{3套试卷汇总}2018年永州市八年级下学期物理期末考前验收试题

初二下学期期末物理试卷
一、选择题（本题包括10个小题）
1．下列有关人体物理量估测正确的是
A ．成人的体重约50N
B ．中学生步行的速度约10m/s
C ．人双脚站立时对水平地面的压强约为1500Pa
D ．中学生正常上楼的功率约120W
【答案】D
【解析】
【详解】
A ．成人的重力约500N ，故A 不符合题意；
B ．中学生步行的速度约1m/s ，故B 不符合题意；
C ．中学生的体重大约是500N ，双脚的面积大约是500cm 2，则中学生双脚站立时对地面的压强大约为：p=-42500N 50010m
F S =⨯=1×104Pa ，故C 不符合题意； D ．中学生体重约500N ，上楼的速度约0.2m/s ，上楼的功率为：P=
W Fs t t ==Fv=500N×0.2m/s=100W ，故D 符合题意．
2．下列哪种测量工具是直接用来测力的
A ．天平
B ．案秤
C ．弹簧测力计
D ．杆秤
【答案】C
【解析】
【详解】
ACD ．天平、案秤、杆秤都是用来测量质量的工具； B ．弹簧测力计是利用弹簧在发生弹性形变时，形变长度与弹力成正比制成的测量力的大小的工具。

3．端午节划龙舟的情景,下列说法正确的是
A ．划水时,龙舟受到惯性力的作用
B ．龙舟漂浮在水面时,所受浮力大于重力
C ．停止划桨后龙舟的速度减慢,是因为阻力的作用
D ．龙舟在加速前进时,动能不变
【答案】C
【解析】
【详解】
A ．停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为龙舟具有惯性，而不能说受到惯性力，故A 错误；
B ．龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力等于重力，故B 错误；
C．停止划桨后，龙舟会慢慢停下来，是因为受到水的阻力的作用，故C正确；
D．龙舟在加速前进时，质量不变，速度增大，所以动能变大，故D错误。

4．学习阿基米德原理后，小红完成了如图所示的探究：在一只薄塑料袋中装入大半袋水，用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中，直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平。

此过程中弹簧测力计的示数
A．始终保持不变B．先减小后增大
C．逐渐增大D．逐渐减小到零
【答案】D
【解析】
【详解】
袋内水面与烧杯中的水面相平之前，慢慢浸入水的过程中，塑料袋排开水的体积增大，根据阿基米德原理知，水对塑料袋的浮力增大，则弹簧测力计的示数将变小；当袋内水面与烧杯中的水面相平时，排开水的体积等于袋内水的体积，故排开水的重力等于袋内水的重力，此时测力计的示数为零。

故D符合题意。

5．下列图像中，能正确描述液体压强与液体深度关系的是（）
A．
B．
C．
D．
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查液体压强的特点。

液体压强的特点是：在同种液体中，深度越深，液体的压强越大。

【详解】
A．图中，液体压强不随深度的变化而变化，故A不正确；
BD．两图中，液体压强都随深度的变大而变大，但根据p=ρgh得，同种液体中，压强与深度成正比，故B 正确，D不正确；
C．图中，液体压强随深度的变大而变小，故C不正确。

故选B。

6．如图是用力F把一块静止压在墙面上的示意图，以下受力分析的说法
①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力
②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力
③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力
④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力
上述表述中正确的是（）
A．只有②正确B．只有④正确C．只有③④正确D．只有①③正确
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
平衡力是作用于同一个物体的力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上．
①手对木块的压力和墙对木块的弹力，二力都作用在木块上，一个垂直于墙面向右，一个垂直于墙面向左，木块保持静止，则二力大小相等，是一对平衡力；
②手对木块的压力和木块的重力是，压力垂直于墙面向右，重力竖直向下，二力不在一条直线上，不可能是平衡力；
③木块受到的摩擦力方向竖直向上，木块的重力方向竖直向下，二力大小相等，且在一条直线上，符合平衡力的条件，是平衡力；
④手对木块的压力和木块对手的弹力，分别作用于木块和手，是一对相互作用力；
故①③说法正确，选D．
7．若不计空气阻力，乒乓球在由桌面弹起上升的过程中
A．动能减小，势能增大，机械能减小B．动能增大，势能增大，机械能增大
C．动能增大，势能减小，机械能不变D．动能减小，势能增大，机械能不变
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
不计空气阻力，乒乓球在上升的过程中，质量不变，速度减小，动能减小；高度增高，重力势能增大，是动能转化为重力势能，机械能不变，故选D。

【点睛】
（1）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大；（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大；（3）机械能等于动能和势能之和；克服摩擦做功，机械能转化为内能；不计阻力，机械能守恒。

8．如图所示，水平桌面上有甲、乙、丙三个物块叠放在一起，现用10N的力F沿水平方向向右拉物块乙，甲、乙、丙都保持静止。

下列说法中正确的是（）
A．乙对丙的摩擦力大小为10N，方向向左
B．甲对乙的摩擦力大小为10N，方向向左
C．桌面对甲的摩擦力大小为10N，方向向右
D．桌面受到的摩擦力大小为10N，方向向左
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
甲乙丙都保持静止，即都是平衡状态，故水平合力都为0。

单独对丙进行受力分析可知，丙水平方向上没有其他外力的作用，故乙对丙水平也没有力，又由力的相互性，可知乙丙之间没有摩擦力；同理对乙分析，有水平向右的10N拉力，必定有向左的10N力，只能是甲给的，故甲对乙的摩擦力大小是10N，方向向左；对甲分析，由力的相互性可知乙对甲的摩擦力大小10N，方向向右，故甲必定受到桌面大小10N方向向左的摩擦力；同理由于力的相互性，桌面受到甲的摩擦力大小10N，方向向右。

故选B。

9．在已调零的弹簧测力计下挂一块物体，拉着弹簧测力计让物体和弹簧测力计一起向上做匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示，物体受到的重力为G，物体受到的拉力为F拉，忽略空气阻力，以下判断正确的是（）
A．F拉大于G B．F拉小于G C．F拉=3.2N D．G=3.4N
【答案】D
【解析】
【详解】
由图可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数为3.4N，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的拉力和重力是平衡力，由二力平衡的条件可知拉力大小等于重力的大小，即F拉=G=3.4N，故D符合题意，ABC不符合题意。

10．如图所示的四位物理学家中，其名字被用作力的单位的是
A．牛顿B．瓦特
C．帕斯卡D．欧姆
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】
力学经典代表科学家牛顿，为了纪念他在物理学中的成就将力的单位定义为牛顿；瓦特是功率的单位；帕斯卡是压强单位；欧姆是电阻的单位；故答案选A．
二、填空题（本题包括9个小题）
11．如图1所示，水平路面由两段长度相等粗糙程度不同的区域组成，在F=2N的水平拉力作用下，物块（体积和空气阻力忽略不计）从区域①的最左端由静止开始运动，图2为物块在区域①和②上运动的v-t 图象，则物块在区域①上所受的摩擦力________2N，拉力在区域①中做功的平均功率________在区域②中做功的平均功率（以上两空均选填“大于”“小于”或“等于”）；拉力在区域①中做的功是________J。

【答案】小于 小于 4
【解析】
【详解】
第一空．结合两图可知，开始一段距离，物体做匀加速运动，由运动和力的关系知，物块在区域①上所受的摩擦力小于2N ；
第二空．两段距离相等，拉力相等，则做功相等，由图2知，区域②用时短，根据W P t
=
知，区域①中做功的平均功率小于在区域②中做功的平均功率；
第三空．由图2知，两段距离为： 12222m/s 1s 2m s s v t ===⨯=；
拉力在区域①中做的功：
1112N 2m 4J W F s ==⨯=。

12．同一密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小_____(选填“相同”或“不相同”)；轮船从长江驶入东海，吃水深度______(选填“变大”、“变小”或“不变”)；橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通过改变它的_______实现的；潜水艇是靠改变自身的_____实现上浮和下沉的。

【答案】相同 变小 排开水的体积 重力
【解析】
【详解】
[1]由于密度计在不同液体中都是漂浮，即受到的浮力和自身的重力相等，且重力不变，所以，受到的浮力相同；
[2]轮船从长江驶入东海，轮船始终漂浮，所受浮力等于船的重力，即浮力不变，由于液体的密度变大，由=F gV ρ浮液排知道，轮船浸入水中的体积变小，所以，吃水深度变小；
[3]橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，但橡皮泥的重力不变，而是通过改变排开水的体积来实现漂浮的；
[4]潜水艇浸没在水中时，排开水的体积不变，受到的浮力不变；是通过改变自身的重力来实现上浮和下沉。

13．有一个矿井，深30m ，有两个工人将一个重为500N 的矿石从井底以0.5m/s 匀速拉向井面，如图，动滑轮重20N ，不计其他摩擦和绳重。

如果两个工人始终保持相同的速度拉矿石，则其中一个工人用的拉力F ＝____N ，该拉力的功率为_____W 。

这个滑轮组的机械效率为_____。

(精确到0.1%)
【答案】260 130 96.2%
【解析】
【详解】
第一空．其中一个工人用的拉力为： ()()11500N +20N =260N 22
F G G =+=动 ； 第二空．两个工人始终保持相同的速度拉矿石，该拉力的功率为：
0.260N?5m /s =130W P Fv == ；
第三空．滑轮组的机械效率为:
500N ×100%=96.2%500N +20N
W W Gh G W W W Gh G h G G η=====+++有
有总额动动有。

14．物理知识在生产和生活中有着广泛应用，书包带做得宽一些，目的是在压力一定时，增大肩部的受力面积从而______（选填“增大”或“减小”）压强，背着更舒服；用吸管“吸”盒装牛奶时，牛奶是在______作用下被“吸”入口中的．
【答案】减小 大气压
【解析】
【详解】
[1]书包带做得宽一些，可以增大肩部的受力面积．根据p=
F S 可知，当压力一定时，增大受力面积，可以减小压强．
[2]吸管“吸”盒装牛奶时，口腔中的气压小于外界大气压，大气压将牛奶通过吸管压入口腔中．所以牛奶是在大气压作用下被“吸”入口中的．
15．如图OQ 是水平地面，物体在水平拉力作用下从O 匀速直线运动到Q ，OP 段拉力F 1为300N ，F 1做的功为W 1，功率为P 1;PQ 段拉力F 2为200N ，F 2做的功为W 2，功率为P 2，则W 1________ W 2; P 1________P 2
【答案】= ＞
【解析】
【详解】
第一空．由图知，OP 段的路程s 1=4m ，PQ 段的路程s 2=6m ，
OP 段拉力F 1做的功为：
W 1=F 1s 1=300N×4m=1200J
PQ 段拉力F 2做的功为：
W 2=F 2s 2=200N×6m=1200J
比较可知，W 1=W 2；
第二空．物体在水平拉力作用下从O 匀速直线运动到Q ，所以，物体在OP 段和PQ 段速度相同，又因为F 1＞F 2，所以根据P=Fv 可知，P 1＞P 2。

16．如图所示，滑轮下挂重500N 的物体G ，滑轮重40N ，绳和杠杆都是轻质的。

要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的A 点所加的竖直向上的力F 应是（杠杆上标度的间距相等）______N 。

【答案】360
【解析】
【分析】
【详解】
杠杆左端受到的拉力
'
500N 40N ==270N 22G G F ++=物动 根据杠杆的平衡条件1122Fl F l =可知
''270N 4=360N 3
F l F l ⨯== 17．跳伞运动员跳伞，在空中未打开伞时，跳伞员加速下降（不计空气阻力），他的动能_____。

伞打开后，跳伞员匀速下降，则此时他的机械能_____。

（均选填“增大”、“减小”或“不变”）
【答案】增大 减小
【解析】
【详解】
跳伞员在跳伞过程中，质量不变，速度加快，动能增大；质量不变，高度不断减小，重力势能减小；下落过程中和空气摩擦，机械能转化为内能，机械能减小。

18．水平桌面上的木块在5N 水平拉力的作用下，向右做匀速直线运动，物块受到的摩擦力是______N ，摩擦力的方向是______；当水平拉力増加到8N 时，木块受到的摩擦力为______N 。

【答案】5 水平向左 5
【解析】
【分析】
【详解】
[1]水平桌面上的木块在5N水平拉力的作用下，向右做匀速直线运动，根据水平方向上二力平衡，物块受到的摩擦力大小与拉力相同，即5N。

[2]摩擦力的方向与运动方向相反，即水平向左。

[3]当水平拉力増加到8N时，木块受到的摩擦力与压力及接触面粗糙度有关，故保持不变为5N。

19．据报道：一女孩在火车急驶而来时，为躲避火车，便坐在距离铁轨很近的石坎上，并低头捂住耳朵，谁知强大的气流将女孩的长发卷起，险些将其拖入车底酿成惨剧，造成这一现象的原因是由于火车驶近时，靠近火车的地方空气流速大，气体压强____，气体压力差就会将人推向火车而引起事故。

【答案】小
【解析】
【详解】
火车驶近时，靠近火车的地方空气流速大，压强小，远离火车的一侧空气流速小，压强大，气体压力差使女孩的头发向火车方向偏离。

三、作图题（本题包括2个小题）
20．如图甲，是“得力0393”重型装订器，其上端手柄为一杠杆。

O为支点，A为动力作用点，B为阻力作用点，其简化工作原理如图乙所示，请在图乙中作出作用在A点的最小动力F1及其力臂l1，作用在B
点的阻力F2及其力臂l2。

【答案】
【解析】
【分析】
【详解】
在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，因此OA作为动力臂时最长；动力的方向应该垂直于动力臂向下，过点A垂直于OA向下作出最小动力F1的示意图。

B点的作用力方向竖直向上，从O点到阻力作用线的垂直距离是阻力臂l2，如下图所示：
21．如图所示，画出静止在斜面上的物体A受到的重力G的示意图。

（_____）
【答案】
【解析】
【详解】
过物体A的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示，如图所示：
四、实验题（本题包括2个小题）
22．某同学家中有一个如图所示的紫砂壶，他特想知道紫砂壶的密度，于是将此壶带到学校实验室进行了测量。

(1)把托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的______处，调节横梁上的平衡螺母时，发现指针在分度盘的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）端调节，直到指针指向分度盘的中央。

(2)将壶盖放在左盘中，在右盘中用镊子增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡；当天平再次平衡时，
右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则壶盖的质量是______g 。

(3)测量壶盖的体积时，他发现壶盖放不进量筒，于是设计了如下图所示的步骤：
a 、往烧杯中加入适量的水，把壶盖浸没，在水面到达的位置上作标记；
b 、然后取出壶盖；
c 、先往量筒装入40mL 的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，使水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图所示，则壶盖的体积为______cm 3。

(4)则该紫砂壶密度是______kg/m 3。

(5)根据以上步骤，你认为这个同学测出的紫砂壶密度比真实值______（选填“偏大”或“偏小”），其原因是______。

【答案】零刻度线 左 43.4 14 3.1×103 偏小 取出壶盖时，壶盖上会沾有水，因此倒入水的体积大于壶盖的体积
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1][2]放在水平桌面上的托盘天平调节平衡时，发现游码放在标尺的零刻线处，指针指在分度盘中央的右侧，应将横梁右端的平衡螺母向左移，或将横梁左端的平衡螺母向左移。

(2)[3]由图乙可知，壶盖的质量
20g+20g+3.4=43.4g
(3)[4]在量筒上，10mL 之间有5个小格，一个小格代表2mL ，即量筒的分度值为2mL ；量筒内水的体积为26mL ，则壶盖的体积为
V=40mL-26mL=14mL=14cm 3
(4)[5]壶盖的密度为 ρ=343.4g 14cm
m V =3.1g/cm 3=3.1×103kg/m 3 (5)[6][7]因为取出壶盖时，壶盖上会沾有水，因此倒入水的体积大于壶盖的体积，由ρ=
m V 可知，测量结果偏小。

23．小李想探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能与①接触面所受的压力大小; ②接触面的粗糙程度; ③接触面积的大小这三个因素有关。

于是爱探究的小李便通
过下图所示的操作来验证猜想:
(1)实验过程中，小李应用弹簧测力计沿水平方向______拉动木块，此时木块受到的滑动摩擦力大小
_____(填“大于、等于”或“小于")弹簧测力计的示数。

(2)小李想探究猜想①，他选择了_____两幅图所示的实验步骤来进行实验，得出的实验结论是:接触面的粗糙程度相同时，_______越大，滑动摩擦力越大。

(3)在甲、乙、丙三次实验中，滑动摩擦力最大的是________(填“甲"乙，或“丙"）。

(4)爱思考的小李对实验装置进行了如图的改动:木板B放在水平桌面上，木块A放在木板B上，弹簧测力计一端固定，一端挂在木块A上，拉动木板B，当木块A稳定时，读取测力计的示数。

则小李读取测力计的示数，是为了测量_________(填序号)。

A．木板B受到地面的滑动摩擦力大小
B．木板B受到木块A的滑动摩擦力大小
C．木块A受到地面的滑动摩擦力大小
D．木块A受到木板B的滑动摩擦力大小
【答案】匀速等于甲乙压力丙 D
【解析】
【详解】
第一空．实验中小李应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，
第二空．这时拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力等于拉力；
第三空．要探究摩擦力大小与压力大小的关系，需使接触面粗糙程度和接触面积大小相同，改变压力大小，所以应选择甲乙两幅图；
第四空．由图知，接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；
第五空．由图知，三次实验中，丙图中的压力最大，而且接触面的粗糙程度最大，所以滑动摩擦力最大；第六空。

木板B放在水平桌面上，木块A放在木板B上，弹簧测力计一端固定，一端挂在木块A上，拉动木板B，木块A稳定时，读取测力计的示数，此时木块A受到木板B的滑动摩擦力大小与弹簧测力计示数相等，二力平衡，即读取测力计的示数是为了测量木块A受到木板B的滑动摩擦力大小，故D正确。

五、计算题（本题包括2个小题）
24．如图，将底面积为100cm2、高为10cm的薄壁柱形容器M置于电子秤上，逐渐倒入某液体至3cm 深；再将系有细绳的圆柱体A 缓慢向下浸入液体中，液体未溢出，圆柱体不吸收液体，整个过程电子秤示数
m 随液体的深度h 变化关系图像如图乙，若圆柱体 A 的质量为216g ，密度为0.9g/cm 3，底面积为 40cm 2。

求：
（1）容器的重力；
（2）液体的密度；
（3）圆柱体浸入液体的过程中电子秤示数不再变化时，与圆柱体浸入液体前相比液体对容 器底的压强增加量。

【答案】（1） 1N ；（2） 1g/cm 3；（3）200Pa
【解析】
【详解】
(1)由图乙知道，m 容器的质量是：
m=100g=0.1kg
由G=mg 知道，容器的重力是：
G=mg=0.1kg×10N/kg=1N ；
(2)由图乙知道，当液体深度h=3cm 时，电子秤示数为400g ，即容器和液体的总质量为400g ，所以，液体质量是：
m 液=m 总-m 液=400g-100g=300g ，
液体体积是：
V 液=Sh=100cm 2 ×3cm=300cm 3； 由=m V
ρ知道，液体密度是： 33300g ==1g/cm 300cm
m V ρ=； (3)当A 下降到容器底时，液面高是： 3
22300cm 100cm 540c m
m c A V h S S -'===-液容； 相比A 浸入前，液面上升的高度是：
△h=h′-h=5cm-3cm=2cm ；
此时排开液体的体积是：
V 排=S A h′=40cm 2 ×5cm=200cm 3 =2×10-4 m 3 ；
A 受到的浮力是：
F 浮=ρ液gV 排=1×103 kg/m 3 ×10N/kg×2×10-4 m 3 =2N ，
物体A 的重力是：
G A =m A g=0.216kg×10N/kg=2.16N ，
由于F 浮＜G A ，所以A 最终会沉入容器底部，故液体对容器底相比A 浸入液体前增加的压强是： △p=ρ液gh=1×103 kg/m 3 ×10N/kg×0.02m=200pa 。

答：(1)容器的重力是1N ；
(2)液体的密度是1g/cm 3；
(3)圆柱体浸入液体的过程中电子秤示数不再变化时，与圆柱体浸入液体前相比液体对容 器底的压强增加量是200 pa 。

25．一头质量为5×103kg 的大象站在水平地面上时，留下的一个脚印如图所示，假设大象每个脚印的面积相等，图中每个小方格的面积为2.5×10-3m 2（数方格数时，不足格的按半格计，g 取10N/kg ），求： （1）大象对水平地面的压力有多大？
（2）大象一个脚印的面积是多少？
（3）当四脚站立时，它对水平地面的压强是多少？
【答案】 (1)4510N ⨯；(2)22510m -⨯；(3)52.510Pa ⨯
【解析】
【分析】
【详解】
(1)大象对地面的压力等于自身的重力
34510kg 10N/kg=510N F G mg ⨯⨯⨯===
(2)按题意所给的计数方法，脚印所占的方格数为20个，所以大象一个脚印的面积
3222'1 2.51200m 20510m S S --==⨯=⨯⨯
(3)大象四脚站立时，和地面的接触面积
1222510m 440.2m S S -==⨯=⨯
大象对地面的压强
425Pa 0.2510N 2.510m
F p S ⨯⨯=== 答：(1)大象对水平地面的压力为4510N ⨯；
(2)大象一个脚印的面积是22510m -⨯；
(3)当四脚站立时，它对水平地面的压强是52.510Pa ⨯。

初二下学期期末物理试卷
一、选择题（本题包括10个小题）
1．关于力和运动的关系，下列说法正确的是
A．同一轮船从长江驶入海洋，轮船所受的浮力增大
B．如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用
C．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变
D．高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大
【答案】B
【解析】
【详解】
A．同一艘轮船从长江驶入海洋，都处于漂浮状态，浮力和物体重力相等，重力不变，所以浮力大小不变，A错误；
B．力是改变物体运动状态的原因，如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用，B正确；C．静止的物体，若受到的推力和摩擦力相等时，运动状态也可能不变，C错误；
D．惯性的大小只取决于质量的大小，与物体的速度无关，D错误。

2．如图所示，大人与小孩爬相同的楼梯所用时间相同，下列说法正确的是（）
A．大人与小孩做功相同，两人功率相同
B．大人与小孩做功相同，小孩功率大
C．大人比小孩做功多，大人功率大
D．大人比小孩做功多，小孩功率大
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
大人与小孩爬相同的楼梯，h相同，但大人体重比小孩的大，由W=Gh可知大人做功多；爬楼梯所用时间相同，根据P=W/t可知大人的功率大．所以ABD错误，C正确．
3．举重运动员举起杠铃不动时，下列各力是一对平衡力的是（）
A．人对杠铃的支持力和杠铃对人的压力B．地面对人的支持力和杠铃对人的压力
C．杠铃受到的重力和人对杠铃的支持D．人受到的重力和人对地面的压力
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
A．杠铃对人的压力受力物体是人，人对杠铃的举力受力物体是杠铃，受力物体不同，不符合“作用在同一物体上的两个力”这一条件，所以不是平衡力，故A不符合题意；
B．地面对人的支持力，是作用在人上面的力；杠铃对人的压力受力物体是人，两个力作用在同一物体上，但大小不相等，所以不是平衡力，故B不符合题意；
C．杠铃静止，所以受到的重力和人对杠铃的支持力是一对平衡力，故C符合题意；
D．人受到的重力是人受到的力；人对地面的压力是地面受到的，这两个力没有作用在同一物体上，所以这两个力不是平衡力，故D不符合题意。

故选C。

4．用托盘天平测量物体的质量时，误将物体放在右盘中，天平平衡时，左盘中有50克、20克的砝码各一个，游码的示数为如图所示，则被测物体的质量应是（）
A．73.4克B．70.4克C．66.6克D．无法计算
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
根据题意，右边=m物+m游码，左边=m砝码=70g；左边=右边；即：
m物+m游码=m砝码=70g；则：
m物= m砝码—m游码=70g—3.4g＝66.6g
故ABD错误，C正确．
5．“估测”是物理学中常用的一种方法。

小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量，其中不合理的是（）
A．步行速度约为4km/h
B．体重约为450N
C．身体的平均密度约为1.0×103kg/m3
D．双脚站立时，对地面的压强约为1.5×103Pa
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
A．步行速度约为1m/s=3.6km/h，A符合实际；
B．体重约为450N，即质量为45kg，B符合实际；
C．身体的平均密度和水接近，约为1.0×103kg/m3，C符合实际；
D．人的重力约为600N，受力面积为双脚受力面积0.035m²，由
F
P
S
得地面的压强约为2×104Pa，D不
符合实际；
故选D。

【点睛】
估算题是中考常考题，能检测学生对一些基本物理量的认识和理解。

6．有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为12N；当把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为5N．把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是
A．5N B．10N C．12N D．14N
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
由题意可知物体浸入一半体时，所受的浮力为12N-5N=7N，因此如果物体全部没入水中时所受的浮力应为14N，所以物体在水中自然静止时，物体应处于漂浮状态，浮力等于重力为12N；应选C．
7．如图所示的各物体中，所受的两个力彼此平衡的是
A．B．
C．D．
【答案】D
【解析】
【详解】
A、两个力不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故A错误；
B、两个力不是作用在一条直线上，所以不是一对平衡力，故B错误；
C、两个力的大小不相等，所以不是一对平衡力，故C错误；
D、两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，所以是一对平衡力，故D正确。

8．人在湖中游时，使人前进的动力是（）
A．水对人的浮力B．人对水的压力。