2019-2020学年度初中政治思品八年级上册第3课 在交往中完善自我鲁人版知识点练习第五十二篇

2019-2020学年度初中政治思品八年级上册第3课在交往中完善自我鲁人版知识点练习第五十二篇
➢第1题【单选题】
每个人都需要友情，这是因为( )
A、友情可以满足我们爱与被爱的心理需要
B、没有朋友，会被别人看不起
C、友情能使我们的生活充满和谐，没有矛盾
D、拥有朋友，可以显示自己的人缘好
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
小红和小丽是好朋友，在班里学习成绩都名列前茅。

最近小丽的学习成绩一直在退步，小红开始瞧不起她，并告诉小丽不想和她做朋友了。

对于小红的做法，你的认识是( )
A、朋友要坦诚相待，这样做是对的
B、朋友之间应该互相关心、互相帮助，小红不是真正的朋友
C、交友要讲原则，对于小丽的退步是不能宽容的
D、小红是诤友，因为她能直言不讳地对小丽提出批评
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
交往与人的心理需要紧密联系，以下与交往有直接关系的心理需要有( )
①安全的需要②爱的归属的需要
③尊重的需要④生理的需要
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
小祥觉得自己在班里各方面都比别人强，他只看到别人的缺点，发现不了别人的长处，，所以总是习惯于对别人发号施令。

小强在寻求友谊时出现的问题是( )
A、讲“哥们义气”
B、以自我为中心不尊重他人
C、只和少数人打交道
D、圈子太小，难以建立广泛的友谊
【答案】：
【解析】：
➢第5题【单选题】
山东济宁小姑娘小刘，因为和家里人闹矛盾跑到济南找网友，没想到却被网友欺骗，随身携带的几百元钱都花光了，没脸回家，产生了轻生念头。

警察发现并制止了女孩的自杀行为。

小刘的遭遇警示我们( )
A、网友都是不可信的
B、网友只能在网上聊，不能变成现实生活中的朋友
C、为了避免伤害，应远离网络
D、把网上的朋友变成你现实中的朋友，必须提高安全防范意识
【答案】：
【解析】：
➢第6题【单选题】
不同时期有不同的朋友，下列对友谊理解正确的有( )
①友谊不是一成不变的
②我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊
③梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程
④友谊是一种心灵的相遇
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
➢第7题【单选题】
“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者”、“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠”两句话共同说明一个道理( )
A、友情可以使孤独者得到幸福
B、友情可以使沙漠变成绿洲
C、友情可以使社会变成温馨的家园
D、生活需要友情
【答案】：
【解析】：
➢第8题【单选题】
嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流，蹒跚学步的孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如，咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏……上述现象( )
①说明了人随着年龄的增长，交往的范围会逐步扩展②启示我们积极交往，不断扩大交往范围，提高交往能力
③说明了扩大交往范围，越快越好④说明了人们都会交往
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
【答案】：
【解析】：
➢第9题【单选题】
歌德与席勒是德国文学史上的两位伟大诗人，也是同时代旗鼓相当的两位竞争对手。

在争霸诗坛的同时，他们又是一对朋友。

歌德曾说：“我们两人，多年结合在一起，兴趣相投，相互影响，有许多诗意思是我指出的，而诗是他写的，有时情况正好相反。

”这告诉我们( )
A、两人合作就一定能成功
B、兴趣相投的人才能相互合作
C、竞争与合作是水火不相容的
D、竞争中的友谊能相互促进，共同提高
【答案】：
【解析】：
➢第10题【单选题】
孔子说：“益者三友，友直、友谅、友多闻，益矣。

”这对我们择友的启示是( )
①要与正直坦诚的人交朋友②不与有缺点的人交朋友
③要与博学多才的人交朋友④只与兴趣相同的人交朋友
A、①③
B、①④
C、②③
D、②④
【答案】：
【解析】：
➢第11题【单选题】
在2016年央视春晚上，赵薇演唱的歌曲《六尺巷》：“一纸书来只为墙，让他三尺有何妨，街坊邻里常相敬，一段佳话永流芳”。

歌词启示我们在与人相处时应( )
A、敬重他人
B、理解他人
C、帮助他人
D、宽容他人
【答案】：
【解析】：
➢第12题【单选题】
这里有鲜花，也有陷阱；这里有助人的大侠，也有吃人的魔鬼；这里有善良的小白兔，也有凶狠的大灰狼。

这句话形象地告诉我们网上交往( )
①具有虚拟特点
②有利也有弊
③为我们提供了广阔的交往平台
④具有很多不确定的因素
A、①②
B、①②③
C、①②④
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
➢第13题【单选题】
下列对“独学而无友，则孤陋而寡闻”的理解正确的是( )
①生活需要合作
②和朋友在一起固然很好，但不利于良好的个性心理品质的形成
③通过交往可以融入集体，形成互帮互助的良好氛围，充实我们的生活世界
④通过交往可以获得更多的知识，弥补个人知识的不足
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
➢第14题【单选题】
建立友谊需要开放自己和持续的行动。

下列有助于建立友谊的方法是( )
①面带微笑②真诚夸赞③寻找不同之处④忘记对方的名字
A、①②
B、②③
C、①④
D、③④
【答案】：
【解析】：
➢第15题【单选题】
这些天，王东发现好友林楠最近经常去网吧，完全丢掉了学习，王东几次劝解反而招来林楠的谩骂，并逐渐疏远了自己。

王东很受打击，也很困惑。

面对友谊的改变，王东下列想法或做法错误的是( )
A、学会接受一段友谊的淡出
B、学会坦然面对，接受新的友谊
C、学会反思自己的行为，并尝试改变自己
D、呵护友谊，有时需要牺牲原则
【答案】：
【解析】：
➢第16题【单选题】
“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常，请尽快修改密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信，背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。

一旦手机用户点击了短信，就会造成手机中毒，账户失窃。

这警示我们( )
A、手机诈骗十分隐蔽，普通用户无法防范
B、网络交往对象是虚拟的，完全不可相信
C、要提高网络交往警惕性，注意自我保护
D、要做到信息节食，不能沉迷于手机网络
【答案】：
【解析】：
➢第17题【单选题】
弗兰西斯·培根有一句名言：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。

”这句话告诉我们的道理是( )
①在朋友面前我们要善于控制自己的情绪
②友情能够使我们分享更多的欢乐
③友情能够使我们化解一些烦恼和忧愁
④友情使朋友得到关心，使朋友相互体会彼此的感受、情绪
A、②③④
B、①②④
C、①②③
D、①③④
【答案】：
【解析】：
➢第18题【单选题】
网络信息的开放性对于自控能力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力，网络中的黄、赌、毒、暴力等信息严重损害了青少年的身心健康。

为此，下列对青少年建议正确的是( )
①要树立正确的是非善恶观
②要提高自控力，拒绝不良诱惑
③关停非法经营网吧
④要提高辨别是非的能力，拒绝上网
A、①②
B、①③④
C、①②④
D、①②③
【答案】：
【解析】：
➢第19题【单选题】
中学生小丽在日记中写道：“自从升入初中后，大多数的同学都不认识，我找不到可以交朋友的人，感到自己十分孤独。

”这表明( )
A、初中学生不喜欢和任何人交朋友
B、没有朋友会让人觉得孤单
C、交不到朋友，内心孤独是初中学生的共同特点
D、交朋友是初中学生的主要任务
【答案】：
【解析】：
➢第20题【单选题】
弗兰西斯·培根有一句非常富有哲理的名言：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。

”对这句话的理解不正确的是( )
A、友情是我们必不可少的心理“营养”
B、友情能够使人分享更多的欢乐和幸福
C、友情有助于我们排解烦恼和忧愁
D、拥有了友情我们就将拥有一切
【答案】：
【解析】：
➢第21题【判断题】
我们可以在网络上发表任何言论。

( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第22题【判断题】
好朋友之间关系亲密，所以说话可以无所顾忌。

( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第23题【判断题】
我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。

A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第24题【问答题】
关心同学关注交往进入初中后，多才多艺的小林经常赢得同学、老师和家长的赞扬。

渐渐地，她开始出现自满情绪，认为自己是最优秀的，时常为一点小事与他人发生口角，甚至有时恶意贬低对方，自视甚高的她不屑和同学交流谈心、合作，不愿参加集体劳动。

没有朋友愿意和她在一起，小林逐渐感到孤
独。

她想主动接近同学，又放不下自己的面子。

为此，她非常烦恼。

小林怎样做才能快乐起来？请你为她出主意。

【答案】：
【解析】：
➢第25题【辨析题】
九年级（1）班小军朋友很多，聊天时他善于捕捉一些有趣的话题；偶尔与同学发生矛盾时，也总是一笑了之。

【答案】：
【解析】：
➢第26题【材料分析题】
中学生小强经常听到有的同学谈论网上世界多精彩，便也尝试着去一次。

这一去便不可收拾。

上起网来什么都给忘掉了。

家长、老师多次教育他都不
听，经常在网吧一泡就是一个晚上。

后来竟发展从家里偷钱到网吧上网，还经常浏览一些不健康的网站。

他的学习成绩不断下降，视力也受到严重的影响，而且染上了吸烟的习惯……
请回答：
请分析一下小强上网“成瘾”的原因。

请你结合小强的事例分析沉迷网络的危害。

另外，请你告诉同学们网络交往应注意哪些问题？
【答案】：
【解析】：
➢第27题【材料分析题】
根据下面情景，结合本单元所学知识，回答下列问题：
情景一：小军是班里一名普通的学生，成绩很优秀，可他从小就不喜欢与人交往，老师多次找他谈话，也总不见效。

小军一直没有朋友，所以感到十分孤独和寂寞，心里苦恼极了。

情景二：新学期开始了，班里举行“一助一”活动，老师安排小军帮助学习困难的小舟提高成绩，小军开始主动跟小舟接触，帮他借书，解答问题，学期结束考试，小舟前进了十几个名次，小军的心里比吃了蜜还甜。

小军一开始为什么会苦恼？
结合情景二，简要说明上述材料给了我们什么启示？
【答案】：
【解析】：
➢第28题【材料分析题】
周明是一名七年级的学生，他性格孤僻，独来独往，从不交朋友。

老师找他谈心时，他却说：“中学生的主要任务是学习，交朋友会分散精力，影响学
习。

而且现在社会这么复杂，交往不慎很容易上当受骗，所以不交朋友最安全。

”
请你运用所学知识分析周明的观点是否正确。

后来在老师和同学们的劝说下，周明也流露出了对友情的期待。

为帮助周明找到朋友，请你给他提几条建议。

【答案】：
【解析】：
➢第29题【材料分析题】
2015年8月31日南方日报报道：借“网络交友”之名，在各大征婚交友网站登记虚假信息，骗取对方信任后，再以新店开业需要对方赠送花篮、牌匾为由骗取钱财。

最近，深圳的李小姐就曾遭遇过这类“送花篮骗局”。

记者了解到，利用网络交友之名的骗局层出不穷，此类“送花篮”骗局并不是第一次出现。

据相关警方人士分析，骗局一般假扮求偶者，均自称有经济实力或事业有成，在征婚网站上登记虚假信息后再物色合适的求偶者。

骗子利用甜言蜜语博取对方信任，然后以公司开业需要对方赠送花篮等为由，要求对方在指定店订购或将购物的钱存入指定账户。

如今，很多人喜欢通过网络聊天交友，由此，请你分析一下你眼中的网络交往。

吸取李小姐的教训，你打算如何让自己享受健康的网络交往。

【答案】：
【解析】：
➢第30题【综合题】
根据漫画回答下面问题。

网络交往对象具有什么特点？
网络交往中应该注意什么？
【答案】：
【解析】：。