三年级下册语文知识讲义-学写“通知”-部编版

小学语文学写“通知”
学习目标
1. 了解写通知的目的和意义。

2. 学会写通知。

一、什么是通知
通知，是用简明的文字，告诉有关人员需要从事某项工作，或参加某一活动的应用文。

单位召开会议，学校组织集体活动，都可以发通知。

二、读通知，了解通知的格式
后天下午3点，少先队大队部将组织全体学生观看文艺表演。

学校写了一则通知来告知全体学生。

下面我们读读通知吧！
通知
全体少先队员：
4月9日下午3点，请全体同学在操场集合，观看文艺表演。

少先队大队部
4月7日通过读上面的通知，我们很清楚地看出通知一般四标题、称呼、正文、署名、时间五部分组成。

1. 标题
格式：写在第一行正中。

内容：可只写“通知”两个字，也可以根据内容或者重要性来写，如“会议通知”、“重要通知”或“紧急通知”，为了引起注意。

有的在“通知”前面写上发通知的单位名称。

2. 称呼
内容：被通知者的姓名或职称或单位名称。

例如上面的就是对全体少先队员说的。

格式：在第二行顶格写。

3. 正文
格式：另起一行，空两格写正文。

内容：正文因内容而异。

正文要用简单明了的文字做精确的表述。

如：什么时间、什么地点、具体内容、注意事项。

4. 署名与日期
署名：就是发通知的单位。

日期：就是发通知的时间。

署名和日期分两行写在正文右下方，第一行写署名，第二行写日期。

顺序不能颠倒。

三、写通知
三年级全体同学预定5月1日（周三）去参观博物馆，请你写一则通知，通知全班同学5月1日早8点在学校操场按班级排好队等待坐车。

写作指导：
写作前首先回忆一下“通知”的固定格式和要求：标题、称呼、正文、署名和日期。

然后一一对应，不要遗漏信息，其中，正文的几个点要明确：时间、地点、事由及注意事项。

写作示例：
通知
三年级全体同学：
5月1日（周三）早上8点，三年级全体同学在学校操场按班级站队集合，参观博物馆。

请各位同学准时集合。

三年级级部
4月29日
（答题时间：15分钟）
选择下面其中的一种情况，写一则通知。

1. 通知各班班长领取新校服。

2. 3月12日上午10点举行植树活动。

全体班级：
通知
各班班长请于2月16日下午，到学校后勤部领取新校服。

学校后勤部
1月15日
全体同学：
通知
我班将于3月12日上午10点在全班教室举行植树活动，请各组组长上午9点去总务处领取植树用品。

三（1）班班委会
3月11日。