2017年上半年学校办公室工作总结及下半年工作计划

2017年上半年学校办公室工作总结及下半年工作计划
学校办公室2017年上半年工作总结怎么写?以及下半年的工作打算想好了吗?下面是小编整理的对于2017年上半年学校办公室工作总结及下半年工作打算，欢迎借鉴!
2017年上半年学校办公室工作总结及下半年工作打算【篇一】
依照学校工作打算的精神，紧紧环绕学校中心工作，在学校领导的带领下，在全体教职工的支持和配合下有目的的、有条理的、高效益地开展工作，充分发挥办公室的职能，当好校领导行政助手，协调好各部门关系，努力做好服务工作。

一、指导思想：
紧紧环绕学校工作的总体要求，发扬团结协作、敬业奉献精神，以促进学生进展、教师进展、学校进展为全然。

坚持以为教育教学及全体师生服务为宗旨，充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能，努力改进工作办法，提高工作效率，使办公室工作达到制度化、规范化。

二、具体任务：
(一)协助校领导和有关部门做好重点工作。

1、配合学校抓好本学期重点工作的组织安排，推进学校工作顺利开展，确保学校工作政令畅通。

2、办理公文、文函等日常公文处理工作、接待来访工作，构建协调和谐的运转机制。

3、协助学校各部门搞好各级各类活动的组织安排工作，保证各级各类活动的圆满成功。

(二)仔细做好各种会议的筹备工作。

组织协调学校重大会议以及各类教育教学会议，安排好会场，及时记录学校工作纪要，做好会议记录，仔细整理会议纪要。

(三)仔细地完成办公室常规工作并搞好档案治理工作。

1、按照要求仔细整理好各类档案，对上级下发的文件要仔细、规范、及时处理，做到文件传送别迟延、无积压、无遗漏和丢失，收集整理各项档案资料并装订成册。

做好人事治理工作，掌握基础数据，按要求及时上报信息。

2、做好学校上传文件、外传报告等文字材料的撰写和整理存档工作。

3、在校领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的同意、传送、催办及文件治理工作。

4、仔细抓好行政领导及教辅治理人员的考勤和考勤机的使用治理工作。

做好教工例会、行政会议、校长办公会等与会人员的出勤记录。

5、做好教职工职称评聘、职称异动、评先树优、学期考核、年度考核等工作。

进一步完善岗位设置工作，以此推动和加强教师队伍建设
6、做好学校每个月的超工作量、加班费、绩效奖及年终奖励性绩效工资等核算工作。

7、及时写稿报道学校的重大新闻及先进典型，仔细做好学校2017年大事记整理工作。

8、协助学校做好教师的教育报名工作及每年度的学分登记工作。

9、当好校长的行政助手。

协调各部门工作，及时向校长反馈;重视加强对外联系与接待工作，做好校务公开工作。

10、做好学校公章使用登记工作。

11、及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。

12、搞好学校站信息更新和维护工作。

12、做好学校领导交办的其他工作。

三、具体措施：
1、制定严格的工作规范，加强工作规范化建设。

工作上树立服务第一、进展至上的理念，严格按照岗位职责办事，坚持严格、规范、优质、高效的宗旨，按照借鉴、充实、改革、
创新的工作原则开展各项工作。

加强与各处室、广阔教职工的交流、沟通和了解，及时上报、反馈工作中浮现的意见和建议，为领导决策提供信息依据，全心全意做好本部门的工作。

2、严格执行学校的有关制度，搞好考勤工作，及时统计发布考勤结果，做到公平公正，赏罚严明。

3、对岗位设置、职称评聘、职称异动、评先树优、学期考核、年度考核等教职工关怀的热点、焦点咨询题，严格按照上级文件精神制
定实施方案，并交由学校办公会研究经过，实行阳光操作，关于要求公开的事项及时公开，做到公平公正，坚定维护学校的良好形象。

4、加强学校站的建设，积极征集信息，及时维护和更新，从而使之成为师生交流思想、传递信息，猎取知识的重要渠道，使站成为学校对外宣传的要紧窗口。

5、加强学校的对外宣传，及时总结、搜集、挖掘、撰写学校的典型经验和事迹材料，利用电视、报纸和络加大宣传报道力度，扩大社会声誉，提升学校的形象。

6、加强档案治理人员的教育，严格执行借阅制度和借阅程序，增加责任心和保密意识，为学校工作服务，对学校档案要按《档案接收制度》及时归档，做好对各种文档材料的收集、归类、整理工作。

建立健全教职工人事档案，加强对教职工的人事治理。

7、配合协助各处室做好教育教学、后勤基建、安全保卫、招生就业、打算生育等学校各项工作。

8、治理学校及校领导的公章使用工作，做好使用记录工作。

9、处理好各项暂时性的工作,完成领导交办的其他工作。

四、工作安排
元月份：
1.教师年度考核及结果上报。

2.收齐学校各部门工作总结。

3.文档及材料整理。

4、制定期末工作安排。

2月份：
1.制定、发布2017年度学校工作打算。

2.教师基本事情信息收集、整理，输入电脑。

3.催促、收齐学校各部门工作打算。

3月份：
1.教职工通讯录录入及教工会议室座次调整。

2.建立教职工专项人事档案。

3、教师职称异动及工资的调整。

4、2017年春季开学典礼
4月份：
1、学校档案材料系统整理
2、协助做好2017年度招生宣传工作
5月份：
1、协助搞好招生下班宣传工作
2、师生意见反馈及测评工作。

6月份：
1、上半年出勤统计。

2、本年度职评教师统计。

3、编写上半年大事记。

4、催促、收缴各部门工作总结。

5、撰写上半年工作总结及下半年谋划。

6、搞好高考的新闻宣传报道工作。

7-8月份：
1、送审校本培训报告册。

2、协助学校的新生入校报名工作。

3、文档及材料整理。

4、教师职称材料学校初审及职评材料上交。

9月份：
1.教师基本事情信息收集、整理，输入电脑。

2.组织开学相关工作。

3、秋季开学典礼
4、教职工调入、调出手续办理。

5、协助学校制订好《邵东职业中专十三五进展规划》。

10月份：
1.整理各项资料。

2.教师职称异动及工资的调整
11月份：
1.学分登记工作
2、学校档案材料系统整理
12月份：
1、师生意见反馈及测评工作。

2、撰写2017年度学校工作总结和2017年度工作打算。

3、做好年终考核工作并按一定的比例评选校优人数。

4、统计全年的新闻稿件及编写2017年度学校大事记。

5、做好县教育局双文明目标考核工作。

2017年上半年学校办公室工作总结及下半年工作打算【篇二】
一、指导思想
随着社会主义建设事业的进展，国家对人才的需求及素养的要求越来越高。

良好的思想道德水准和深厚扎实的现代化科学知识，是人才必备的，习惯社会环境的优秀心理品质也是极其重要的，而随着社会经济的迅猛进展，社会变化日新月异，学生的心理也随社会环境变化产生了许多波澜，使得心理咨询题差不多成为社会所关注的重要咨询题。

学校加强心理健康教育，帮助学生解决心理咨询题，培养学生健全的心理素养，既是学生健康成长的需要，也是我校培养高素养人才的重要保证。

我校要实现一流的学校，一流的教育目标，学校心理健康教育是一项基础性的教育工作。

本学期，学校领导精心部署，在以邓小平理论和三个代表重要思想的指导下，学校成立了心之声心理问室，力图经过对学生开展心理健康教育，及时做好学生的心理疏导工作，全面提高学生的心理素养，促进学生生动爽朗地健康进展。

二、学生咨询题分析
当前学生要紧的心理咨询题来自学业压力、感情纠葛、人际关系、经济咨询题、就业压力以及络迷恋等方面。

找求心理帮助的学生数也迅速增加，我们的学生，许多家庭日子条件并别富裕，却唯我独尊，贪图享乐，意志薄弱，性格孤僻，自我进展意识别强，很多同学存在别同程度的心理偏差。

包括：
1、厌学心理。

一些同学基础差，学习态度别端正，平时别努力，别及时完成老师布置
的作业，于是，一次一次的学习失败，考试失败，增加了他们的自卑心理，对学习、考试产生了畏惧心理，从而，导致了厌学的别良心理产生。

2、人际交往上的障碍。

学生成长过程中，受家庭、社会、学校、学生自身方面等诸多因素的妨碍，许多学生心理比较脆弱，尤其是受到老师、家长批判指责时，别能正确对待，偏激，产生别满情绪，甚至是敌对情绪。

尤其是性格比较内向的学生，别能正确处理好与同学、老师、家长的关系。

3、缺乏自主性，自制能力差，辩别是非能力差。

4、贫困生还存在自卑、妒忌等别良心理。

5、在学习日子中别能得到满脚的学生，便到络世界中寻觅解脱，沉溺络游戏，无原则的谈天，导致违纪现象的产生。

三、辅导的要紧内容
(一)学习辅导
帮助学生习惯学校的学习环境和学习要求，培养正确的学习观念，学习意识，改善学习办法，学会打算学习，运用学习策略学习，提高学习能力。

(二)青春期辅导
让学生了解自己，学会克服青春期的麻烦，正确面对青春期，逐步学会调节和操纵自己的情绪，抑制自己冲动行为，开展适宜的性教育活动。

(三)情绪辅导
了解情绪产生的原因以及消极情绪对我们的日子、学习、行为等方面的负面妨碍，掌握克服消极情绪的办法，学会调节和操纵自己的情绪。

(四)人际交往辅导
学会人际交往的技巧，加强师生、生生、学生与家长之间的人际沟通;了解异性交往的原则，学会正常交往;形成良好的礼仪素养，提高人际交往能力，培养良好的人际关系。

(五)悦纳自我辅导
加强学生自我认识，客观地评价自己，可以扬长避短;逐步习惯环境的各种变化，培养学生的耐挫折的能力，提高自信心。

(六)日子辅导
引导学生树立正确的价值观和消费观，形成正确合理的消费行为及休闲方式，克服盲目攀比、超前费的别切实际的心态。

(七)职业辅导
使学生对职业有初步的了解和认识，树立正确的职业观，把握好就业挑选的机会。

(八)贫困学生辅导
贫困学生一是要面对从农村到都市的反差。

他们在视力故乡往往比较优秀，对自己的经济状况别太在乎，到学校后一下子陷入日子和别人关注的低谷，心态会分外自卑。

二是与同学交往的困难。

孤僻、沉默、敏感，这些学生往往处不行人际关系，以至于自闭和产生仇视心理;这些隐性的咨询题更应该得到脚够重视。

四、工作具体安排
(一)本学期，心理问室将经过宣传栏、阳光信箱、阳光小屋以及与校园广播站的《心灵之声》栏目等宣传方式，扩大心理问的妨碍。

吸引更多学生走进心理问室，及时与辅导老师沟通交流，提高自己的心理健康水平。

(二)与学校工作相协调，向教师提供心理科学知识，便于学校开展心理健康教育。

面向全体学生开展进展性、预防性的心理辅导，采取朋友式的心灵对话，使学生逐步消除别良心态和心理困惑，提高心理素养。

(三)请班主任协助，做好心理诊断性的评价工作，分析学生有关怀理症状，掌握学生
确切的征兆，筛选学生心理方面的咨询题，以便提出排除障碍的措施即预防学生在校学习期间可能浮现的咨询题，促进他们心理健康的进展。

(四)做好行为矫正工作，具体地帮助道德越轨、学习困难、情绪挫折和社会性进展别适的学生，了解个他们的心理困惑，适时地和学生沟通心灵，帮助他们走出心理阴影，重塑自我形象，获得正常的进展。

(五)本学期，心理问室将从别同年级的学生特点动身，每学期举办二至三次心理健康教育说座及心理问专场活动，有步骤、有打算地开展一系列有针对性的心理说座，为同学们切实解决一些咨询题。

(六)开设心之声信箱，及时回信，做好个别辅导工作和学生个案地收集整理工作，对辅导的学生和个案做好记录，并正式建立完整的学生心理档案。

(七)经过心理问室定期向学生开放，开通心理问热线电话，结合利用络，如qq、电子邮件等形式开展个案问工作，并做好辅导记录，存档。

以上是本学期心理问室制定的本学期开展心理健康教育工作的打算，疏漏和别合理之处，届时将依照具体事情和相关领导老师的指导别断完善，使打算得到有效的降实。

一切为了孩子，相信经过我们的别懈努力，学校心理健康教育活动会愈办愈好，更上一台阶。