人教版初中化学九年级上册 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 教案教学设计课后反思

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(3)若要收集干燥的氢气应选择的方法是:
(填:排水集气法、向上
排空气法和向下排空气法之一).
(4)若将装置 A 中的金属锌改为大理石,此气体发生装置用来制取

体.
(3)实验室制取二氧化碳时,应选用的发生装置是
(填序号,下同),
收集装置是
如何检验其是否收集满
反应的化
学方程式为
(4)如果用高锰酸钾制氧气,主要操作步骤有①从水槽中取出导管②检查装置的
(4)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;
工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应
制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是
收集装置是
2、.某同学用下图所示的装置制取了一瓶无色无味的气体.请回答下列问题:
(1)写出带标号仪器的名称:①
,②
气密性③停止加热④收集气体⑤加热⑥加入药品,请写出正确的操作顺序
所选发生装置中还缺少
(5)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;
工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应 制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是 (填序号,下同);要想收集更纯净的乙炔气体,最好选用的收集装置是
拓展延伸:
4、小丽在实验室发现有一瓶液体的标签部分损失如图所示,小丽取少量的该液体
与试管中,向其中加入某固体,发现有气泡产生,请你帮小丽猜想该液体的成分。
1)如果该液体是酸,则该液体是
(写化学式),那
么所加的固体有
(写两种不同类型的固
体名称)并选取生成的其中一种气体进行检验
H
(2)该液体除了酸之外,还可能是
(写名称)所加的固体是
的气体是 ,检验的方法是
能力提升:
6、某化学兴趣小组通过查阅资料得知:固体草酸
(H2C2O4·2H2O)受热可分解,其化学方程式: H2C2O4·2H2O ≜CO↑+CO2↑+3H2O 该课题小组的同学在实验室分别进行了如下 实验,请回答下列问题:
(1)制取 CO 气体的发生装置应选用______;
(5)如果用装置 E 来收集氧气,实验完毕后应注意先


因是
(6)如果用装置 F 来收集二氧化碳,怎样验证集气瓶内气体是否已收满?简述操
作过程.现象及其结论
.5.实验室用盐酸和锌粒制取氢气时,由于盐酸的挥发性,在得到的氢气中常常 6.结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题: 含有一定量的氯化氢气体和水蒸气.在实验室可用下图装置除去其中的杂质而得到 较纯净的氢气.其回答下列有关问题:

猜想
实验步骤
现象及结论
(2)甲同学用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,化学方程式是:
加热时发生反应的化学方程式为 (3)收集氧气和二氧化碳都可选用装置 D,原因是 (4)B、C 都可以作制取二氧化碳的发生装置,制取二氧化碳时,发生反应的化 学方程式为
装置 B 与 C 相比,装置 C 的优点是
(1)若要用过氧化氢制取氧气,应选用
(填“A”或“B”),
在气体发生装置中可加入的固体物质是
(写化学式),反应的化学方程
式为
(2)若用高锰酸钾加热制取氧气,应选用的气体发生装置是
(填“A”或
“B”), 反应的化学方程式为
(3)若用 F 装置收集去氧气,则气体从
端进入.若在装置中充满水,则
O2 应由
口进入(填“a”或“b”).
(4)若 A 装置中装有石灰石和盐酸,则该装置可用于制取
(写化学
式).反应的化学方程式为
(2)你推测该气体可能是
(只填一种物质的化学式),请写出实
验室制取该气体的化学反应方程式:
(3) 请用最简便的方法证实你的推测
4、.某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
3、.根据如图所示的实验装置,回答下列问题.
(1)装置 E 中仪器 a 的名称是 (2)如果选用装置 A、E 连接好后制取氧气,向试管中装入药品前,应先进行的 操作是
(2)只能用向上排气法收集的气体是________;
(3)只能用向下排气法收集的是_________
3. NO 是大气污染物之一,但少量 NO 在人体内具有扩张血管、增强 记忆的功
能。NO 难溶与水,通常条件下极
易与氧气反应。实验室收集 NO 的方法是


A、向上排气法 B、向下排气法 C、排水法
D、既可用排水法又可用排气法
气体的制取复习专题 知识性目标:
1、实验室常用下列方法制取一些气体请从下图中选择合适的制取装置填空
A
B
①用醋酸钠固体与碱石灰固体共热制甲烷,应选用______装置制取;
②块状的硫化亚铁与稀硫酸反应制取硫化氢气体,应选用___装置制取;
③用固体 Na2O2 常温下与水反应制取氧气,应选用______装置制取。 2、几种常见的气体和空气的性质
见下表,根据气体的性质回答:
气体
空气 甲烷 一氧化碳 二氧化碳 氨气
0℃Байду номын сангаас101KPa 时的密 度
1.29 0.72
1.25
1.977 0.77
(g/L)
20 ℃、101kPa 时
在 1 体积水中溶解气体 /
0.033
0.02
1
680
的体积
(1)收集甲烷的方法 是_________________;
8.(2011•宁夏)比较和归纳是学习化学的常用方法.某学习小组的同学在下图 所列出的实验装置的基础上,对二氧化碳的制取进行研究.
7.老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,各取少量在试管中混合,立
即产生一种无色气体,对该气体展开一系列探究.(1)此气体是什么气体?验证
它的实验方案如下:
(1)确定气体发生装置应考虑的因素是
(1)写出标号仪器的名称:①
;②
(2)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是
(填序
(1)装置 A 中反应的化学方程式为:
反应的化学方程式 号,下同),锥形瓶中应先放入的药品是
它与采用装置 A 制取氧气时比

较,主要优点是
(任答一条).如何检查该装置的气密性
(2)制取干燥的氢气时,装置的导管正确谅解顺序是(填字母): → → 其中 C 装置的作用是:
(2)若用C装置收集 CO,则进气口应为____;
A
c
B
产生
综合测试
1.(2009•达州)实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.
(1)写出带标号的仪器的名称:①

(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是
(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是
用双氧水制氧气的化学方程式为
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