琐屑忆宗江琐忆黄宗江邵燕祥阅读答案

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邵燕祥
回忆宗江而流于琐屑，是不是对逝者的不敬？我不
这样看，我想宗江生时也不会这样看。

宗江是性情中人，所以我们聚会时也往往是闲聊以至于“神聊”。

听说宗江病危后，曾经想吃“杏仁豆腐”，而且说“要冰镇的”。

我知道，作为出生在古城的“老北京”，他爱吃杏仁豆腐(一种较细致的乳酪制品，入口滑嫩微甜)。

90年代有一次不记得怎么说起，我提到50年代西
单“公义号”的杏仁豆腐，他则说起崇文门新侨饭店边
上新开的“梅园”，兴致勃勃，好像如果我响应，可以
马上同去一吃。

很可能将来流传的黄宗江遗言，不是一本正经的
“宏大叙事”，而是要吃杏仁豆腐——冰镇的！就像金
圣叹的遗言是“豆腐干与花生米同嚼，有火腿滋味”似的。

俗话说“才华横溢”，这个“横溢”用在宗江身上，再合适不过。

一来，他多才多艺，文化艺术上涉及影视、话剧、戏曲、编剧、导演、表演、散文以及剧评等诸多
领域，不是一般的玩票，都有拿得出手的成绩；二来，
不仅有才华，更有才情，他所致力的，无不全身心投入，总想做到最好，不但做，还要说，热情洋溢，即使在餐
桌上，也是侃侃而谈。

他走到哪里，哪里的气氛就热火
起来。

见不着面，就打电话，但近年来，他逐渐失聪，虽
然拿起电话还是不愿放下，毕竟反应不那么灵敏了。

宗
江真的是不知老之“将”至，仍然雄心勃勃。

参加了《生死桥》的演出，还想预约再演下一场戏。

他说过，上过一次台，就老想上台。

他不光是演戏上瘾，写文章出书，
也是一样，书出了一本又一本，比有些专业作家写得还多。

而且他的字斟句酌，虽不到“语不惊人死不休”，
也总要在遣词造句上独出心裁。

人们只看到他“名士派”的一面，好像老是在交游，吃饭，侃大山，却不知他一
个人默默地赶稿子时下多大功夫，而我就在杨宪益家聚
会时，还看到他带着一篇待发的文章在推敲。

宗江一生与戏剧相伴，正所谓“一登红氍毹①，至
死不渝”，视戏剧如生命。

他生命力旺盛，对戏剧热爱
不衰，一说戏剧就来神。

中国电影百年，中国话剧百年，直到不久前纪念曹禺百年，他都认真写了文章。

想到今后，再也看不到他那谈戏说影以及议政的篇篇可读的文
章了，不免深深遗憾。

我想，宗江也必定有他的遗憾，
他关于《红楼梦》的争鸣文章未见发表，很可能还没有终篇。

那是今年春四月，他打电话来，说起他要跟他南开
中学的老同学、红学家周汝昌老先生商榷——他认为高
鹗续写的后四十回不应被一笔否定。

他这个观点已经形
成了大半辈子了。

我知道他热爱《红楼梦》，但我劝他不必介入这个一时说不清的学术议题了，而他不听。

我女
儿一直没读过《红楼梦》，因为幼时奶奶对她说女孩子先不要读这部书，长大了一来二去也没补上这一课。

宗江
听说了，记住了，引为遗憾，在电话里多次嘱咐她这是“必读书”，碰上就问，从我女儿十几二十岁问到她四
十岁。

这回我都觉得该借为宗江送行的时机，叫她找时
间一读此古典名著，也弥补热爱《红楼梦》的宗江的遗憾，一慰其在天之灵。

虽说世界上没有没有遗憾的生活。

宗江住在西南郊金朝遗留的莲花池畔，莲花池紧靠
六里桥。

90年代初，有一次我和毕朔望同志一起去他家，忘记是他请我们看一个什么录像了，他说他欣赏我的一
首七律《六里桥》，让我什么时候给他写一个条幅。

我答说没问题，但他现在书画满墙，我的似不般配，诗属打
油诗，不遵格律，字也随兴，不依法度，有心补壁，还
需假以时日，再好好练练。

这样就拖延了下来。

二十年
了，这是我欠宗江的一笔老账。

欠账是一定要还的，什
么时候才得以挂剑垄上呢！？
(原文有删改)
注：①红氍毹：红色的毛织的地毯，演戏时多用来
铺在地上，因此用“红氍毹”或“氍毹”借指舞台。

13.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的两项是(5分)()
A．黄宗江是位“老北京”，为人风趣，临终前留下的遗言也与众不同，与金圣叹的遗言有异曲同工之妙，
一时广为流传。

B．黄宗江富有才华和才情，生活上有着健谈善侃的“名士”做派，事业上又能全身心地投入，认真严谨，
精益求精。

C．文章写黄宗江“上过一次台，就老想上台”、“一说戏剧就来神”等，表现了他对戏剧的热爱和执着。

D．黄宗江认为不应一笔否定高鹗对《红楼梦》的续写，但为了不伤害老同学周汝昌，他一直没有公开自己
的观点。

E．本文并没有借助宏大事件的叙写，而是通过点滴追忆来表现黄宗江的品格，表达作者的敬仰与缅怀之情。

解析：本题考查考生筛选并整合文中的信息和概括
中心意思的能力。

A项，文中并没有交代黄宗江的遗言“一时广为流传”，而是说“很可能将来流传的黄宗江
遗言”。

D项，“为了不伤害老同学周汝昌”于文无据。

答案：AD
14.文中说“世界上没有没有遗憾的生活”，作者和黄宗江各有什么遗憾？请简要概括。

(4分)
解析：本题考查考生筛选并整合文中的信息的能力。

解答此题时，考生须找到这句话在文中的位置。

这句话
在第7自然段的末尾，起承上启下的作用，可见该题的
答案要点在第6、7、8三个自然段；然后考生用自己的
话分条组织出答案即可。

答案：作者的遗憾：自己再也不能读到黄宗江的新
文章了，(1分)答应送给黄宗江《六里桥》条幅，但未能在黄宗江生前实现。

(1分)黄宗江的遗憾：自己关于《红楼梦》的争鸣文章未能发表，(1分)作者的女儿没读过《红楼梦》。

(1分)
15.作者为什么写黄宗江病危后想吃“杏仁豆腐”？请结合文章内容谈谈你的看法。

(6分)
解析：本题考查考生探讨作者的写作背景和写作意
图的能力。

考生在把握黄宗江病危后想吃“杏仁豆腐”
这一细节描写时，可从内容和结构两方面来考虑。

从内
容上来看，体现了黄宗江的风趣、朴实；从结构上来看，一是为了引起下文，二是为了呼应标题中的“琐屑”二字。

答案：示例：(1)突出人物的性格特征，这一细节生动地表现了黄宗江的风趣、朴实。

(2)引出下文对黄宗江的回忆，特别是对作者与黄宗江交往的往事的回忆。

(3)呼应标题中“琐屑”二字，以小见大，增强文章的趣味
性与感染力。

(观点明确，给2分；论述合理，理由充分，给4分)琐屑忆宗江邵燕祥阅读答案。