有道德的人〞主题班会
通过主题班会,认真组织学习,以形成学先进、赶先进、领先进的校园气氛,努力推进班风、校风建设,为学生的成长营造积极进取的外部环境。

(二)在学校,开展“学雷锋在校园〞活动
通过立足校园学雷锋,以一助一、多助一、多助多等方式,大力开展互助和帮扶活动,从身边的小事做起,关注学校、关心集体,积极开展学雷锋活动。

(三)在家庭,开展“感恩父母〞活动
通过组织学生在家主动分担家务,帮助父母洗碗、洗衣等力所能及的劳动,体验父母的辛勤,向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、给父母过生日、关心父母的身体健康,培养学生孝顺父母、尊敬长辈、学会感恩。

(四)在社会,开展“青年志愿者〞活动
组织青年志愿者走进社区、敬老院、福利院积极开展社区效劳、敬老效劳等活动,让学生走向社会,养成关爱他人、乐于助人的品德。

五、活动步骤
第一阶段:学习发动和安排部署,3月上旬。

下发开展“做一个有道德的人〞主题实践活动的通知,在全体师生中进行学习发动,对开展活动的时间、内容、方法、步骤作出具体安排。

第二阶段:制定方案和组织实施,4月中旬到10月份。

学校制定具体实施方案,有关处室组织开展实践活动。

具体实践活动安排见附表。

第三阶段:检查和总结,12月份。

召开“做一个有道德的人〞主题实践活动座谈会,总结交流活动情况,表彰典型和先进个人。

六、活动要求
(一)强化领导。

要充分认识在学生中开展道德实践活动的主要意义,把实践活动作为加强和改良职业学校学生思想道德建设的具体举措,作为学校重点工作,切实加强领导,并建立长效机制。

要把开展“做一个有道德的人〞主题实践活动列入思想品德课、班会课的重要内容,要认真落实方案、积极开展活动。

要充分调动各系、各班的积极性,在完成学校活动的前提下,可精心设计和组织开展符合本系、本班特点的活动。

(二)重视宣传。

要充分利用校园播送、黑板报、宣传栏等宣传媒介,广泛宣传开展“做一个有道德的人〞主题实践活动的意义和活动过程,并及时宣传活动中涌现出来的先进,营造浓厚的舆论气氛,推动活动的深入开展。

(三)认真总结。

学校在深入开展“做一个有道德的人〞主题实践活动的根底上,及时总结好的经验和做法,同时对工作成绩突出的系和班级进行表彰。

七、具体活动安排时间表
活动内容时间安排
“做一个有道德的人〞发动大会3月
“学雷锋〞系列活动3月
“做一个有道德的人〞演讲比赛4月
“做一个有道德的人〞主题班会5月
青年志愿者活动6月
感恩父母活动7月
暑期社会实践活动7—8月
庆祝教师节活动9月
“做一个有道德的人〞主题黑板报评比10月
青年志愿者活动11月。

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