【最新】201X年小学校长个人总结-精选word文档 (7页)

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【最新】201X年小学校长个人总结-精选word文档
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201X年小学校长个人总结
一年来,在县教育局的正确领导下,在全体教职员工的不懈努力下,我校
全面推进课程改革,牢固树立质量立校意识,立足实际,开拓进取,齐心协力,求实创新,经过大家的共同努力,我们的各项工作取得了一定的成绩,现将
工作总结如下:
一、规范德育管理,提高德育工作实效性,落实立德树人的指导思想。

本学年,我校德育工作坚持以育人为本,以学生行为习惯培养为切入点,主要做好了以下几个方面:
1、加强德育主阵地建设,拓展德育工作途径。

一是做好德育过程管理,我校通过国旗下讲话,晨会、班会课堂等德育教育阵地,开展法制纪律教育,
帮助学生正确的人生观,全体教师立足课堂,坚持先教做人、再教知识的正确
育人理念。

二是开好家长会,定期召开开学典礼、期中质量表彰大会和家长会。

学校通过家长会、家访等形式提高家庭教育水平,重视留守儿童和贫困生、学
困生的心理健康教育。

在开学初期每位教师都签订了师德承诺书,开展了关爱
留守儿童的活动,校委会成员每人帮扶两名留守儿童,并在六一儿童节给他们
送去了一本好书做为节日的礼物。

学校开展了大家访活动,每个班级定期(每班每周一人次)家访并做好记录,收到了良好的效果。

三是发挥少队组织作用,开展丰富多彩的德育活动。

不断拓宽德育渠道,有效挖掘学生的自主潜能,实现
学生的自主管理,互助成长。

本学年,大力推进阳光体育运动,召开了第二节
冬季运动会和首届春季田径运动会。

同时将读书活动贯穿始终,本学年举办了
经典朗诵会。

结合六一庆祝活动召开了学校艺术节,利用青少年活动中心下乡
机会开展了科技节。

学校还成立了道德银行,促进学生良好道德行为习惯的养成。

2、加强班主任队伍建设。

建立了班主任培训制度,制定了班主任评价机制,定期召开班主任工作座谈会。

坚持备好、上好班会课。

一是以绩效工资的实
施为杠杆,落实班主任工作待遇,在评优、晋升等方面向骨干班主任倾斜,
最大限度调动班主任的工作积极性和主动性。

二是坚持班主任培训和德育专
题研讨制度,召开了班主任会,重点研究阶段性的问题,解决方向性的问题。

建立健全了班主任岗位职责,班主任考核与奖励制度。

帮助班主任树立正确的
教育价值观、质量观和人才观。

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