高中赛课教案语文范文模板

课时：2课时
年级：高一年级
教材：《背影》
教学目标：
1. 知识与技能目标：理解课文《背影》的写作背景，掌握作者朱自清的生平事迹；正确朗读课文，理解文章的主要内容和表达方式；学会欣赏朱自清的散文风格，提高学生的阅读鉴赏能力。

2. 过程与方法目标：通过朗读、讨论、写作等活动，培养学生自主学习和合作探
究的能力；引导学生关注生活中的亲情，激发学生的情感共鸣。

3. 情感态度与价值观目标：让学生体会父爱的伟大，懂得珍惜亲情，培养孝顺父
母的传统美德。

教学重点：
1. 理解课文《背影》的主要内容和表达方式。

2. 欣赏朱自清的散文风格，提高学生的阅读鉴赏能力。

教学难点：
1. 深入理解作者的思想感情，体会父爱的伟大。

2. 培养学生的情感共鸣，激发学生关注生活中的亲情。

教学过程：
第一课时
一、导入新课
1. 教师简要介绍作者朱自清的生平事迹，激发学生的学习兴趣。

2. 引导学生回顾散文的基本特点，为学习《背影》做好铺垫。

二、自主学习
1. 学生自读课文，标注生字词，理解文章大意。

2. 学生分组讨论，分析课文中的关键词语、句子，体会作者的思想感情。

三、课堂讲解
1. 教师引导学生分析课文结构，理解文章的主旨。

2. 教师讲解课文中的修辞手法，如比喻、拟人等，提高学生的鉴赏能力。

3. 教师引导学生分析作者的情感变化，体会父爱的伟大。

四、课堂练习
1. 学生朗读课文，感受作者的情感表达。

2. 学生结合自己的生活实际，谈谈对父爱的理解。

五、课堂小结
1. 教师总结本节课的学习内容，强调课文的主要思想和表达方式。

2. 学生分享自己的学习心得，巩固所学知识。

第二课时
一、复习导入
1. 教师提问：上节课我们学习了哪些内容？学生回答。

2. 教师引导学生回顾课文中的修辞手法和情感变化。

二、写作指导
1. 教师讲解散文写作的基本技巧，如选材、构思、表达等。

2. 学生根据所学知识，写一篇以亲情为主题的散文。

三、课堂展示
1. 学生展示自己的散文作品，教师点评。

2. 学生互相交流，学习他人的优点。

四、课堂小结
1. 教师总结本节课的学习内容，强调亲情的重要性。

2. 学生分享自己的学习心得，表达对亲情的感激之情。

教学反思：
本节课通过朗读、讨论、写作等活动，让学生深入理解了课文《背影》的主要内容和表达方式，体会了父爱的伟大。

在今后的教学中，我将继续关注学生的情感教育，引导学生关注生活中的亲情，培养学生的孝顺父母的传统美德。

同时，我将不断改进教学方法，提高学生的阅读鉴赏能力和写作能力。