阿鲁科尔沁旗三小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

阿鲁科尔沁旗三小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1．（2分）最大的两位数是（）。

A. 90
B. 99
C. 100
2．（2分）下列数字个位上是3的数是（）。

A.32
B.34
C.53
3．（2分）1元3角和（）角同样多。

A. 13
B. 103
C. 31
4．（2分）一个数的个位数是7，个位数比十位数少2，这个数是（）。

A.75
B.79
C.97
5．（2分）一个西瓜9元，下面付钱方式正确的是（）。

A.1张5元和2张2元
B.1张5元和1张4元
C.1张5元和8张1元
6．（2分）一个加数是28，另一个加数是9，和是（）。

A.35
B.36
C.37
二、判断题
7．（2分）国旗升起是旋转现象。

（）
8．（2分）晶字可以看成日字平移得到的。

9．（2分）下表是某公园统计的小动物的数量情况。

10．（2分）四十八后面连续的三个数是五十、五十一、五十二。

（）
11．（2分）把47本书平均分给6个小朋友，每个小朋友分到7本，还剩5本。

（）三、填空题
12．（1分）一个数从右边起,第一个数是5,第二个数是3,这个数是________。

13．（3分）比一比，算一算。

________
________
________
14．（9分）填一填
12.36元=________元________角________分
7.06元=________元________角________分
0.65元=________角________分
11元2角=________元
15．（3分）写出十位上是5的两位数：51，________，________，________。

16．（2分）用3、0、6这三张数字卡片，能摆成________个不同的三位数，分别是________。

17．（6分）我会认
________
________
________
________
________
________
18．（3分）67里面有________个十和________个一;80里面有________个十。

19．（2分）1袋红糖重500克，2袋红糖重________克，正好是________千克。

20．（10分）在正确答案下面画“√"。

（1）小丽可能多少千克?
（2）一个电饭煲可能多少元?
四、解答题
21．（5分）做一个正方体框架需要8个，26个最多可以做多少个正方体框架?
22．（5分）苹果一共有400箱苹果，每车能装运78箱，5车能装完吗？
23．（5分）细心算一算。

24．（5分）涂一涂。

（把下面图形中的四边形涂成红色,把五边形涂成黄色,把六边形涂成蓝色）
25．（5分）直接写出得数
43+59= 80-26= 203×3= 804-95≈ 380×0×5=
7×200= 30×9= 820+0= 287×4≈ 44×4=
103×3= 36÷6= 420×1= 500×4= 7×7-7=
48÷8= 35×2= 8÷2×5＝198+306≈ 12×4+2=
+ = 1- = - = + =
26．（5分）60与30相加，和是多少？
27．（5分）数一数,填表格。

28．（10分）先根据下表列出相应的综合算式，再计算.
（1）
（2）
阿鲁科尔沁旗三小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】B
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：最大的两位数是99。

故答案为：B。

【分析】最大的两位数的个位和十位数字都是9。

2．【答案】C
【考点】21～100的认识与读写，21~40的认识与读写
【解析】
3．【答案】A
【考点】货币单位及其换算
【解析】
4．【答案】C
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
5．【答案】A
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】一个西瓜9元，下面付钱方式正确的是：1张5元和2张2元.
故答案为：A.
【分析】根据人民币的认识可知，人民币的面额有1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元，没有4元面额的人民币，据此可以排除选项B，选项C，1张5元和8张1元合起来是13元，据此解答.
6．【答案】C
【考点】两位数加一位数的加法
【解析】
二、判断题
7．【答案】错误
【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象
【解析】【解答】根据分析可知，国旗升起是平移现象，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据平移和旋转的定义可知：平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移；旋转是物体围绕一个点或一个轴做圆周运动，据此判断国旗升起是什么现象.
8．【答案】正确
【考点】平移
【解析】【解答】解：晶字可以看成日字平移得到的，原题说法正确。

故答案为：正确【分析】晶字是三个相同的日字组成的，因此可以看作是日字平移得到的。

9．【答案】错误
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：因为15>12>8，即公园中这三种小动物中小猴子的数量最多、长颈鹿的数量最少，所以“这三种小动物中，小猴子最多，小白兔最少”这个说法是错误的。

故答案为：错误。

【分析】题中数量的多少能反映出公园中不同小动物间的数量比较，据此进行判断即可。

10．【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
11．【答案】正确
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：47÷6=7（本）……5（本），所以每个小朋友分到7本，还剩5本。

故答案为：正确。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用书的总数除以平均分给小朋友的个数，所得的商就是每个小朋友分到的本数，所得的余数就是还剩的本数。

三、填空题
12．【答案】35
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：一个数从右边起，第一个数是5，第二个数是3，这个数是35。

故答案为：35。

【分析】一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位，哪一位上是几就在这一位上写几。

13．【答案】64，37；28，46；90，45
【考点】整十数的加减法
【解析】
14．【答案】12；3；6；7；0；6；6；5；11.20
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】解：根据元角分的进率可知：12.36元=12元3角6分；
7.06元=7元0角6分；
0.65元=6角5分；
11元2角=11.20元.
故答案为：12；3；6；7；0；6；6；5；11.20
【分析】1元=10角，1角=10分，用小数表示钱数时，整数部分是整元数，小数部分的十分位是整角数，百分位是整分数.
15．【答案】52；53；54
【考点】21～100的认识与读写
【解析】答案不唯一
16．【答案】4；306、360、603、630
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：用3、0、6这三张数字卡片，能摆成4个不同的三位数，分别是306、360、603、630。

故答案为：4；306、360、603、630。

【分析】这些数字中有0，而且要组成三位数，所以只有3和6能放在首位，每一个放在首位的数能够组成两个不同的三位数，所以能组成4个不同的三位数，据此作答即可。

17．【答案】20元；100元；1元；50元；5元；10元。

【考点】货币的认识
【解析】
18．【答案】6；7；8
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：67里面有6个十和7个一；80里面有8个十。

故答案为：6；7；8。

【分析】个位数字是几就表示几个一，十位数字是几就表示几个十。

19．【答案】1000；1
【考点】克的认识与使用，千克与克之间的换算与比较
【解析】
20．【答案】（1）
（2）
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
四、解答题
21．【答案】解：26÷8=3（个）……2（个）
最多可以做3个正方体框架。

【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用接口的总个数除以做一个正方形框架需要接口的个数，所得的商就是最多可以做正方形框架的总个数，据此代入数据作答即可。

22．【答案】解：78≈80，80×5=400，因为78＜80，所以5辆车不能装完。

【考点】两位数乘一位数一次进位的计算，100以内数的大小比较，万以内数的估算
【解析】【分析】78看做整十数是80，每车能装的箱数80×装的车数5=一共能装的箱数400，又因为实际78小于80，所以装不完。

23．【答案】
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】
24．【答案】解：
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】四边形是由4条线段围成的封闭图形，五边形是由5条线段围成的封闭图形，六边形是由6条线段围成的封闭图形。

25．【答案】102，54，609，700，0，1400，270，820，1160，176 ，309，6，420，2000，42，6，70，20，
500，50，，，，1
【考点】万以内数加减的估算，同分母分数加减法，多位数乘一位数的估算，三位数乘一位数的不进位乘法，三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】43+59=102；80-26=54；203×3=609；804-95≈700；380×0×5=0；
7×200=1400；30×9=270；820+0=820；287×4≈1160；44×4=176；
103×3=309；36÷6=6；420×1=420；500×4=2000；7×7-7=42；
48÷8=6；35×2=70；8÷2×5＝20；198+306≈500；12×4+2=50；
+ =；1- =；- =；+ =1.
【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；
整数加减法的估算，把被减数和减数估成接近的整百整十数，然后相加减；
计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此计算；
三位数乘一位数的估算，先把三位数估成接近的整百整十数，然后与一位数相乘，据此估算；
两位数除以一位数，直接利用乘法口诀求商；
整数四则混合运算，只有乘除或加减的，按从左往右的顺序计算，含有两级运算的，先算乘除，后算加减，据此解答；
同分母分数相加减，分母不变，直接把分子相加减，据此解答.
26．【答案】解：60+30=90
【考点】整十数的加减法
【解析】
27．【答案】3；4；3；5
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：填表如下：
故答案为：3；4；3；5。

【分析】正方形的四条边长度都相等，圆是曲面围成的图形，三角形是三条边围成的图形，长方形的对边相等，根据这些图形的特征分别计数即可。

28．【答案】（1）解：①80-9×7
=80-63
=17；
②51-（18+25）
=51-43
=8。

（2）解：①42÷（13-7）
=42÷6
=7；
②（18+36）÷9
=54÷9
=6.
【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算，100以内数除法与加减法的混合运算，100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】把两个算式合并成一个算式，要根据两个已给的算式进行计算：
（1）如果减数是乘、除计算，那么直接用被减数减去减数的算式即可，如果减数是加、减计算，那么把减数用小括号括起来即可；
（2）如果除数是加、减计算，那么把除数用小括号括起来即可，如果被除数是加、减计算，那么把被除数用小括号括起来即可。

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