高校书法公共艺术课程教学刍议

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高校书法公共艺术课程教学刍议
高校书法公共艺术课程的开办,不仅有利于培养学生的文化素养,还能从根本
上解决艺术教育的普及问题。

因此,开设书法公共艺术课程具有极其重要的意义。

首先,书法课程应注重文化素养的培养。

书法作为一种传统文化,不仅与中国5000年文明历史注定有着密不可分的关系,而且还可以让学生体验汉字历史,领
略笔墨之美,培养学生博远厚深的文化素养。

其次,书法艺术的教育可以解决艺术教育的普及问题。

每个学校的课堂上,学
生们可以回溯汉字的历史发源、探析书法笔画的种类、研习字体构造及营造和合、完善字形结构等,这不仅可以帮助学生掌握一定的书法技能,还可以有效地催发学生对于艺术教育的兴趣,从而实现艺术教育的真正普及。

最后,在开设书法艺术课程时,责任重大,遵循教育原则。

学校要根据不同年
龄段的学生需求,把书法课程的形式搭建得当其实,把课程的内容深入浅出地讲授,让学生们切身体验书法的艺术美,在此基础上拓展各种书法流派。

总之,开设书法公共艺术课程,不仅可以培养学生文化素养,还可以有效地解
决艺术教育的普及问题,是极为值得推广的课程。

相关文档
最新文档