参观院士风采馆通讯稿
学校组织党员干部参观沈秀芹纪念馆
学校组织党员干部参观沈秀芹纪念馆
5月26日，我校全体党员到成山林场学习沈秀芹烈士先进事迹，接受现场教育。
活动中，大家参观了沈秀芹烈士事迹展览馆，集中观看了沈秀芹烈士事迹专题片，追忆沈秀芹当年无限忠诚于党的事业、艰苦奋斗、无私奉献的英雄事迹。
虽然时代已经变迁，但弘扬沈秀芹烈士那种对党特别忠诚、对群众特别关爱、对事业无私奉献、对自己严格要求的精神，在今天仍然值得我们每一位共产党员学习。
参观过程中，学校党支部书记王晓洁教育引导党员干部要以沈秀芹为榜样，切实围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”在各个方面的具体表现，扎扎实实开展好党的群众路线教育实践活动，推动学校各项工作向更高层次发展。
通过对沈秀芹纪念馆的参观学习，党员们深受教育，一致表示要以活动为契机，对照榜样找差距，在工作中无私奉献、勇于进取，把沈秀芹精神贯彻到工作的各个环节当中，为学校各项工作的发展做出新贡献。
参观学习红色教育基地通讯稿三篇
参观学习红色教育基地通讯稿三篇参观学习红色教育基地通讯稿三篇【篇一】7月21日省行运营中心党总支组织辖下3个党支部的党员赴河源市革命烈士陵园、苏家围等红色革命教育基地，瞻仰革命遗址，缅怀革命先烈，开展以“弘扬红色文化跟党走，不忘初心做合格党员”为主题的参观学习教育活动。
河源，是一个富有光荣革命历史的地方，早在第一次国内革命战争时期，河源人民在中国共产党的领导下，为反抗帝国主义、封建主义和官僚资本主义“三座大山”的压迫，举起了革命大旗，掀起了轰轰烈烈的农民运动，用鲜血和生命谱写了许多可歌可泣的战斗篇章。
抗日战争时期，河源曾是中国共产党东江特别委员会所在地，是广东抗日根据地之一。
著名的东江纵队就转战于此。
解放战争时期，河源是最早的解放区。
河源，也是一块英雄的土地，在新民主主义革命斗争时期，周恩来、叶剑英、徐向前、阮啸仙、彭湃等老一辈革命家曾在这里从事过革命活动。
在河源大地留下了一串串闪光的足迹，刘尔崧、黄居仁、刘琴西等许许多多的革命先烈，用他们的鲜血和生命，绘制了一幅壮美绚丽的人生画卷，谱写了一曲曲感天动地的爱国主义和革命英雄主义赞歌。
当我们双脚迈入那个庄严又不失生机的陵园,心中涌起了莫名的感动,注视着陵园石碑上刻着的革命烈士纪念碑,我们都陷入了沉思,遥想烈士们当年的献身救国的豪情万丈和慷慨激昂,而我们现在过着幸福的生活就是这些逝去的烈士用他们的鲜血换来的,为了表示对他们的尊重,我们都来到烈士墓前,深深鞠一个躬。
河源烈士纪念馆是为纪念党早期领导人阮啸仙烈士而建立。
阮啸仙,1898年8月生于广东河源，是广州五四运动的领导人之一；参与创办广州农动讲习所,曾任该所历届政治教员和第三届主任，1935年3月在江西会昌地区与军队作战中负伤牺牲。
阮啸仙烈士陵园始建于1958年12月,座落在市区人民广场西。
1995年11月被河源市政府列为爱国主义教育基地。
2000年5月被广东省委宣传部命名为省级爱国主义教育基地。
沿着园道我们走到了葬有中华英雄儿女的陵墓,此时此刻,我的心有着一种仿佛被带回那个水深火热的年代,好像见到那中华儿女拼杀的情景,又重现了无数英才人杰抛头颅,洒热血为祖国解放而奋斗的场面。
院士人物专访发言稿
院士人物专访发言稿尊敬的各位媒体朋友：大家好！很荣幸今天有机会和大家交流。
我是中国工程院院士XXX。
在此，我想分享一些我对于科学研究、科技创新以及未来发展的一些看法和经历。
也希望能够借此机会与大家一起共同探讨和分享，共同致力于推动科技创新，助力国家发展。
首先，我想谈谈我是如何走上科研道路的。
小时候，我就对于科学和技术有着浓厚的兴趣。
在家人的支持下，我选择了工程领域进行学习和研究。
我在大学时期，就专注于某一领域的深入研究，并且取得了不俗的成绩。
毕业后，我选择留校深造，攻读博士学位，并在学术领域取得了一定的成就。
后来，我进入了科研院所从事科研工作，一直致力于某一领域的深入研究和创新。
在科研工作的过程中，我深刻认识到，科技创新对于国家的发展至关重要。
因此，我一直在努力不懈地投入到科研工作当中，希望通过自己的努力，为国家的科技进步贡献自己的力量。
多年来，我一直在某一领域进行深入研究并且进行了一系列的科研成果，一些成果也得到了国家级、院级的认可。
我深切地感到了科技创新对于国家的现代化建设和经济的发展起到了至关重要的作用。
在我看来，科技创新要想取得成就，就需要不断地追求卓越、不断地进行深入的研究，不断地进行技术创新。
同时，也需要不断的进行国际合作，进行交流学习，从中汲取养料，才能够站在国际人类科技的前沿。
我相信，在诸多领域的国际合作，不仅能够加快科技进步的步伐，而且能够促进经济贸易的发展。
同时，科技创新还需要政府和社会的大力支持。
只有国家有了重视科技创新的政策和法规，只有国家通过加大科技投入，从政策上引导科技企业加大科技创新的力度，才能够推动科技创新的发展。
而对于企业和社会来说，也需要加大对科技创新的投入力度，培养更多的科研人才，为科技创新提供更好的环境和资源。
在未来，我将继续致力于某一领域的深入研究和创新工作，并且希望也能够在国际上与更多的科研机构和学者进行交流合作，为国家的科技进步贡献自己的力量。
我也希望通过自己的努力，能够影响更多的青年学子，让他们对科技有更多的兴趣，走上科学研究的道路，为国家的未来发展贡献自己的力量。
拜访院士参观交流会发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行拜访院士参观交流会，我感到无比荣幸和激动。
在此，我谨代表全体参会人员，向各位院士表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，请允许我简要介绍一下本次交流会的背景。
近年来，我国科技事业取得了举世瞩目的成就，涌现出一大批优秀科学家和工程师。
在这其中，院士们作为我国科技界的领军人物，发挥了至关重要的作用。
为了进一步加强与院士们的交流与合作，我们特举办此次拜访院士参观交流会，旨在通过近距离接触院士，了解他们的科研经历和心得，从而激发我们的创新精神，推动我国科技事业的发展。
在本次交流会上，我们有幸邀请到了多位在各自领域具有深厚造诣的院士，他们分别是：[院士姓名]院士、[院士姓名]院士、[院士姓名]院士等。
在此，我代表全体参会人员，向各位院士表示衷心的感谢和崇高的敬意！接下来，我将结合自己的工作实际，就以下几个方面谈谈我的感想和体会：一、院士们的科研精神值得我们学习在今天的交流会上，我们聆听了各位院士的精彩报告，他们的科研精神深深地感染了我们。
院士们严谨的治学态度、深厚的学术功底、无私的奉献精神，让我们深感敬佩。
正是这种精神，使他们能够在科研领域取得举世瞩目的成就。
作为年轻一代的科研工作者，我们要以院士们为榜样，不断提高自己的科研素养，努力为我国科技事业的发展贡献自己的力量。
二、加强产学研合作，推动科技成果转化院士们指出，产学研合作是推动科技成果转化的重要途径。
在当前科技发展日新月异的时代，我们更要加强产学研合作，将科研成果转化为现实生产力。
作为一名科研工作者，我要积极与产业界、企业合作，将我们的研究成果应用于实际生产中，为我国经济社会发展做出贡献。
三、注重人才培养，为科技事业输送新鲜血液人才培养是科技事业发展的基石。
院士们强调，要注重培养年轻一代的科研人才，为他们提供良好的科研环境和条件。
作为科研工作者，我们要关心下一代，积极投身于人才培养工作，为我国科技事业输送更多优秀人才。
四、加强国际交流与合作，提升我国科技竞争力在全球化的大背景下，加强国际交流与合作，提升我国科技竞争力显得尤为重要。
宁波院士公园寻访游记2000字
宁波院士公园寻访游记2000字宁波公园坐落于宁波高教园区，北靠鄞县大道，南至鄞州大道，西邻钱湖南路，2005年7月正式对游客开放。
占地22654平方米。
为了表彰和纪念院士们的功绩，特建一个院士雕塑园。
宁波院士雕塑园塑有宁波籍两院院士铜像89尊，包括童第周等宁波籍中国科学院、中国工程院院士。
宁波历史悠久，人文荟萃，是全国历史文化名城。
古往今来，钟灵毓秀的宁波大地孕育了一大批思想家、艺术家和科学家，为中华民族的文化繁荣和科学发展作出了积极的贡献。
如童第周、贝时璋、谈家桢、翁文波、韩启德、朱高峰、路甬祥等一大批甬籍院士，为我国“两弹一星”的研制、信息技术的发展、人类基因之谜的破解、现代工业与农业科技的历史性突破等，建立了卓越的功勋。
他们在国际科学界也享有崇高的威望。
至2016年9月，中国科学院和中国工程院共评选出了1900多位院士，而其中宁波籍院士就有110名，总数居全国各大城市之首。
我们无法判辩中华五千年来历史的是是非非，但前人们终究给我们留下了浩如烟海的宝贵文化财富。
且不说这些文化遗产现存多少，但也有那么多人为了他们洒尽了牺牲的血泪。
从建国初到现今，从当初西方人口中的东亚病夫到现今的崛地而起，我们用经济，文化，科学来提升了我国的综合国力，但种种绩效的背后，是千万名学者的血汗付出。
每一尊雕像，都面朝东方，我想这也是建造的一个蕴意，每一位院士，应该都怀着一颗对太阳的执着向往为祖国开辟下一片天地。
他们或是颔首微笑，或是沉默深思，一举一动都是他们的真实写照。
他们不为名利，不求名垂千古，每一份研讨与开发都是为了祖国的明天，他们或是已逝，或是建在，他们曾经创下的辉煌亦不可磨灭。
看着每一个简介，我有些羞愧，至此我才懂得自己的知识面竟然如此狭隘，竟然连其中任何一名院士的名字都不知晓。
不该说他们不够高调，只是这个时代在吹嘘选秀明星的浪潮过大，遮掩住了他们的光芒。
是说他们不够伟大？不！他们有足够的智慧与才华，其他人怎么能和他们媲美！大家在他们的身边拍照留念，我们有了向别人炫耀的资本，但如若有人问起这尊雕像是谁？我想任何一个拍摄者也说不出一个所以然来罢。
上海院士风采馆介绍
上海院士风采馆介绍
上海院士风采馆位于黄兴路，是一座以展示中国科学院院士和工程技术院士风采为主题的场馆。
该馆由已故著名画家陈逸飞设计，呈书本形状，总面积达两千平方米。
馆内分为“科学道路”、“星光璀璨”、“拜访院士”和“异域采风”四大展示馆，共有两百多位在上海工作或生活过的两院院士的资料得以展示。
走进风采馆，首先映入眼帘的是关于院士的录像，介绍了中国科学院和中国科学院院士的相关内容。
随后，参观者来到大厅，看到了院士风采馆的介绍。
在这里，丰富的文献资料和历史图片展示了各位院士的生平事迹和学术成就。
此外，风采馆还采用了多种多媒体展示方式，使参观者更加深入地了解院士们的事迹。
在“拜访院士”馆中，采用了先进的多媒体技术，让参观者站在屏幕前，便能“面对面”地聆听各位院士讲述自己的故事。
这一独特的展示方式让参观者深感有趣，同时也收获了许多知识。
此外，风采馆还展示了我国在科学技术领域取得的辉煌成就，如“两弹一星”、人工合成牛胰岛素等。
通过大量的实物、图片和复原的真实场景，使参观者更加自豪地感受到我国科技力量的强大。
此次参观院士风采馆，让同学们深刻认识到，这里是一个能让他们了解到许多课本上学不到的知识的地方。
在丰富多样的展示内容中，他们收获了知识，也体会到了科学家们严谨治学、矢志创新的精神。
相信在未来的学习生涯中，这种精神将激励着他们为实现中华民族伟
大复兴的中国梦而努力奋斗。
随着上海院士风采馆的更新和功能拓展，这座场馆将更好地发挥科普教育作用，成为一座科创枢纽平台，为我国科技事业的发展贡献力量。
上海院士风采馆讲解
上海院士风采馆是一座展示上海院士们丰富人生和伟大成就的博物馆。
这里不仅陈列着许多院士们的珍贵照片、手稿和奖杯，还通过各种多媒体展示手段，生动地再现了院士们的研究历程和心路历程。
在这里，我们不仅可以了解到院士们的成长故事和学术成就，还可以感受到他们对于科学事业的执着追求和无私奉献精神。
首先，我们来到上海院士风采馆的入口处，接待我们的是一位热情洋溢的工作人员。
他们详细介绍了展馆的布局和参观流程，让我们对整个参观过程有了大致的了解。
接着，我们步入展馆内部，立刻被眼前的场景所震撼。
这里布满了各种图片、影像、实物和多媒体展示，仿佛把我们带进了一个神奇的时空隧道。
展馆内的第一部分是院士们的成长历程。
这里陈列着许多院士们的童年照片和家庭背景，让我们感受到了他们早年经历的艰辛和成长的动力。
同时，这里还展示了院士们在求学过程中的各种经历和挑战，让我们感受到了他们对于知识的渴望和追求。
这些经历不仅塑造了院士们的性格和价值观，也为他们日后在科学事业上的发展奠定了坚实的基础。
接下来，我们来到了院士们的学术成就展示区。
这里陈列着院士们获得的各种奖项和荣誉证书，以及他们的研究成果和发明专利。
这些成果不仅代表了院士们在科学领域的卓越贡献，也反映了他们对于人类社会发展的巨大贡献。
在这里，我们看到了许多令人惊叹的科技成果，如基因编辑、新能源技术、人工智能等。
这些成果不仅推动了人类社会的进步和发展，也为人类带来了许多福祉和便利。
此外，展馆还通过多媒体展示手段，生动地再现了院士们的研究历程和心路历程。
在这里，我们看到了院士们为了科研事业而付出的努力和汗水，以及他们在面对困难和挫折时的坚韧和毅力。
这些经历不仅让我们感受到了他们对于科学的执着追求和无私奉献精神，也让我们更加敬佩他们的伟大人格和崇高品质。
最后，我们来到了展馆的出口处，这里有许多互动体验区供游客们参与。
游客们可以通过VR技术、互动投影等高科技手段，亲身体验院士们的科研成果和探索精神。
上海院士风采馆讲解
上海院士风采馆讲解全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：上海院士风采馆是一个展示上海院士风采和科研成就的专门场所，位于上海市浦东新区张江高科技园区。
作为中国科学院院士和中国工程院院士的荣誉殿堂，上海院士风采馆集中展示了一批在科学技术领域取得显著成就的院士们的科研业绩和风采。
这里不仅是科研工作者学习借鉴的地方，也是广大市民了解科学院士们贡献的窗口。
接下来，让我们一起来了解一下上海院士风采馆的一些主要内容。
上海院士风采馆的展览内容涵盖了多个领域的科研成果。
从物理学到生物学，从材料科学到信息技术，上海院士风采馆涵盖了各种前沿科学领域的院士们的研究成果。
展览中不仅展示了他们在学术界取得的成就，还介绍了他们的生平事迹和科研心得。
这些院士们通过辛勤的努力和不懈的探索，为中国科技事业的发展做出了杰出贡献。
上海院士风采馆还设有多个主题展区，展示了院士们在不同领域的科研成果和突破。
材料科学展区介绍了院士们在新材料研究领域的重要成果，展示了一些先进材料的制备和应用；生物医药展区展示了院士们在生命科学领域的研究成果，让人们了解到生物医学领域的最新进展和技术应用。
这些主题展区通过生动的展示和互动体验，为观众提供了一个全面了解科学院士们科研成果的机会。
上海院士风采馆还定期举办专题讲座和科普活动，邀请知名专家和院士们为观众分享自己的科研经历和心得体会。
这些讲座不仅帮助大众更深入地了解院士们的科研成果，也为学术交流和科普普及搭建了一个平台。
观众们可以在这里与院士们近距离交流，学习科研知识，提升科学素养。
上海院士风采馆是一个展示科学院士们风采和科研成就的重要场所，集中展示了他们在各个科学领域的杰出成就和贡献。
通过参观展览、参加讲座和参与互动体验，观众们可以更加全面和深入地了解院士们的科研成果和探索精神，激发科学热情，提升科学素养。
期待更多的人能够来到上海院士风采馆，领略院士们的风采和魅力，共同见证中国科技事业的辉煌发展！第二篇示例：上海院士风采馆是位于上海市浦东新区的一座展馆，致力于展示上海拥有的院士资源和科研成果，以及推动科技创新与人才培养。
走进院士风采展厅作文
走进院士风采展厅作文
《走进院士风采展厅》
那天，我溜达着走进了院士风采展厅。
一进去，就好像进入了一个特别的世界，充满了各种厉害人物的气息。
我在里面慢慢走着，看着那些展示院士们生平事迹和成就的展板。
嘿，你还别说，这里的每一位院士都好牛啊！他们就像是科学界的超级英雄。
我印象特别深刻的是看到一位院士小时候的故事。
据说啊，他小时候就对各种小玩意儿特别感兴趣，家里的收音机啊、闹钟啊，都被他拆了个遍，就为了搞明白里面是怎么工作的。
他爸妈也不生气，还鼓励他去探索呢。
然后呀，他就凭借着这股好奇劲儿，一路在科学的道路上越走越远，最后成了了不起的院士。
我就站在那儿，盯着那个故事看了好久，心里想着，这不就是活生生的梦想起航的例子嘛。
我在展厅里逛了好久，感觉自己就像在跟这些院士们对话一样，从他们的故事里汲取着力量。
虽然我可能成不了院士，但我觉得能有机会了解他们的风采，也是一件很棒的事情呀。
当我走出展厅的时候，我感觉自己好像变得不一样了，有一种想要去追求自己梦想的冲动。
我突然明白了，这个展厅不只是展示院士的地方，更是一个能给人带来激励和启发的地方。
我想，以后有机会我还会再来的，再来感受院士们的魅力，再来给自己充充电。
这就是我走进院士风采展厅的奇妙经历啦！。
【三年级作文】院士风采博物馆 观后感_700字
【三年级作文】院士风采博物馆观后感_700字今天，我去了院士风采博物馆，观看了里面的展品。
这些展品让我对于院士们的生活和事业有了更深的了解。
首先，我看到了关于院士的壁画。
这幅壁画非常宏伟，展示了不同领域的院士们在工作中的场景。
有的在实验室里进行实验，有的在讨论会上讨论研究结果，还有的在教室里为学生授课。
这些画面让我感受到了院士们的工作非常辛苦，但他们仍然坚持不懈地探索和掌握科学知识，不断推动着科技的发展。
接着，我看到了许多关于院士生活的展品。
例如，展示了他们的书房，书柜里摆满了各类书籍，其中不乏经典和前沿的科学著作；还有展示了院士们的日程安排，他们的工作生活非常忙碌，时常要加班加点，甚至熬通宵。
这让我深深地感受到了院士们的付出和奉献，他们用自己的努力和汗水为科技事业做出了巨大贡献。
最后，我参观了院士园地，这里记录了众多院士的事迹和成就。
其中我最关注的是王选院士、陈崇基院士和袁隆平院士。
王选院士是我国著名的化学家，他发明了许多绿色环保技术，为我国环保事业作出了巨大贡献；陈崇基院士是我国著名的物理学家，他研究领域广泛，不仅在物理领域有所成就，还在生物医学领域和探测地震处于国际前列；袁隆平院士是我国著名的农学家，他成功培育了世界上第一个杂交水稻品种“超级稻”，为缓解全球粮食危机作出了巨大贡献。
他们的事迹鼓舞着我们年轻一代，让我们更加努力去探索和创新，为我们的祖国贡献智慧和力量。
通过这次观后感，我更加了解了院士们的贡献和工作，从而更加热爱科技事业，也更加深刻地意识到了我们需要用自己的努力和汗水去推动科技发展的事业。
我相信，在我们不断努力的过程中，我们一定能够成为像王选院士、陈崇基院士和袁隆平院士一样的科学家，为祖国和人民做出更加巨大的贡献！。
拜访宋健院士发言稿范文
拜访宋健院士发言稿范文
尊敬的宋健院士：
您好！非常荣幸能有机会拜访您，今天我代表全体员工向您表示最衷心的敬意和感谢。
您作为一位备受尊敬的院士，并且在科学研究领域取得卓越成就，您的贡献对于整个学术界有着深远的影响。
首先，我想借此机会感谢您对科学研究的持续投入和对科学精神的不懈追求。
您一直以来都在不断推动科学的发展，为我们树立了一面榜样。
您的顽强精神和执着追求不仅为我们树立了追求卓越的目标，也为后辈们指明了前进的方向。
除此之外，您长期致力于推动科技创新与应用，并积极参与国内外交流与合作。
您的研究成果曾被国际权威期刊发表，甚至被应用于实际生产领域，给予了社会巨大的利益。
您对跨领域合作的倡导与推动，让我们看到了科学研究的更广阔前景。
同时，您作为一位杰出院士，始终关注着青年科学家的成长与发展。
您积极为我们提供指导和启发，不吝传授宝贵的经验和知识。
您的谆谆教诲和亲切关怀一直激励着我们努力学习和研究。
在今天的拜访中，我们不仅感受到了您渊博的学识和独特眼光，更感受到了您对科学事业的无尽热爱和对学术的严谨态度。
您的谦逊和平易近人令人敬佩，我们将倍加珍惜这次与您面对面的机会，并且会时刻铭记您给予的重要指导。
最后，我希望我们今天的交流不仅是一次简单的拜访，更是一次灵感的碰撞、学识的传递。
未来，我们将时刻以您为榜样，不忘初心，砥砺前行。
再次感谢您对我们的悉心关怀，祝您一生科学研究的顺利与辉煌！
再次向您表达最崇高的敬意！
谢谢！。
拜访院士专家发言稿范文
大家好！今天，我有幸站在这里，与各位院士专家交流探讨，深感荣幸。
在此，我谨代表我国某领域的研究团队，向各位专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，请允许我简要介绍一下我国某领域的研究现状。
近年来，我国某领域取得了举世瞩目的成就，这离不开广大科研工作者辛勤的付出和不懈的努力。
然而，在新的历史时期，我们面临着诸多挑战，如何实现科技创新、突破瓶颈，成为摆在我们面前的重要课题。
今天，我们特别邀请到了各位院士专家，希望借助您的智慧和经验，为我们提供宝贵的意见和建议。
在此，我谨代表我国某领域的研究团队，向各位专家表示诚挚的敬意和感谢！一、关于科技创新科技创新是推动我国某领域发展的核心动力。
各位专家，在您的领域里，都有哪些创新性的成果？在科技创新方面，我们如何更好地发挥企业的主体作用，推动产学研深度融合？二、关于人才培养人才是科技创新的第一资源。
各位专家，在人才培养方面，您有哪些经验和建议？如何加强我国某领域人才的培养，为科技创新提供源源不断的动力？三、关于国际合作国际合作是推动我国某领域发展的重要途径。
各位专家，在您的研究过程中，有哪些国际合作的经验和体会？如何加强我国某领域与国际先进水平的交流与合作？四、关于政策支持政策支持是推动我国某领域发展的重要保障。
各位专家，在政策支持方面，您有哪些意见和建议？如何进一步完善政策体系，为我国某领域发展提供有力保障？各位院士专家，在新的历史时期，让我们携手共进，为我国某领域的发展贡献自己的力量。
以下是我对我国某领域发展的几点建议：1. 深化科技创新，突破关键核心技术，提升我国某领域的国际竞争力。
2. 加强人才培养，培养一批具有国际视野、创新能力的高层次人才。
3. 推动国际合作，积极参与国际学术交流与合作，提升我国某领域的国际影响力。
4. 完善政策体系，为我国某领域发展提供有力保障。
最后，再次感谢各位院士专家的光临，期待与您在今后的工作中携手共进，为我国某领域的发展贡献力量！谢谢大家！。
上海院士馆 展览大纲
上海院士馆展览大纲一、序厅1.概述上海院士馆的背景、宗旨和使命，展示馆内主要展品和特色。
二、院士风采展区1.近现代著名院士事迹介绍，包括照片、手稿、著作、荣誉证书等珍贵资料。
2.滚动播放院士们的事迹纪录片，让观众深入了解他们的科研精神和贡献。
3.设置互动环节，观众可以通过触摸屏查询院士详细资料，观看相关视频。
三、院士研究领域展区1.按照学科分类，展示各院士的研究领域、成果和贡献。
2.采用实物、模型、多媒体等形式，生动展示院士们的研究成果。
3.设置学术动态展示区，实时更新国内外各领域的最新研究进展。
四、院士学术交流展区1.展示院士们参加的国际、国内学术交流活动，包括照片、资料和实物。
2.播放院士们的重要演讲和报告，让观众感受他们的学术风采。
3.设立学术交流论坛，定期举办相关讲座和研讨会。
五、院士关爱青少年展区1.展示院士们关心青少年成长、培养科技人才的事迹。
2.设置科普互动区，让青少年亲身体验科学研究的乐趣。
3.开展青少年科技教育活动，激发青少年热爱科学、追求创新的热情。
六、院士荣誉展区1.展示院士们获得的国内外荣誉和奖项，包括诺贝尔奖、国家最高科学技术奖等。
2.展示我国科技事业发展的历程和取得的重大成就。
3.采用多媒体形式，呈现院士们为我国科技事业做出的卓越贡献。
七、尾厅1.总结上海院士馆的参观内容，强调院士们的精神风貌和爱国情怀。
2.设立留言区，鼓励观众发表参观感言，为院士们献上敬意。
3.播放院士们寄语未来、祝愿祖国繁荣昌盛的视频。
八、室外展区1.设置院士雕塑公园，展示著名院士的雕塑，传承科学精神。
2.种植院士们喜爱的植物，打造生态环保的室外空间。
3.设立科技主题的休闲区域，供观众休息、交流和互动。
通过以上八个展区，上海院士馆将全面展示我国院士的风采和成就，传承科学精神，激发创新热情，为提升全民科学素质和社会文明程度贡献力量。
接待院士发言稿
参观上海院士风采馆有感范文上海院士风采馆是全国首家以集中展示两院院士风采为主题的专门展馆，是一个对青少年进展国主义教育和科普教育的基地。
下面是给大家的上海院士风采馆观后感，仅供参考。
里，学校组织了我们去黄兴路上的院士风采馆参观。
走进风采馆，首先观看了一段院士的录像，介绍了中国科学院，中国科学院院士等内容。
随后，走到了大厅，这时，我们看到了院士风采馆的介绍。
院士风采馆是已故的陈逸飞设计的，呈书本的形状。
内部主要分为“科学道路”、“星光璀璨”、“拜访院士”、“异域采风”四大展示馆，建筑面积两千两百平方米。
共有两百多位两院院士的资料在风采馆中展示，他们均在上海工作或过。
除了丰富的文献资料和历史图片以外，风采馆也采用了不少多媒体展示方式，让我们更了解风采馆。
在参观中，我们看到了很多名人，因为有着丰富的文献和实物，所以我们对名人的生活有了初步的了解。
院士风采馆的“拜访院士”中，因为有先进的多媒体技术，只要站在屏幕前，各位院士就会走到面前，讲述他的故事，令我感到很有趣，也知道了一点知识。
在院士风采馆的地方，“两弹一星”、人工合成牛胰岛素等中国引以为豪的科学成就也通过大量的实物、图片和复原的真实场景向我们展示。
通过这次的参观，我明白了院士风采馆是个能让我们很好的了解到许多课本上学不到的知识的地方，能收获到很多，也能体会到很多。
你们知道是两院院士吗?带着这个疑问我来到院士博物馆答案。
寒假里吃过午饭后，爸爸妈妈带我来到了，位于上海杨浦区黄兴公园旁的院士博物馆。
走进大门工作人员热情地接待了我们，一位阿姨拿出问卷和笔，让我带着问题参观。
自动门翻开，让我踏上了奇妙的旅程。
在这里让我了解了新中国刚刚成立时，科技事业在一穷二白中困难起步。
这些奋战在科技前沿的老一辈科学工作者，是多么的不容易。
比方：整天在车床旁边钻研业务，为我国精细机床的开发作出了卓越奉献，被人们亲切地称为“呆在车间里的院士”的机械制造工艺与设备专家周勤之;被《环球科学》列为20**年“十大科学事件”翻开DNA研究新天地，蜚声海内外的分子生物学家——邓子新;为我们上海交通地铁、隧道作出宏大奉献，在土质软、建筑物密集的上海造地铁就犹如“在豆腐中打洞”，但隧道与地下工程专家刘建航却做到了;乔登江核物理学家——“两弹”功臣，传奇院士。
参观上海院士风采馆有感范文
参观上海院士风采馆有感范文上海院士风采馆是全国首家以集中展示两院院士风采为主题的专门展馆，是一个对青少年进展国主义教育和科普教育的基地。
下面是给大家的上海院士风采馆观后感，仅供参考。
里，学校组织了我们去黄兴路上的院士风采馆参观。
走进风采馆，首先观看了一段院士的录像，介绍了中国科学院，中国科学院院士等内容。
随后，走到了大厅，这时，我们看到了院士风采馆的介绍。
院士风采馆是已故的陈逸飞设计的，呈书本的形状。
内部主要分为“科学道路”、“星光璀璨”、“拜访院士”、“异域采风”四大展示馆，建筑面积两千两百平方米。
共有两百多位两院院士的资料在风采馆中展示，他们均在上海工作或过。
除了丰富的文献资料和历史图片以外，风采馆也采用了不少多媒体展示方式，让我们更了解风采馆。
在参观中，我们看到了很多名人，因为有着丰富的文献和实物，所以我们对名人的生活有了初步的了解。
院士风采馆的“拜访院士”中，因为有先进的多媒体技术，只要站在屏幕前，各位院士就会走到面前，讲述他的故事，令我感到很有趣，也知道了一点知识。
在院士风采馆的地方，“两弹一星”、人工合成牛胰岛素等中国引以为豪的科学成就也通过大量的实物、图片和复原的真实场景向我们展示。
通过这次的参观，我明白了院士风采馆是个能让我们很好的了解到许多课本上学不到的知识的地方，能收获到很多，也能体会到很多。
你们知道是两院院士吗?带着这个疑问我来到院士博物馆答案。
寒假里吃过午饭后，爸爸妈妈带我来到了，位于上海杨浦区黄兴公园旁的院士博物馆。
走进大门工作人员热情地接待了我们，一位阿姨拿出问卷和笔，让我带着问题参观。
自动门翻开，让我踏上了奇妙的旅程。
在这里让我了解了新中国刚刚成立时，科技事业在一穷二白中困难起步。
这些奋战在科技前沿的老一辈科学工作者，是多么的不容易。
比方：整天在车床旁边钻研业务，为我国精细机床的开发作出了卓越奉献，被人们亲切地称为“呆在车间里的院士”的机械制造工艺与设备专家周勤之;被《环球科学》列为20**年“十大科学事件”翻开DNA研究新天地，蜚声海内外的分子生物学家——邓子新;为我们上海交通地铁、隧道作出宏大奉献，在土质软、建筑物密集的上海造地铁就犹如“在豆腐中打洞”，但隧道与地下工程专家刘建航却做到了;乔登江核物理学家——“两弹”功臣，传奇院士。
游览宁波院士公园
游览宁波院士公园
宁波院士公园
院士公园风光
老驴友夫人在院士公园
高台上的院士队伍
远观院士阵列
宁波籍的院士们
宁波院士雕塑园
院士公园里的小小湿地
老驴友在雕塑公园
中物院有4位宁波籍院士：胡思德（中物院院长）、周毓麟、徐志磊、朱建士。
左一是徐志磊院士
左一为中物院周毓麟院士（著名数学家），中间为杨福家院士（核物理学家，复旦大学研究生院院长、宁波诺丁汉大学校长、英国诺丁汉大学校长），右为应崇福院士（声学家，中科院声学研究所所长、中国无损检测学会理事长，老驴友是应崇福手下的中国无损检测学会理事）
各类学科和各行各业的院士们
老驴友在院士身旁留影
老驴友和宁波至信检测公司的老同事合影
老驴友夫人的留影
院士面前的鲜花
老驴友夫人在大草坪上
院士公园里的拱桥
前河风光
静静的前河
院士文化墙至2013年止，宁波籍院士共110名，被称为院士之乡（院士墙介绍了每一位院士的简历）
院士公园左侧的浙江大学宁波理工学院
老驴友在院士公园。
参观宁波市院士陈列馆有感
参观宁波市院士陈列馆有感5月14日，一个对于平常人来说是非常普通的日子。
我们081自动化的学生开展了一次参观宁波市院士陈列馆团日活动。
这次活动的主题是“崇尚科学，热爱科学”。
早上两节课结束之后，我们班的同学就在班级学生干部的带领下来到了位于学校西门口不远处的宁波市院士陈列馆。
这个陈列馆虽然规模比较小，然而气势却是非同寻常，外形小巧玲珑，内部井然有序。
伴随着里面蜿蜒的小路，我们可以从四面八方随心所欲地看到我们想要看到的院士的照片和关于他们的资料。
在这些小路的旁边整整齐齐地陈列了许许多多的常青树，给原先的陈列馆增添了几分雅致。
我们一边观察，一边拿着自己手中的照相机拍摄着。
我们被他们折服，佩服他们的不平凡，一张张肖像中无不透露出他们的祥和与睿智，我甚至不知道应该用如何华丽的辞藻来形容他们的伟大的事迹。
他们为我们中国在航天，生物，化学，医学等等领域所作出的贡献是不容否认的。
这不禁使我们对科学有了充满更加崇高的敬意。
“科学技术是第一生产力！”的确，我们中国自从改革开放以来迅速发展已经证明了这个观点。
我们作为大学生，应该把学习当做自己的任务，好好学习，将科学技术运用到我们的生活中，这也是我们大学生义不容辞的责任和义务。
沿着小路，我们来到了地下室，这里整齐得挂着宁波市院士的照相。
我们为了留作纪念，就在这里照了集体照。
参观完陈列馆之后，我们又来到了陈列馆附近的雕像群。
这里到处都是院士们的雕像，而且雕像都是根据他们的身高比例精心制作的。
他们的脸上有的洋溢着慈祥的笑容，有的风度翩翩，有的正在专心致志的研究中。
从他们身上我们看到了对于科学的一丝不苟和兢兢业业的精神，这也是我们以后应该对于任何工作都应该具备的品质。
这次的参观，我们不仅对于科学有了更加深刻的认识，也对宁波这个港口城市充满了希望，相信通过我们这一代的努力，祖国的明天会更加的美好。
081自动化2010年5月14日。
参观上海院士风采馆观后感
在风景秀丽的黄兴公园旁，有一座外形庄重、精致、典雅的展馆，它犹如一本翻开的书，象征着智慧和创造。
每年，许多人慕名前往参观，它就是全国首家以集中展示两院院士风采为主题的专门展馆、上海市爱国主义教育基地先进单位——上海院士风采馆。
而今年寒假，班级组织去了上海院士风采馆，一览两院院士的风采。
这里的每一个图集和资料无一不展现了院士们的智慧和汗水。
他们不畏艰难、坚持不懈的精神，他们对国家的热衷与喜爱，是值得青少年们敬重与学习的。
走过展馆走廊，院士们孜孜以求、献身科学的精彩人生一一展现在我们眼前。
母亲赠予的金钥匙，引导闻玉梅走上艰辛的科研之路；父亲刻在笔筒上的寄予，鼓励李大潜献身科技事业；每天坚持用大白鼠做试验，陈中伟向断肢再植领域发起冲击……在鲜花和掌声背后，院士们付出了常人难以想像的心血和汗水。
我们深深得被院士精神所感染。
中科院院士、上海市科协主席沈文庆的一个生动比喻道出这里的风骨：上海院士风采馆正成长为上海，乃至全国交流科技思想、传播科学精神的充满活力的“干细胞”。
自展馆向公众开放，引来了各阶层人民的参观游览，院士们的精神感染了每一位在场的游客，爱国精神得以传扬。
他们的努力让人惊叹，他们的成就让人叹服，他们的为人让人赞许，他们的爱国热情让人不得不叫好。
古往今来，多少爱国人士为国家而牺牲个人的时间，个人的情感，甚至是个人的生命。
今天国家的繁荣昌盛是前人的拼搏贡献得来的，后天国家的兴荣是靠现在的年轻人们来创造的。
所以，我们要怀有一颗爱国之心，努力拼搏，发扬院士们的不畏挫折的精神，勇往直前，为祖国的发展献出一份力。
【三年级作文】院士风采博物馆 观后感_700字
【三年级作文】院士风采博物馆观后感_700字今天，我们班来到了院士风采博物馆参观。
在博物馆里，我看到了许多院士们的照片和介绍，了解了他们的成就和贡献。
我深深感受到了院士们的伟大和辛勤劳动，也对科学产生了更深的敬佩之情。
院士风采博物馆陈列着各位院士的生平事迹和成就，激励着我们要努力学习，成为有用的人才。
院士们的成功并不是偶然的，他们经历了无数的坎坷和挫折，才最终站在科学的最前沿。
正是因为他们所付出的努力，才有了我们现在的科技发展。
在博物馆的参观中，我还了解到了科学的魅力，也对科学充满了好奇心。
院士们的成就不仅为国家作出了巨大的贡献，也给我们提供了很多便利和快捷，让我们的生活更加美好。
我认识到，科学是如此的伟大和不可思议，我们要尊重它，学习它，用它来改变世界。
通过这次参观，我跃跃欲试，希望自己能够在未来成为一名科学家，像这些院士们一样，为社会做出贡献。
我要倍加珍惜每一次学习的机会，提高自己的科学素养，努力掌握更多的知识，成为一个对社会有益的人才。
院士风采博物馆给我的触动很深，让我对科学产生了更大的兴趣，也让我对自己的未来充满了信心。
我要坚定目标，努力学习，勇敢追求梦想，成为一名对国家有用的人才。
感谢院士们的辛勤劳动和奋斗精神，他们是我们学习的榜样，也是我们努力的目标。
让我们一起努力，为科学事业贡献自己的力量！这次参观让我收获很多。
通过了解院士们的成就和精神，我更加明确了自己的目标和梦想，也更加珍惜眼前的学习机会。
我相信，在老师和家长的引导下，我一定能够实现自己的梦想，成为一名有用的人才。
院士风采博物馆是一次难忘的参观经历，我会继续努力学习，为实现自己的梦想而努力！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
院士风采馆通讯稿
据不完全统计，目前就读于杨浦区中小学的来沪务工人员子女有8000余人，并呈逐年上升趋势。
广大外来务工人员为上海城市建设付出了辛勤劳动，他们及其子女迫切的希望融入城市生活，感受同样的尊重、体谅和关爱。
由共青团杨浦区委员会主办，杨浦区飞扬天使青少年公益服务中心承办的《2014杨浦区流动儿童社会适应项目》希望通过系列服务活动关注来沪务工人员子女的生存和发展，针对他们的现实需要，为他们提供更好的社会支持与服务，使他们更好地融入城市、适应城市生活，进而达致全面、健康的成长。
接下来就由小编来位大家介绍活动当天的精彩内容吧！
活动当天天空中淅沥沥的下着小雨，阴沉沉的天气一点都没影响小朋友们参观院士风采馆的热情，小手拉着小手在车上热烈讨论着接下来的旅途。
为了让小朋友们更好的体验活动乐趣，我们为小朋友设计了两个环节，分别是科技寻宝环节与两人三足友谊赛交叉进行，第一组小朋友们通过讲解员老师的带领在馆内小组合作完成科技藏宝图；第二组则在第一组参观的时候进行两人三足友谊赛，再交换组别继续进行活动。
活动开始小朋友纷纷抖擞精神，卯足了劲要跟另一组争个高下，努力跟着讲解员老师的步伐，认真听着老师讲解，有同学们认识的也有不认识，听到开心处还会跟旁边的小朋友一起拊掌大笑，现场气氛融洽快乐。
在1组努力寻宝的同时2组也拉开了热火朝天的两人三足友谊赛，呐喊声，加油声充满了整个展馆，小朋友生怕自己的呐喊声小了，自己组会落后般，大声喊着加油，将现场气氛拉向了高潮！
活动最后我们还为两人三足友谊赛前三名的小朋友颁发了小奖品，孩子们拿着通过自己努力得来的奖品，紧紧的捂在怀里，揣着甜蜜的微笑，回想今天活动的过程，自己学到了哪些知识，结束时还拉着志愿者老师的手说下次还要继续参加我们的活动。
参观院士风采馆活动帮助孩子们了解院士的魅力人生、树立正确的三观，清晰学习的目标，增强学习的动力，通过团队协作增强同学之间的友好关系，帮助孩子们更好的融入杨浦的城市生活健康成长。
我们还将继续为大家介绍中心活动，敬请期待哦！。