坚持党对教育事业领导的全面性、系统性、整体性

The CPC's All-Round,Systematic and Overall
Leadership in Education
作者： 刘复兴[1]
作者机构： [1]中国人民大学教育学院北京100872
出版物刊名： 教育研究
页码： 4-10页
年卷期： 2021年 第4期
主题词： 党的全面领导;教育事业;全面性;系统性;整体性
摘要：党的十九大与全国教育大会提出坚持党对教育事业全面领导新要求.新时代党对教育事业的全面领导在若干关键领域与薄弱环节面临着新问题新挑战.党对教育事业的领导必须是全面的、系统的、整体的.马克思主义为坚持党对教育事业全面领导提供了思想方法与工作方法,必须在马克思主义思维方法指导下坚持党对教育事业的全面领导.在关键领域上,牢牢把握党对教育系统意识形态工作的领导权,改革和完善党对教育事业全面领导的体制机制,紧紧依靠教师队伍实现党对教育事业的全面领导;在薄弱环节方面,完善立德树人监测与评价机制,切实加强党对民办教育的全面领导,切实解决互联网、大数据环境下线上教育带来的新问题.。