小制作：橡筋钢琴300字
制作乐器作文
制作乐器作文
以前，我只在电视上看到过，我一直想做一件乐器。
今天，老师终于同意让我们自己动手制作乐器了。
老师先给我们做了一个小的吉他，我一看，觉得很好玩，就把它带回了家。
我拿出了自己制作的吉他，我把吉他的弦按到最紧，再把琴弦上的胶布撕掉。
然后，我用橡皮泥做了一个琴的形状。
然后，我找来一根黑色的铁丝，把它绕在琴上。
绕成了一个圆形之后，我用胶把它粘在了琴键上。
然后，我拿出一张白纸和一根彩色粉笔放在了琴上。
哇！我做出了一个很漂亮的小吉他！我高兴极了！
现在该做琴弦和琴码了。
老师先教我们如何调弦。
她教我们先要把琴弦按到最紧，再把琴码按到最紧的位置上。
然后就开始调弦了：先把琴弦上的胶布撕下来一点，再把琴弦轻轻压到琴码上，然后再按一按弦上的胶布。
就这样反复操作几次后，琴弦就调好了！
—— 1 —1 —。
自制橡皮筋琴感悟
自制橡皮筋琴感悟
今天，我心血来潮，想制作做点什么。
对了，我就按科学书上的方法，做一个“橡皮筋吉他”吧!
准备材料有:3根粗细不—的橡皮筋，两个木条，加上一个中间有洞的纸盒。
我先在盒子上要挖个洞。
家里没小刀(除爸爸的私人小刀外），就用尺子吧!我割，我割，我割割，“沙一沙-”断了，洞出来了。
接下来要的是把两块木条各固定在盒子里面洞的两旁，这固定我就得用万能胶水，我可不会用。
为了做好“橡皮筋吉他”，我豁出去了。
我倒了一点胶水滴到木条上，以迅雷不及掩耳之势把木条固定在洞的—端，另—端我也依样画葫芦，成功地摆出来了。
下一步，我要把橡皮筋绑在两端，让它变成弦，可以弹奏。
我把—根橡皮筋绑在了下面，另—端没拉多长就弹回来了，我再拉，又弹回来了，再拉，终于绑上了。
还有两根，我拿起其中的一根按照上一次的样子做成功了，最后—根也像前二次那样做好了。
我开始弹，细的—根发出“咚! ”，中等的发出“咚一”，粗得那根发出沉音。
多好玩啊!。
【四年级】我做的小弦琴
【四年级】我做的小弦琴
今天早上，我看了一本有关小制作的书，我也想做个小创造。
我拿着橡皮筋思考着，找着灵感。
我不断玩弄着橡皮筋，感觉灵感也是不好找的。
刚想要回去，一个启发就去了——制作个乐器——想要玩玩就干活，我在工具堆上里找出几块木片和钉子，带橡皮筋和锤子，就至门口回去搞我的小弦琴了。
在门口坐下，我开始给木片打孔。
我用锤子敲打钉子，可钉子不听使唤，外向一边，我把钉子敲正，然后拔出钉子，把牙签敲进钉子打出的洞里，再套上橡皮筋，一个小弦琴就做好了。
不料，这个大弦琴太虚弱了，竟然忽然碎裂，我索性砸成它，然后试图用锤子修正，一锤下去，啪擦拭，又割断了，我再敲打，啪擦拭，木片再次“骨折”，第一代便“英年早逝”了。
我开始做第二代，相同的，我找材料。
我干劲十足，并未因为作品的损坏气馁，反而“化悲痛为力量”，更加卖命。
在不懈努力下，我终于找出材料了———形状像是菜刀的木板，我用钉子踢个草稿——在上面用钉子遗留下划痕搞标记。
之后，我按照草稿钉钉子，把橡皮筋小心翼翼捆上捆上——怕橡皮筋断了，然后第二代弦琴就成功了！
我已经开始弹起来，这才辨认出了一个缺点——声音大，必须侧耳聆听就可以听到一点震动。
于是我又开始做第三代，我先把钉子拔出，在另一面重打草稿，钉入钉子，然后拿来铁丝，解开，用钳子搞直，再缠在钉好的钉子上。
每低了一个音，就意味深长铁丝，我一次搞出了七个音，然后我已经开始我的弹奏。
虽然存有很多缺点，但至少这就是我一个人搞的，证明我还是有点天赋的啦！。
制作小乐器科学小实验作文
制作小乐器科学小实验作文
动手做小乐器，感受音乐的魔力！
嘿，小伙伴们！今天我要教你们一个超酷的玩法——自己动手
做个小乐器！先找根橡皮筋，还有空塑料盒和两根小木棒，这些就
够了！
开始动手啦！在塑料盒两侧钻俩小洞，把橡皮筋套上去，再拿
小木棒固定好。
这样一来，橡皮筋就被拉紧了，就像个小提琴似的！
哇，你弹弹看，是不是发出声音了？这声音好清脆啊，就像小
鸟在唱歌，让人心情都变好了！
不过，这还不是最神奇的！你试试调整橡皮筋的松紧度，声音
就会变了！拉紧点，声音就高亢起来，像个小喇叭；放松点，声音
就变得低沉，像个大鼓一样！
哈哈，自己动手做的小乐器，玩起来就是不一样！不仅能听音乐，还能学到不少知识呢！下次聚会，带上它，肯定能让大家眼前
一亮！。
橡皮筋钢琴的制作方法
橡皮筋钢琴的制作方法
橡皮筋钢琴的制作方法
橡皮筋钢琴是一种简单的乐器，可以用来制作出美妙的音乐。
它的制作方法也
很简单，只需要几根橡皮筋和一些简单的工具就可以完成。
首先，准备一些橡皮筋，每根橡皮筋的长度应该大约是20厘米，宽度应该大
约是2厘米。
然后，将橡皮筋放在一起，把它们拧成一个圆圈，把它们拧得紧紧的，这样就可以形成一个钢琴的框架。
接下来，准备一些小型的木头，每块木头的长度应该大约是10厘米，宽度应
该大约是2厘米。
将这些木头放在橡皮筋框架上，把它们放在框架的每个角落，这样就可以形成一个完整的钢琴框架。
最后，准备一些小型的金属片，每块金属片的长度应该大约是2厘米，宽度应
该大约是1厘米。
将这些金属片放在橡皮筋框架上，把它们放在框架的每个角落，这样就可以形成一个完整的钢琴框架。
最后，将一根细针插入橡皮筋框架的中心，然后将钢琴的框架固定在一块木板上，这样就可以完成一架完整的橡皮筋钢琴。
制作橡皮筋钢琴的过程很简单，只需要准备一些简单的材料，就可以制作出一
架完整的橡皮筋钢琴。
它不仅可以让人们享受到美妙的音乐，还可以让人们了解到制作乐器的乐趣。
制作小乐器科学小实验作文
制作小乐器科学小实验作文
小明的阳台变身为音乐工厂！他就地取材，一个纸杯、一根橡皮筋，就这么简单地开始了他的乐器制作大计。
他一边琢磨着，一边动手，完全沉浸在自己的小世界里。
“啪”的一声，橡皮筋被小明紧紧绑在了纸杯上。
他拿起一根小木棍，拨弄了一下橡皮筋。
那声音，清脆得像夏天的蝉鸣，让人忍不住想跟着节奏摇摆。
“嘿，你们快来听听我新做的乐器！”小明兴奋地叫来了邻居的小伙伴们。
他们围坐在阳台上，小明得意地展示着自己的“杰作”。
小伙伴们听得眼睛发亮，纷纷试着拨弄那橡皮筋，笑声和欢呼声此起彼伏。
“这真的是你做的吗？太酷了！”一个小伙伴佩服地说。
小明得意地笑了，“是啊，科学课上学的声音原理，没想到真的能用来自制乐器呢！”大家都觉得，小明的阳台不仅是个玩耍的好地方，还是个充满创意和音乐梦想的小天地。
橡皮筋琴的制作方法
橡皮筋琴的制作方法嘿，朋友们！今天咱来聊聊怎么制作一个超有趣的橡皮筋琴！你可别小瞧这玩意儿，虽然它看起来简单，但是能给你带来好多欢乐呢！就好像一只小小的音乐精灵藏在里面。
先准备材料吧，就像做饭得有食材一样。
我们需要一个小盒子，或者一个木架子也行，反正得有个能支撑的东西。
然后呢，就是好多好多橡皮筋啦！各种各样的橡皮筋，就像一群五颜六色的小精灵在等着被你召唤。
把橡皮筋绑在盒子或者架子上，这可得有点小技巧哦！不能太松也不能太紧，就像系鞋带一样，得刚刚好。
想象一下，如果太松了，那弹起来还有啥意思呀，声音都出不来；要是太紧了，说不定还没弹就断啦！等你把橡皮筋都绑好了，嘿，这就有点样子啦！现在，伸出你的小手，轻轻拨弄一下那些橡皮筋。
哇哦！听到那清脆的声音没？是不是感觉特别神奇呀！你可以试着用不同的力度去拨弄，就好像在和这些橡皮筋玩游戏。
轻一点，声音就像小猫咪在叫；重一点呢，哇，那就是大老虎啦！而且你还可以同时拨弄好几根橡皮筋，听听它们一起发出的声音，那可真是一场小小的音乐会呀！你还可以发挥你的创意，给这个橡皮筋琴装饰一下。
贴点小贴纸呀，画点小图案呀，让它变成独一无二的存在。
就好像给它穿上了一件漂亮的衣服。
做这个橡皮筋琴多有意思呀！它能让你在无聊的时候找到乐趣，还能让你发挥自己的创造力。
而且呀，这可是你自己亲手做的呢，是不是特别有成就感？当你做好了这个橡皮筋琴，就可以随时随地拿出来玩一玩啦。
在家里，在学校，在公园，不管在哪里，它都能给你带来快乐。
你还可以和小伙伴们一起玩，比比谁弹得更好听，谁更有创意。
总之呀，做一个橡皮筋琴真的超级简单又超级好玩！还等什么呢，赶紧动手试试吧！。
自制橡皮筋纸盒琴原理
自制橡皮筋纸盒琴原理
自制橡皮筋纸盒琴是一种["把纸盒当成乐器的巧妙法子，它用到的原理可以归结为以
下几点。
首先，它需要用到活动的原理。
这就是说纸盒内放入的是可以受拉力作用的弹性物体，如橡皮筋，当施加拉力，它们会受到弹性反作用力而发出声音。
其次，它要使用谐波原理。
也就是说，当橡皮筋接受拉力时，会发出振动，同时产生
谐波，以很多不同的频率发出不同的声调。
最后，自制橡皮筋纸盒琴要用到反射原理。
纸盒具有封闭的环境，声波由外部传到内
部的时候，会反射回外部，如同从镜子反弹似的。
因此，在纸盒把振动能量聚焦起来，产
生出更加强烈的声音。
总之，自制橡皮筋纸盒琴依靠活动原理，谐波原理和反射原理，使得我们能够用纸盒
和橡皮筋制作出一台简单可爱的乐器。
它也让我们更加欣赏原始乐器的魅力，感受它们另类、绚丽的音乐，从而带来一些新的乐趣。
自制玩具琴作文800字
自制玩具琴作文800字英文回答：Making a homemade toy piano is a fun and creative project that you can enjoy. It is a great way to combine your love for music and crafts. Here is how you can make your own toy piano:First, gather all the materials you will need. You will need some small wooden blocks or dowels, rubber bands, a piece of cardboard or wood for the base, and some paint or markers to decorate the piano keys.Next, arrange the wooden blocks or dowels on the cardboard or wood base to create the piano keys. Make sure to leave some space between each key. You can use a ruler to measure and mark the spots where the keys will go.Once you have the keys in place, secure them by wrapping rubber bands around each key. This will createtension and allow the keys to produce sound when pressed.Now it's time to decorate the piano keys. You can use paint or markers to color each key. You can also add numbers or letters to represent the different notes.After decorating the keys, you can add some additional details to make your toy piano more realistic. You can draw or paint a piano frame on the cardboard or wood base. You can also add a small wooden stand to hold the piano up.Finally, it's time to play your homemade toy piano! Use your fingers to press down on the keys and listen to the sounds they make. You can even try playing a simple tune or song.Making a homemade toy piano is a fun and rewarding project. It allows you to unleash your creativity and create something unique. Plus, you can enjoy playing music on your own handmade instrument.中文回答：自制玩具琴是一个有趣又富有创造力的项目，你可以尽情享受其中。
制作快乐的小乐器作文
制作快乐的小乐器作文
阳光洒满旧木箱，感觉就像时间在那里留下了痕迹。
突然，我
瞅见一块木板，嘿，这不就是现成的材料吗？做个小乐器玩玩！
打开工具箱，哈哈，橡皮筋和彩色珠子都在，这不就是现成的
乐器零件嘛！我开始琢磨，把珠子串在橡皮筋上，然后绑在木板上，那声音得多美妙啊！想想就激动！
动手吧！我小心翼翼地把橡皮筋穿过木板上的小孔，再把珠子
一颗一颗地串上去。
这些珠子啊，就好像是小音符，在橡皮筋上跳舞。
我轻轻一拨，那声音清脆悦耳，感觉整个房间都充满了快乐的
气息。
不过啊，制作过程中也遇到了点麻烦。
橡皮筋老是松动，珠子
位置也得不断调整。
但我没灰心，反而更起劲了，毕竟这可是我自
己动手做的小玩意儿！终于搞定啦，我成就感爆棚！
拿起小乐器，我开始自娱自乐。
手指在橡皮筋上弹跳，珠子也
跟着跳跃，那声音，简直是快乐的旋律！我闭上眼睛，感觉整个世
界都在为我演奏，真是太美妙了！这简单的小玩意儿，竟然能带给我这么多快乐，真是没想到！。
【四年级】我做的小弦琴
【四年级】我做的小弦琴
小弦琴是一种古老的乐器，它由一个琴弓和弦组成。
我在家里用简单的材料做了一个小弦琴，非常开心。
下面让我来介绍一下我做的小弦琴吧！
我用的材料有：一个纸巾盒、剪刀、木棍、线圈、胶水和一根橡皮筋。
我把纸巾盒上面的盖子取下来，然后用剪刀把纸巾盒剪掉一半，保留一个侧面和底部。
这样就形成了小弦琴的共鸣箱。
接下来，我在共鸣箱的一侧开了三个小洞，分别是A、B、C。
这样我就可以弹出三个不同的音阶了。
然后，我用胶水把琴弓固定在共鸣箱的一侧。
琴弓是我用木棍和线圈制作的，它可以帮助我拉动弦。
我把橡皮筋拉过琴弓，固定在共鸣箱的另一侧。
这样，我就完成了小弦琴的制作了！现在让我来敲开琴弓，开始弹奏吧！
我用指尖轻轻地按住琴弦，然后用琴弓拨动琴弦，就可以产生美妙的音乐了。
当我按住A音，琴弦就会发出A的声音；按住B音，就会发出B的声音；按住C音，就会发出C 的声音。
通过按不同的位置和力度，我还可以演奏出不同的音调。
小弦琴的声音柔和而优美，非常适合弹奏一些悠扬的曲目。
我喜欢用小弦琴弹奏一些小曲子，让家人和朋友们都能欣赏到我的音乐才华。
通过自己制作小弦琴，我不仅学会了如何使用简单的材料制作乐器，还培养了我的动手能力和创造力。
我发现，只要有好奇心和一点点耐心，我可以用简单的材料制作出很多有趣的东西。
小弦琴让我更加热爱音乐，也让我更加喜欢动手做事。
我希望将来能够学习更多的乐器，演奏更多美妙的音乐。
我也鼓励其他小伙伴们动手制作自己的乐器，去发现和探索音乐的美妙世界！。
【四年级】我做的小弦琴
【四年级】我做的小弦琴小弦琴，是一种美妙的乐器，它的琴弦是用羊肠制作的，很柔软，声音透亮。
我喜欢小弦琴，所以我就自己动手做了一个小弦琴。
我找来一根合适的木棒，它要有一定的厚度和长度，这样才能制作弦琴的琴柄。
我用砂纸将木棒打磨得非常光滑，然后用锯子将木棒锯成合适的长度。
接下来，我找来一块合适的木板，用刨子将它刨平，并且刨出一个矩形的琴身。
我将木棒固定在琴身上，成为琴柄，并用钢丝将其分成四个部分，即琴弦的位置。
为了保护琴弦不被损坏，在琴弦的下方，我做了一个细长的木条，作为弦架，这样琴弦就不会碰到琴身了。
为了让琴弦能够发出美妙的声音，我用羊肠制作了琴弦。
我将羊肠泡在温水中，让它变得柔软，然后将它晾干。
接着，我用一个小刀将羊肠切成合适的长度，并用钳子将它们固定在琴柄上。
我制作了四根琴弦，它们分别是1、2、3、4，分别代表了它们的音符。
第一个琴弦是1，它发出的声音是最低的；第二个琴弦是2，它发出的声音要比第一个琴弦高一些；第三个琴弦是3，它发出的声音比第二个琴弦还要高；第四个琴弦是4，它发出的声音是最高的。
我很激动地拿起我的小弦琴，用琴弓拉动琴弦，发出了美妙的音符。
我弹奏了一首简单的曲子，它的旋律优美动听。
我喜欢这种柔软的琴弦发出的声音，很有韵味。
小弦琴让我感受到了音乐的魅力，它是我心灵的诗意之旅。
我非常喜欢弹奏小弦琴，它使我心情愉悦，让我感到快乐。
通过自己动手制作小弦琴，我更加深入地了解了它的结构和原理，对音乐也有了更深的理解。
未来，我还会继续努力学习音乐，不断提高自己的演奏技巧，希望能够成为一个出色的音乐家。
我会用音乐来表达自己的情感，将美妙的旋律传递给更多的人，让他们也感受到音乐的魅力。
小弦琴，虽然它只是一个简单的木制乐器，但它带给我无尽的乐趣和快乐。
我会珍惜这个小弦琴，用心去爱它，保护它，将它陪伴在我身边，一起度过美妙的音乐时光。
【四年级】我做的小弦琴
【四年级】我做的小弦琴我是一个喜欢音乐的小朋友，最近我做了一个小弦琴。
虽然它很简单，但是我非常喜欢它。
我自己动手做这个小弦琴，我用了一块木板做琴箱，然后在上面装上了四根弦。
弦是我从音乐教室拿来的，我用小钉子把它们固定在木板上，然后用小螺丝调整弦的紧度。
我还在琴箱上装上了一个小音桥，它可以帮助琴弦发出更好听的声音。
我用木料做了一个小琴柄，这样我就可以用手按弦演奏了。
当我第一次弹奏小弦琴的时候，我感觉非常兴奋。
我轻轻地拨动琴弦，它们发出了清脆的声音。
我用手指按弦，弹奏出了一首简单的曲子。
虽然它不是很好听，但是我觉得很有成就感。
我经常在家里弹奏小弦琴，我的家人都很喜欢听我的琴声。
他们常常夸我弹得很好，这让我更加喜欢弹奏小弦琴。
每天放学回来，我都会把小弦琴拿出来，坐在书桌前，专心致志地弹奏。
有时候，我会在音乐教室弹奏给老师和同学们听，他们都对我的小弦琴很感兴趣。
通过弹奏小弦琴，我不仅可以放松心情，享受音乐的美妙，还能培养我的音乐才能。
我时常参加学校的音乐比赛，用小弦琴演奏我自己创作的曲子。
虽然我还不是很熟练，但是我相信只要我不断练习，就能越来越好。
除了演奏，我还喜欢学习关于小弦琴的知识。
我在图书馆借了一些关于乐器的书籍，通过阅读，我了解到很多关于小弦琴的知识，学会了如何调节琴弦和琴柱的方法。
我还在网上寻找小弦琴演奏的视频，学习其他小朋友的演奏技巧。
我很庆幸我有机会自己动手做一把小弦琴，它给我带来了很多快乐和成就感。
通过不断练习和学习，我相信我会成为一名优秀的小弦琴演奏家。
我会继续努力，让我的琴声越来越悠扬，给我的家人和朋友们带来更多的欢乐。
【四年级】我做的小弦琴
【四年级】我做的小弦琴我做的小弦琴我是一个四年级的小学生，我喜欢音乐，喜欢演奏乐器。
所以，我决定自己动手做一个小弦琴。
为了制作这个小弦琴，我需要准备一些材料，包括一个空的纸盒、一根长长的橡皮筋、一根木棍和一些彩纸。
我把纸盒的底部剪去，留下一个大概有30厘米长的盒盖，这就成了琴的共鸣箱。
然后，我把盒盖的中间打了一个小孔，用木棍穿过孔，留出一小段作为琴弦的支撑。
接着，我用彩纸把我的小弦琴装饰得很漂亮，让它看起来像一把专业的乐器。
制作琴弦的时候，我先在盒盖的两端分别打上两个小洞，然后把橡皮筋拉直，搭在木棍上，通过小孔穿过橡皮筋的两端，把橡皮筋扎紧。
琴弦就好了。
制作好小弦琴后，我迫不及待地开始演奏。
我用指尖拨动琴弦，发出了美妙的音符。
我弹奏了一首《小星星》，琴声清脆悠扬，非常动听。
我看到爸爸妈妈都对我的表演赞不绝口，他们说我做的小弦琴不仅漂亮，而且音质也很好。
我觉得非常开心，因为我通过自己的劳动，制作了一把美妙的小乐器，还能通过它演奏出美妙的音乐。
有了这个小弦琴，我每天都会用它演奏一些简单的乐曲，让全家人都能享受到美妙的音乐。
我还带着它去学校，和同学一起分享我的音乐。
大家都很喜欢我的小弦琴，也很羡慕我能自己动手做出一个这样美妙的东西。
通过这次的制作，我不仅学会了一种新的手工制作技能，还发现了自己演奏音乐的兴趣。
我会继续努力，通过不断的练习，让我的音乐更加动听，让我的小弦琴演奏出更多更美妙的音乐。
我会永远珍惜这个自己亲手制作的小弦琴，因为它不仅是我辛苦制作的成果，更是我对音乐的热爱和执着的体现。
初一作文：钢琴橡皮_600字
三一文库（）初一作文
钢琴橡皮_600字
在我的小课桌上的笔筒里，静静的躺着一个橘黄色的大块橡皮，它是一个钢琴的模样，有黑白相间的按键，并且黑按键和白按键是活动的，可以单独的拆下来，可好玩了，橡皮的正上面还写着“清华少儿英语”几个大字，这个橡皮还有一段故事呢！
在一个周六下午我到“清华少儿英语”培训学校去学英语，我们学完英语后下楼去玩，碰见了我们班的张新乐，她正低头爱不释手的玩一个东西，我和笑笑上前一看，发现她的手里拿着一个钢琴橡皮，我赶忙问张新乐她的橡皮是从那里来的，她说是老师给的，我和笑笑一听也赶紧向老师的办公室走去，我们也希望老师给我们一个橡皮。
见到老师后，老师笑着对我们说：“小朋友们，可不是每个人都能得到这个橡皮的噢，只有你们平时积累的分数达到200分以后，才能用200分来兑换一个钢琴橡皮。
”我和笑笑就急忙让老师给查看一下我们各自的分数，老师看了20 × 20。
橡筋 初中作文【550字】
橡筋初中作文【550字】
今天，我要为大家隆重推出一款产品——橡筋!这不是普通的橡筋，它们赋有彩虹的色彩，而且还能编手环，编戒指，编项链......现在的学校，几乎每个女生都会编，可流行了!我呢，也是一个女生，当然得跟上潮流啦!
我经过一翻研究，终于成为了时尚达人。
第一根手环，我想编黄色与橙色相交的手环。
于是，在准备好的工具——一个似Y字形的工具上把第一根黄色橡筋套在2只角上，可必须是8字形。
接着第2根橙色和第3根黄色橡筋直接上去后，把最底下的那根橡筋提到Y字中间空档的位置，并重在第3根之上。
接着就一直以3根橡筋为一个循环编到长度恰当为止。
可现在中是一根“绳子”，还得用一个S形的小工具，把绳子尾部套进其中一个空档，头部套进另一个空档，一条手环就出世啦!戴在手上，很美.
这些编织品不仅能让人变漂亮，还能透过它了解一个人。
从颜色来讲，如果选择的是黄色之类的较淡的色泽，可以看出这个人比较活泼、爱笑;则紫色之类较深的颜色，说明他的内心很成熟，平时不喜交谈(我当然属于前者咯!)。
但从形式来讲，编戒指的人都很爱美，想让自己光彩照人;编手环，只是对新鲜事物好奇，通常只有“3分钟热情”;如果编项链，那她，就是对这款产品情有独钟，不然怎会花这么多心思，这么多资源来编织呢?
这些小得扎不起头发的橡筋，却那么的变幻莫测。
告诉了我，就算再渺小，通过努力也会有成果!。
六年级叙事制作纸乐器
制作纸乐器
今天上美术课时，老师教大家做有趣的乐器。
一个人做一件乐器？听上去不是很容易啊。
书上有一些例子，比如用彩纸做的一个小琵琶，中间绷了几根橡皮筋——它还能弹出滴滴的声音呢！还有笛子，那些都是拿彩纸做的，虽然不能吹出声音来，但是也非常像。
老师让大家选自己喜欢的乐器，开始做。
我想了半天，想到了各种各样的乐器，决定做一个非常漂亮又精致的小提琴。
但做小提琴很难，不但要绷皮筋，而且还要拿彩纸做一个弓，太复杂了，我只好放弃了这个念头，另选一个。
做笛子吧，不能吹；做琵琶吧，书上已经出现了。
时间剩得不多了，我脑子里突然有了一个念头。
这时已经快下课了，赶紧开始动手吧！
我要做的是一个长号。
前边张开的漏斗形状，我决定拿一片圆形的彩纸做，我把它粘成一个尖尖的锥形；后边长长的号管，是用彩纸卷成的卷；底下有个框，插上一个长长的细管子，可以拉来拉去。
长号就这样做好了，但是我觉得做得不好，因为长号的身体部分剪得不好，有些地方突，有些地方凹的，感觉它一直朝一个方向斜着，做的细管子也不像真正的管子。
这时下课铃响了，我觉得这次乐器做得不好。
但是我有信心，如果时间充足，我还能做出一个完美的长号来。
小学生手工制作钢琴的收获
小学生手工制作钢琴的收获
我最喜欢手工折纸，而且最擅长折钢琴了，所以我打算把折钢琴的方法教给我的朋友们。
我先给他们折了一遍，让他们看一看成品：钢琴立得直直的，琴键上有黑色白色的键，栩栩如生，看着难折，其实折起来非常简单。
首先，把一张纸折成一个长方形，然后横着把两边向中间折叠成正方形，再把各自展开成房子状，把中间多余部分向上并向下再折一半，然后把两边往里展开一半，钢琴就做好了。
大家学得都很快，为了让他们折得更好，我又带大家折了一遍。
我发现两架手工钢琴还能变成沙发、柜子等物品呢！我又觉得应该再写上钢琴的品牌，于是，我写下了斯坦威和贝斯托福这两个著名钢琴品牌。
我爱折纸，更爱把折纸的方法教给其他人。
因为快乐是需要共同分享的。
去尝试后，才发现这不是很困难啊。
这就像当你遇到困难时，你总会害怕，与其害怕还不如去勇敢面对，面对后才发现，其实困难并不可怕，可怕的是自己害怕的心。
完成了，虽然不是很漂亮，但是却是自己智慧和努力的结晶，每一次完成，我都会有很大的成就感，就算它不是最好的，就算它不是
最伟大的事情，我依旧开心，自豪。
以前的我认为，做手工是为了完成后，可以是完美的，比别人做得好。
但是做手工，重要的并不是结果，而是过程，我努力了，我开心了，我体会到了快乐和幸福，这才是最重要的。
当你认为完成的手工作品应该是更美的，那么这时你就是把做手工的开心变成了一种劳累的工作，并不是幸福的。
现在大多数孩子都喜欢玩电脑，看电视以及更多的东西。
而多做些手工，可以代替玩电脑、看电视的时间。
我收获到的就是这样的，我们做事要知难而进，手工就是这样的，当然更是为了更快乐，让你的生活丰富起来吧！。
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小制作：橡筋钢琴300字
今天，我给大家讲一讲星期四和同学们做橡筋钢琴的过程。
首先，要拿出橡筋钢琴的材料：两个塑料琴架、一张彩印卡纸、四根橡筋和一个琴码。
然后我把卡纸沿着折叠线折好，然后用固体胶将卡纸一些部分粘牢，这样就做好了橡筋钢琴的“身体”了。
我将两个塑料琴架装上去，可是总觉得别扭，特别有种不对劲的感觉，突然有个同学大声对我说：“哈哈哈!刘倩倩，你把琴架装反了!”哦，我终于明白了，原来我给它们“衣服”穿反了啦!虽然琴架我已经懂了，可又不知道接下来该怎么办了。
我把同桌的拿来已经研究很久了，可我就是看不明白，所以只好让做好的同学帮忙了。
他把橡筋用手绷开，再把琴码放在橡筋下面，橡筋钢琴做好了!我用手指轻轻弹着橡筋钢琴，那声音仿佛在为我热烈鼓掌呢!
————来源网络整理，仅供参考 1。